高考語文蒙題技巧
目前,備受關注的新一輪高考改革已開始。在高考語文試題中,古代詩文是一個重要的組成部分,有著無可替代的作用,已成為眾多教育學者和學子們關注焦點之一。下面是小編為你整理關於的內容,希望大家喜歡!
進入第 I 卷:客觀選擇題
1. 字音辨析題 “答題技巧:常見字注音正確的可能性小。生僻字一般不會標錯音。
審清題幹,用排除法是較好的方法。2. 字形辨析題 “答題技巧:“形近而音”不同的別字。生僻字一般不會錯。平時多積累。3 . 詞語運用題 “憑語感去選擇自己認為的最佳答案,一般有兩種型別:
答題技巧:對詞義的理解,先拿你最會的詞語去排除,對詞語的運用,一定要在上下文中找到相應的資訊,重點是使用場合上的搭配。注意採用排除的方法,將最容易辨析的詞語先排除,逐漸減少選項。4. 熟語***含成語***辨析題 “答題技巧:
第一,逐字解釋熟語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;
第二,體會熟語的褒義貶義中性等感情色彩;
第三,要注意熟語使用範圍,搭配的物件;
第四,儘可能找出句中相關聯的資訊。
第五,四個選項權衡比較,選出認為最符合要求的。
要正確理解熟語的整體意義,要注意語境的組合與搭配情況,越是想要你字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的。 5. 語病辨析題 “病句型別:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明***歧義***、不合邏輯。
答題技巧: 判斷病句用排除法居多。回憶以前做的常見病句的標誌
做題思路通常是:檢查句子的主幹,是否缺成分→ → 推敲詞語運用,是否搭配 →→ 心裡默讀,看是否有不同的句式混用 →→ 綜合思考,是否符合邏輯思維,——憑藉語感。特別注意以下幾種情況:
①介詞“關於”“對於”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。
②類似於“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協調,也可能是句式雜糅。
③動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。
④用"和""或"以及頓號連線的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關係。
⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。
⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。6 . 標點符號題 “答題技巧:注意試卷中常考標點***頓號、引號、破折號、括號、分號、問號***的使用,重點審查這類標點的使用正確性,逐一辨析排除。7 . 排序題***語言連貫題***“答題技巧:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述物件一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的資訊。語言風格要前後一致。
語段銜接,前瞻後顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內在聯絡。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述物件***主語***是否一致→→ 話題是否一致 →→ 前後句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音節是否和諧等。
高考語文文字表達試題答題技巧
文字表達】
★首選把近段時間各地模擬題中的第六大題翻一遍,熟悉題型是答題的關鍵,其次,看到新題型不要慌,慢慢看題目要求,總能有收穫。
①審題要仔細:仿句要細到標點符號;概括要注意資訊點的把握。
②條件要符合:如果是一句話新聞的概括,注意"報喜不報憂"的特點。
③形式要限制:仿句要注意修辭及字數的規定;概括要注意字數。
④內容要創新:不要照搬照抄,開拓思維,注重積累。
⑤上下要協調:尤其是結合語境下句子,一定要注意上下文的暗示,使上下協調。
★如果有對話,要注意謙敬詞的使用。
【語段壓縮題】答題技巧:明確題幹要求,抓住陳述物件、事件經過及事件結果,畫出文中的資訊點,或歸納或概述特點,連綴成句,不多少文字,不出語病。
解題思路:首先抓住三詞、三句找出文章的中心所在;***一般是有解釋的或重複較多的***,其次去掉肯定不要的資訊,包括原因、論據、過程等,其次換,其次數,其次對,最後是理。
【語句擴充套件題】
答題技巧:情景式擴充套件:抓住主題詞,突出重點,有景有情,生動形象。事理式擴充套件:圍繞中心,分析論述,正反多角度分析論證此類題關鍵是要注意題目中“以……重點”的要求。一般情況下,以“……”為重點,有兩種做法,其一,在其前加上覆雜的定語,其二,在其後寫一串話***最好運用相關的修辭手法豐富文采***具體解釋“……”的內涵。一般情況下以第二種為好。例如,2000年高考25題,解題思路是,首先考查語境要求:“畢業典禮上”同學們心情愉快,都在憧憬著美好的未來;“考試前夕”有兩種情況,一是心情緊張,一是對考試充滿信心,但是隻有後一種才會有“歌聲”,同時還要在語句中出現“畢業典禮上”、“同學們”、“歌聲”等幾個詞語。
【句式仿寫題】
答題技巧:看清列出題幹幾點要求,分析仿寫句,琢磨句式特點及表現手法,注意材料中的思想內容,搜尋仿寫材料,展開聯想和想象,按要求仿寫,仿寫句子與例句一一對應,儘可能使句子寫得新穎,有深意。注意要求,抄錄句式,尋找物件,遣詞造句,連貫得體。注意仿寫物件要同類,修辭手法要符合事理和情理。
【句式變換題】
答題技巧:看清題幹要求,變短要先提出主幹,修飾語按順序變為分句;變長要確定陳述物件,將短句按順序變為修飾語。先寫出幾個句子,後選出符合要求不出語病的句子作答。
【綜合改錯題】
這一類題其實就是修改病句,關鍵是要讀清題意,注意潛在提示,然後按要求完成。主要參考前面的語病部分的答題技巧。
高考語文文言文閱讀答題技巧
【文言實詞題】答題技巧:分析字形,辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前後詞。用成語比較推導詞義。聯絡上下文,前後照應,保持一致。
實詞理解:將給出的詞義帶進原文,通順就對,不通就錯。
從沒有聽說過的實詞釋義往往是對的,干擾你罷了。
【古今異義題】答題技巧:將該詞語的今義帶進原文,通則對,不通則錯。
【文言虛詞題】答題技巧:翻譯這個文言虛詞成現代漢語進行比較,看是否翻譯成同一個詞。先理解翻譯所學課文中的虛詞,再比較文段中的虛詞。聯絡文句的整體意義和上下文的意義,注意辨明上下文的關係。藉助語句的結構,看兩句中該虛詞詞性和所作的成分是否相同。虛詞比較:每組中利用給出的高中學過的另一句子來推斷文中句子的虛詞用法。
【資訊篩選題】答題技巧:看清題目要求,一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的,排除部分選項。照應上下文,一般作者評論性的話不能作為選項,別人讚譽的話可考慮。
【性格表現題】答題技巧:先找不能表現題幹中要求的任務性格的選項,用排除法選擇。特別注意誰的什麼性格。
【內容歸納題】答題技巧:找出文段中與選項解釋相對應的語句,一一對應。中心、主旨重點分析議論的語句。總體把握文意。敘述或分析的錯誤只在某一小點,主要是順序的顛倒、無中生有等。
【全文把握題】注意人物的事蹟是否張冠李戴,事件的時間是否準確,人物性格陳述是否恰當,注意聯絡全文。
總之:所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個人履歷表,所以不難讀懂意思,只是落實到個別字詞,倒是頗讓人費神,不過如能膽大,心細,也不可怕。遇到實在不懂的字詞,不必著急,放放先讀下文,也許過後自然能明白,或者可以到題目中去找答案,若不影響做題目就不要鑽牛角尖,不懂就不懂也沒什麼!
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