高二學生總結生物學習的好方法
生物學科雖然在中學課程中不是主要學科，但是生物學是二十一世紀最有發展前景的學科之一，它作為自然科學領域的帶頭學科，將會有極大的發展空間;另一方面，人類社會在新世紀面臨的人口、糧食、資源、環境和健康問題將更加突出，而這些問題的解決，都將在很大程度上依賴於生物科學的進步;而且生物學在高考理科綜合試卷中佔有舉足輕重的地位。因此，我們沒有理由不學好生物。下面我們就聽聽學好高中生物學的一些建議：
1.多看書,一定要對書本熟悉,對每一句話都要認真閱讀,要理解，很不引人注意的一句話就有可能成為出題者的目標.
2.概念要一字不差的熟記!專有名詞也要，生長素和生長激素只是一字之差!非選擇題要填的!因為不填生物專用術語的答案是錯的.
3.生物要記的東西比較多,可以進行聯想或想像,比如T淋巴細胞是在胸腺發育成熟的，我想像到一個人張開雙手的樣子，不正是T字型嗎，而這個T字正好在人的胸部呢...這樣我再也不會和B淋巴細胞混淆了...我覺得用影象記憶法可記得很牢!有些名詞可以從字面上記憶,比如,抗利尿激素,高一剛學時我是這樣記的:抗...尿...就是抵抗水分排出啊,水分少的時候才會減少水分排出啊,也就是滲透壓升高的時候,呵呵,後來做題多了，形成條件反射，就不用這麼複雜了.
4.要弄懂每一道題!這有時要求進行適當的深入瞭解，但只是適當地，我在高二時參加了全國的生物競賽，對我在很多問題的理解上起了很大的幫助.
5.用個筆記本記下自已經常忘記的知識點，
6.每做錯一道題，都要在書本找到答案，翻書看看是在哪一頁，哪一句，哪一個知識點.想自已為什麼不會做.總結.非選擇題的答案必要時可以摘抄下來，背一背.
7.實驗題注意細節，如，等量且適量，放在相同且適宜的環境等.
8.還有，不能過分依賴練習冊上的提綱，想想如果要自己寫能不能寫出來，一定不能含糊不清，不然考試時就會猶豫不決，覺得這個像那個又像.
其實，以上可以說是比較應試的學習方法。
平時要多動手，多觀察。不斷在生活中找到生物原理。
真正學好生物，靠的是興趣。只要有興趣，什麼都難不倒你!
希望你在生物的領域如魚得水，獲得快樂!~\***≥▽≤***/~啦啦啦