怎麼才能讓孩子好好學習
沒有天生就愛學習的孩子,同樣也沒有天生不愛學習的孩。那麼?請看下文,以下是小編分享給大家的讓孩子好好學習的方法,希望可以幫到你!
讓孩子好好學習的方法
1、鼓勵、讚美、獎勵
當孩子學習情況沒有達到你的預期目標時要多鼓勵孩子,使孩子有勇於挑戰困難的勇氣;當孩子完成作業或學習而沒有按時完成或沒有很好的完成時,可以適度的讚美、表揚和引導孩子,我們家長要經常運用“三明治溝通方法”和他人交流。當孩子按時完成學習和作業時,家長可以適當實行一些獎勵政策以便更好的激發孩子愛學習動力!
2、建立孩子學習信心
很多孩子不愛學習的真實原因是孩子學習差、跟不上課才導致不愛學習這樣的惡性迴圈。家長應正視孩子的能力,對學習的要求要循序漸進,當孩子成績下降時,不要一味責罰,應適當加強輔導,鼓勵他克服學習上的困難,使孩子的學習成績逐漸提高。這樣一來信心漸 漸有了,做作業就變得主動了。
當然,孩子不愛學習、不願意做作業還有其他原因。有的孩子因為受了老師的批評,因此不滿而不做作業、學習不好。如果你的孩子屬於這種情況,那麼家長最好去找孩子的老師談談,應如實對老師說:“孩子對老師的批評非常在意,希望老師諒解孩子、並尋找機會、給予鼓勵。”只要老師多鼓勵少批評,針對孩子自身情況去合理的給孩子安排作業,孩子會逐漸對學習感興趣的。
3. 尊重孩子的興趣
現在很多家長從小孩一入學開始,就千方百計想孩子學得好,懂得多,所以家長把孩子的雙休日,節假日都安排得滿滿的。事實,孩子多學點東西是好的,家長這個出發點也是好的。但自己的孩子是否喜歡學呢?家長就不理,不顧及孩子的感受,使孩子學得非常辛苦、吃力,不想學。比如有的孩子不喜歡學琴,但家長一定要孩子學,使他一看到琴就產生厭倦的情緒。試問孩子又怎能學得好呢?
4、寓教於樂,現場引導
孩子本身都是愛玩的,如果我們在帶孩子玩時給他些現場引導來激發他的學習興趣。在玩的過程中,用現場的人物、景觀、來講解背後的故事,***跟他講些用功讀書的故事***來激發孩子內心的渴望。這樣寓教於樂,使孩子明白學習和做作業的意義。父母再想辦法加強督促檢查,讓孩子課堂上專心聽講。有能力的家長課後可以陪同孩子複習課堂上所學知識和技能,並指導他認真完成作業。家長應該怎樣指導孩子學習?
讓孩子好好學習的建議
孩子不愛學習其實跟我們現在的教學模式有很大關係,在家父母總希望子女成材,而往往都是將學習成績作為指標,對孩子的學習極為嚴格。而在學校就是應試教育,而且科目多,孩子每天都要很晚才可以完成作業。這樣的情況,試問有那個孩子會喜歡學習呢?
在學樣的教育模式我們不能改變,但是在家的我們就可以。在家我們需要做的不是加重孩子的負擔,而是要幫助孩子培養學習的興趣。
興趣是孩子學習的最大動力,沒興趣是因為他沒有找到學習的快樂,家長要找出孩子最喜歡的科目,並且鼓勵孩子學好這門科目。從而找出孩子喜歡這門科目的原因,再靈活動用到其它科目上去,培養出孩子的興趣。
在適當的時候父母要裝笨一點,比如一件事情裝作不知道然後孩子把答案說出來你們就可以順勢去鼓勵誇獎很聰明,讓孩子產生自信感,然後就鼓勵他以後要更好的學習。
千萬不可以說孩子笨,孩子雖小但是自尊心很強。應該多給孩子些鼓勵,增強他的自信心。
孩子不愛學習的原因
內因:
1.孩子的玩心太重,自制力差,坐不下來,所以不願意做作業;
2.孩子缺乏學習動機或是動機不當,因為老師要檢查,因為爸爸媽媽在旁邊監督,所以我不得不寫作業。
3.孩子對所學的知識沒有興趣,當然也就會不願意去做了。
外因:
1.孩子沒有掌握好所學的知識,做起作業來比較困難,所以就不願意做作業了。
2.家長和老師的提出的作業要求不太恰當。老師佈置的作業量太大,作業形式單一,如果是這種原因造成孩子不寫作業,家長可以直接和老師溝通。另外,家長逼迫孩子寫作業,也會造成孩子對寫作業厭煩。
遇到孩子不愛學習的情況時,父母要冷靜處理,正面教育。不要因為孩子常常不做作業就過分指責,責罰他不僅無濟於事,而且也容易導致不良後果。孩子不愛學習***做作業***主要是因為不感興趣,不敢興趣是因為家長沒有給他培養愛學習的興趣,所以首先要給孩子營造一個合適的環境,再培養孩子愛學習的興趣!
怎樣給孩子營造一個良好的學習環境?
為孩子找一個專門做作業的地方,在孩子做作業時,必須拿走玩具、食物,把客廳音樂、電視音量調小,讓孩子在安靜的地方做作業。
父母是孩子的榜樣,如果要讓孩子對學習發生興趣,首先要讓他知道父母很喜歡讀書,求知慾很強,並且不斷學習。
孩子做作業時,父母儘量不要在身邊陪伴,讓孩子學會獨立自主學習***在暗處觀察孩子學習情況***當然孩子學習上不懂問題時,要引導孩子學會主動請教我們!
家長要給孩子更多的關愛、鼓勵、包容和孩子建立真正的親密關係!
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