人教版高二生物必修三檢測題答案

　　為了幫助學生複習，鞏固和提高高二生物必修三所學基礎知識，進行試題檢測很有必要，下面是小編給大家帶來的人教版高二生物必修三檢測題，希望對你有幫助。

　　人教版高二生物必修三檢測題

　　1.下列有關敘述錯誤的是***　　***

　　A.激素調節的特點之一是微量和高效

　　B.神經調節的特點之一是作用時間短暫

　　C.激素調節的特點之一是反應迅速

　　D.神經調節的特點之一是必須通過反射弧來完成

　　答案：C

　　解析：激素調節的特點有微量高效、反應緩慢等，神經調節的特點有作用時間短暫和必須通過反射弧來完成等。

　　2.下列激素中對全身細胞都起作用的是***　　***

　　A.促性腺激素釋放激素　　 B.抗利尿激素

　　C.甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素

　　答案：C

　　解析：A作用於垂體，B作用於腎小管、集合管，D作用於甲狀腺，C作用於組織細胞，可分佈於全身各處。

　　3.切除正常幼年狗的垂體後，短期內該狗血液中三種激素——促甲狀腺激素釋放激素***a***、促甲狀腺激素***b***、甲狀腺激素***c***的含量隨時間的變化曲線最可能是***　　***

　　答案：B

　　解析：切除垂體後，不能產生促甲狀腺激素，導致甲狀腺產生的甲狀腺激素減少，通過負反饋調節，下丘腦產生的促甲狀腺激素釋放激素的量增加。

　　4.人體體溫的相對恆定，是機體產熱和散熱保持動態平衡的結果。下列說法中錯誤的是***　　***

　　A.產熱是神經調節，散熱是體液調節

　　B.人處在寒冷環境中，靠機體增加產熱、減少散熱維持體溫恆定

　　C.人處在炎熱環境中，不能減少產熱，只有依靠增加散熱維持體溫恆定

　　D.產熱來源於組織器官細胞呼吸

　　答案：A

　　解析：產熱過程是一個神經—體液調節過程，而散熱中只存在神經調節。

　　5.***2009•山東理綜***下圖①②③表示人體細胞間資訊傳遞的三種方式。下列描述錯誤的是***　　***

　　A.方式①②的資訊傳遞緩慢，方式③傳遞迅速

　　B.方式③的資訊傳遞不通過體液

　　C.體溫調節可能涉及①②③三種傳遞方式

　　D.方式①②的資訊傳遞都經過血液迴圈，存在反饋調節

　　答案：B

　　解析：本題考查人體細胞間資訊傳遞方式。根據題目分析，方式③的資訊傳遞不僅通過神經傳遞資訊，也可以通過體液***如神經遞質***進行傳遞資訊。

　　6.***2010•肇慶模擬***下丘腦和垂體在人體內分泌活動中起重要的調節作用

　　***1***垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌[a]生長激素，還分泌[　　]________等激素來調節其他某些內分泌腺的活動。但下丘腦才是人體調節內分泌活動的樞紐，因為

　　_____________________________________________ ___________________________。

　　***2***①完成由產生電訊號到轉變為化學訊號的過程是：下丘腦神經分泌細胞在某些因素的刺激下產生________，通過軸突傳導到________，進而引起小泡中遞質的釋放。

　　***3***圖中可見，垂體分泌的抗利尿激素的主要功能是使血漿滲透壓________。①～⑤過程中屬於反饋抑制作用的是______________________________________________________.

　　***4***當人突然進入寒冷環境中，與c具有協同作用的________________***激素***分泌量也將增加，導致產熱增加。如果用激素c飼餵小白鼠，再放入密閉容器中，其對缺氧的敏感性將_____________________________________________ ___________________________。

　　答案：***1***b　促甲狀腺激素　下丘腦能分泌一些激素來調節垂體中激素的合成和分泌***垂體分泌激素的多少是受下丘腦支配的***

　　***2***區域性電流 ***興奮/神經衝動***　神經末梢***軸突末梢/突觸小體***

　　***3***降低　④和⑤

　　***4***腎上腺素　提高

　　解析：本題綜合考查了下丘腦在動物生命活動調節中的作用及相關激素的作用。

　　*** 1***下丘腦中有一些神經細胞不僅能傳導興奮，而且能分泌激素***如促甲狀腺激素釋放激素***，促進垂體中激素***如促甲狀腺激素***的合成和分泌，所以下丘腦是人體調節內分泌活動的樞紐。

　　***2***下丘腦神經分泌細胞受到刺激後，產生興奮，興奮沿神經纖維傳導到軸突末梢的突觸小體，引起小泡內遞質釋放。

　　***3***由圖示“-”符號可知垂體分泌的抗利尿激素能降低血漿滲透壓，因為抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水分的重吸收。血液中[c]甲狀腺激素含量升高，會抑制下丘腦和垂體的活動，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的合成及分泌減少。

　　***4***在寒冷的環境中甲狀腺激素和腎上腺素的分泌增多，使機體產熱增加。

　　高二生物必修三知識點

　　1、生態系統的物質迴圈：在生態系統中，組成生物體的C、H、O、N、P、S等化學元素，不斷進行著從無機環境到生物群落，又從生物群落回到無機環境的迴圈過程。這裡說的生態系統是指地球上最大的生態下系統——生物圈，其中的物質迴圈帶有全球性，所以又叫生物地球化學迴圈。

　　2、溫室效應：大氣中CO2越多，對地球上逸散到外層空間的熱量的阻礙作用就越大，從而使地球溫度升高得越快，這種現象就叫溫室效應。

　　3、碳迴圈：①碳在無機環境中是以二氧化碳或碳酸鹽的形式存在的。②碳在無機環境與生物群落之間是以二氧化碳的形式進行迴圈的。③綠色植物通過光合作用，把大氣中的二氧化碳和水合成為糖類等有機物。生產者合成的含碳有機物被各級消費者所利用。生產者和消費者在生命活動過程中，通過呼吸作用，又把二氧化碳放回到大氣中。生產者和消費者死後的屍體又被分解者所利用，分解後產生的二氧化碳也返回到大氣中。特點：隨大氣環流在全球範圍內運動，所以碳迴圈帶有全球性。

　　4、能量流動和物質迴圈的關係：生態系統的主要功能是進行能量流動和物質迴圈，能量流經生態系統各個營養級時，流動是單向，不迴圈的，是逐級遞減的。物質迴圈具有全球性，物質在生物群落與無機環境間可以反覆出現，迴圈運動。能量流動與物質迴圈既有聯絡，又有區別，是相輔相承，密不可分的統一整體。

　　5、能量金字塔：可以將單位時間內各個營養級的能量數值，由低到高繪製成圖，這樣就形成一個金字塔圖形，就叫做能量金字塔。

　　6、生態系統：就是在一定的空間和時間內，在各種生物之間以及生物與無機環境之間，通過能量流動和物質迴圈而相互作用的一個自然系統。

　　8、在生物體內，神經系統中興奮的傳導是單向的。沿著“樹突→胞體→軸突”方向傳導;而在實驗條件下，神經纖維上的興奮是可以雙向傳導的。

　　9、膜離子通道：

　　是指神經元細胞膜上的特殊通道蛋白質，當神經元細胞受到刺激時，通道開啟，Na+快速內流，K+快速外流。膜電位表現為外負內正。

　　10、神經細胞內K+濃度明顯高於膜外，Na+濃度比膜外低。

　　11、動作電位：

　　指神經元細胞受到刺激後表現出來的膜電位外負內正的變化。

　　12、突觸型別：

　　軸突——軸突;軸突——樹突;軸突——胞體;樹突——樹突。

　　13、神經遞質：