怎麼才能讓孩子對學習感興趣
很多孩子對於學習知識其時並沒有什麼興趣,這讓給予孩子很大希望的家長非常苦惱。那麼?以下是小編分享給大家的讓孩子對學習感興趣的方法,希望可以幫到你!
讓孩子對學習感興趣的方法
第一個方法:教育孩子不能橫眉冷對,這樣會使孩子產生對學習的陰影。所以,細心引導絕對是家長教育孩子的一個好的方法。如果孩子不喜歡讀書的話,不要逼著他去看書,這樣會更加降低孩子的閱讀興趣。家長們可以每天晚上為孩子講書上的一個小故事,如果他沒有聽夠的話,也不要再去講。讓他自己去看。孩子的閱讀興趣會逐漸提高。
第二個方法:沒長大的孩子的好奇心很強,家長們可以利用這一點來激發孩子的學習興趣。比如孩子喜歡玩玩具的,可以給孩子買一些鍛鍊大腦的玩具。相信大家對魔方並不會陌生,那基本是每個人小時候都玩過的,其實魔方是有公式的,即便是這樣,也很少有人將它玩到極致。
第三個方法:讓孩子儘量遠離對孩子產生不好影響的電視節目。小孩子的學習能力很強,他們會下意識的模仿電視機裡面人物的動作和語言等等。可以讓孩子觀看一些少兒的兒歌和有積極意義的動畫片。這樣一來,不僅孩子的學習能力得到了鍛鍊,而且素質也得到了良好的樹立。
第四個方法:良好的體育鍛煉也是引導孩子對學習產生興趣的好的方法。適當的體育鍛煉,讓孩子的身體變得更強壯,也會影響孩子心理的變化,讓孩子產生良好的優越感,從而使孩子對學習有著正確的理解。
第五個方法:隨著年齡的增長,孩子的課餘時間會越來越少,所以,趁著孩子有較多的課外時間,可以先徵求一下孩子的意見,然後為孩子報幾個興趣班,增加孩子對學習的興趣。這樣,也可以讓孩子全面發展。
第六個方法:良好的環境對孩子的學習也是十分重要的。由於孩子在幼兒時期,學習能力和模仿能力都非常強,所以孩子們會根據自己所在的環境去學習和模仿身邊的人或物。所以,家長需要在孩子小的時候,為孩子樹立一個良好的榜樣。在孩子小的時候,看到家長在讀書,也會情不自禁地拿起一本書來閱讀,即便他們並不識字。
第七個方法:家長有時候會對孩子不學習非常生氣,以至於失去了理智,對孩子大吼大叫。這樣反而是不好的,孩子們還小,所以家長們要對孩子進行耐心的言傳身教。跟孩子將道理,將事情的利弊費透徹。
讓孩子對學習感興趣的建議
1.孩子不愛讀書其實很簡單,讀書太枯燥無味了,別說小孩子了,就連有時自己都不一定愛讀書。如何讓孩子愛讀書了,首先我們得讓一件枯燥無味的事變得不枯燥無味。比如在書本中常常放一些孩子愛吃的東西,這樣孩子就會自覺的找書了,透過這本書我們適當提一些問題。問好不好吃呀,孩子通常會說好吃。我這還有哦,想不想要呀?當孩子要時,就可以提問了。你能告訴我這書上這是什麼呀?你告訴我我才能給你。這樣做是讓孩子忘記書中的枯燥,從被動變成主動,更重的是讓一件枯燥無味事轉變成快樂的事。
2.犯錯是每一個人都會做的,犯錯通常會讓我們比平常事物中記得更牢。孩子是最容易犯錯的。小孩子犯錯後我們如何去引導了。比如小孩子摔倒了。你怎麼又摔倒了?為什麼你不會像小鳥一樣飛了,這樣就不會摔倒了?讓一件事觸使孩子去思考去學習。有目地的去學習要比沒方向的去學習要容易的多。
3.孩子最愛聽故事猜謎語了。如果你常在孩子面前嘮叨,你要學習了,不要玩了。說這些還不如給他講故事了,比如王子多麼的用功練武呀打倒了壞蛋呀,挽救了人民呀等。通過一些正面的小故事更容易讓孩子印象深刻。
4.我們所做的這些, 不一定百分百對孩子有效,也不可能讓孩子立馬變的非常愛學習,這只是一個過程,讓不喜歡的轉變成喜歡的一個過程,就像投資一樣,起初是不賺錢的,而且費心費力,等到盈利了,只會越賺越多。而這些離不開父母的耐心與關愛。
讓孩子對學習感興趣的技巧
第一,要清除孩子思想上的雜念,提高孩子的自控能力。孩子雜念太多,與家庭背景有關。夫妻不要吵架,至少不要當著孩子的面吵架。不要當著孩子的面談話家裡的收支問題,不要讓孩子瞭解太多的與學習無關的事情,保證孩子絕大部分精力都用在學習上。
第二,要增強孩子的自信心。要讓孩子感到他是同學中最棒的,學習成績不好,只是因為學習沒有用心,如果學習用心,一定會成為同學中的強者。要通過加強引導,使孩子在某一方面出類拔萃,然後“以點帶面”,使孩子提高學習興趣。比如,可以讓孩子做難題,通過做難題,開闊孩子的思路。孩子經常做一些其他同學不會做的難題,自然會得到同學們的讚賞,其自信心也就增強了。再如,讓孩子背詩文、講故事,既可以豐富孩子的知識,又能讓孩子在同學面前“露一手”,讓孩子感到自己確實比其他同學強。還可以讓孩子背英語故事,講英語故事,既能提高孩子英語口語能力,又能讓孩子熟悉英語語法,比其他同學技高一籌。孩子總能在同學面前“出風頭”,也就知道了背後用功的樂趣,久而久之,孩子就會對學習產生興趣。
第三,要讓孩子掌握正確的學習方法,高效利用時間。在家裡,家長不要把孩子管得太死,要讓孩子做到勞逸結合,有效利用時間。比如,可以讓孩子做半個小時作業,活動10分鐘。在做作業的半小時裡,家長要監督孩子集中精力,做每一道題都要規定時間,要讓孩子在規定的時間內完成作業,還要高質量完成。活動的時候,要讓孩子暫時把作業放到一邊,讓大腦徹底放鬆。活動結束,要讓孩子忘掉活動內容,快速投入到學習中。這樣長期訓練,孩子就會“拿得起,放得下”,勞逸結合,提高時間利用率。
第四,要多表揚,少批評;多指導,少訓斥。孩子在學習上有了一點進步,就要大力表揚,肯定孩子的成績,這樣可以使孩子產生一種榮譽感。孩子犯了錯誤,不要嚴厲批評,要用和氣的語言說服教育,這樣可以避免孩子產生自卑感。在學習上,家長要多加指導,孩子弄不懂的問題,要耐心解答,不要訓斥,以免孩子自暴自棄,對學習失去興趣。這樣,孩子能夠保持一種愉快的心情,全身心地投入學習。
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