人教版高二生物必修三第二章練習及答案

  練習題在高二生物學習中扮演著十分重要的角色,因此學生需要高度重視,下面是小編給大家帶來的人教版高二生物必修三第二章練習,希望對你有幫助。

  人教版高二生物必修三第二章基礎練習

  1.某同學正在跑步,參與調節這一過程的神經結構有***  ***

  ①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦幹 ⑤脊髓

  A.①②③④ B.①③④⑤

  C.①②④⑤ D.①②③④⑤

  答案 D

  解析 神經系統一方面控制與調節各器官、系統的活動,使人體成為一個統一的整體;另一方面通過神經系統的分析與綜合,使機體對環境變化的刺激作出相應的反應,達到機體與環境的統一。通過大腦皮層可以掌握方向和運動節奏,小腦參與維持平衡,下丘腦參與多種穩態調節,腦幹參與呼吸調節,從脊髓發出的運動神經纖維直接支配肌肉。

  2.下列關於腦和脊髓的敘述中,正確的是***  ***

  A.腦外包有骨骼,脊髓外無骨骼

  B.反射僅與脊髓有關

  C.神經元細胞體位於腦和脊髓表面

  D.腦和脊髓都與反射有關

  答案 D

  解析 腦和脊髓外都有骨骼。腦具有反射功能,主要與一些高階反射活動有關;脊髓也具有反射功能,主要與一些低階反射活動有關,如膝跳反射等。神經元細胞體主要集中在腦和脊髓裡,在腦和脊髓裡, 細胞體密集的部位,色澤灰暗,叫灰質,主要集中在大腦的表面和脊髓的裡面。

  3.與人體高階神經中樞無直接聯絡的活動是***  ***

  A.上自習課時邊看書邊記筆記

  B.開始上課時聽到“起立”的聲音就站立起來

  C.叩擊膝蓋下面的韌帶引起小腿抬起

  D.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名

  答案 C

  解析 膝跳反射是一種低階反射,高階神經中樞***大腦皮層***不參與。

  4.某人因車禍大腦右半球的軀體運動中樞受損傷,出現左側肢體癱瘓,此時他兩下肢的膝跳反射情況是***  ***

  A.兩下肢均有 B.左下肢有,右下肢沒有

  C.兩下肢均沒有 D.右下肢有,左下肢沒有

  答案 A

  解析 人體膝跳反射的中樞位於脊髓,如果軀體運動中樞受損,受損的是大腦皮層,脊髓未受損,故兩下肢都有膝跳反射。

  5.人腦內形成長期記憶的生理機制是***多選******  ***

  A.新突觸的不斷形成

  B.突觸的數目、大小發生變化

  C.腦內某些核酸和蛋白質的合成

  D.與腦內神經環路的連續活動有直接聯絡

  答案 ABC

  解析 研究發現長期記憶可能與新突觸的建立有關,因此A、B正確;記憶涉及到腦內神經遞質的活動及某種蛋白質的合成,現在研究發現,記憶與腦核心酸的合成密切相關,所以C正確;腦內神經環路的連續活動與短期記憶有一定聯絡,與長期記憶沒有直接聯絡,所以D不正確。

  能力提升

  6.下列說法正確的是***  ***

  A.在學習英語過程中,許多同學會說會寫,也能看懂文字,但經常聽不懂原聲電影中的英語對白,這種情況叫感覺性失語症

  B.人類的語言功能與大腦皮層內側面的某一特定區域有關,這一區域叫言語區

  C.某人因腦溢血不能說話,但能聽懂別人的話,這很可能是損傷了大腦皮層S區

  D.S區位於大腦皮層顳上回後部,H區在大腦皮層中央前回底部之前

  答案 C

  解析 A項中的情況為運動性失語症;B項中言語區是指大腦皮層某些特定的區域,而不是某一區域;D項中S區位於大腦皮層中央前回底部,H區位於大腦皮層顳上回後部。因此選C。

  7.當你專心作答試題時,參與的高階中樞主要有***  ***

  ①下丘腦 ②大腦皮層H區***聽覺性語言中樞*** ③大腦皮層S區***運動性語言中樞*** ④大腦皮層V區***視覺性語言中樞*** ⑤大腦皮層W區***書寫性語言中樞***

  A.①③ B.②③

  C.②④ D.④⑤

  答案 D

  解析 一個人在專心作答試題時,首先要通過大腦皮層V區***視覺性語言中樞***完成審題,經過縝密思考後,再通過大腦皮層W區***書寫語言中樞***寫出答案,在此過程中,聽覺語言中樞基本不參與,故正確選項為D。

  8.生活中存在以下現象:***1***嬰幼兒經常尿床,但隨著年齡的增長,這種現象會明顯減少;***2***由於驚恐而出現無意識排尿。以上現象說明***  ***

  A.嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多

  B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓

  C.無意識排尿不屬於神經反射活動

  D.脊髓的生理活動依賴於大腦皮層的功能狀態

  答案 D

  解析 成人和嬰幼兒控制排尿的初級中樞都在脊髓,但它受大腦控制。嬰幼兒因大腦發育尚未完善,對排尿的控制能力較弱,排尿次數增多。無意識排尿也涉及大腦皮層的功能。

  9.高處墜落造成高位截癱***頸椎損害***,以下4種表現不符合實際的是***  ***

  A.大小便失禁 B.觸覺完全喪失

  C.軀體的冷、溫覺喪失 D.軀幹痛覺喪失

  答案 B

  解析 高位截癱的病人,因為頸椎以下的軸突末梢無法傳到大腦,所以頸椎以下的所有感覺都喪失,但是觸覺是指接觸面板所引起的感覺,頸椎以上面板的觸覺還存在。

  10.某病人上肢的感覺和運動功能正常,視、聽覺都正常,但下肢的感覺和運動功能喪失,最有可能受損的部位是***  ***

  A.大腦皮層 B.小腦

  C.腦幹 D.脊髓胸段

  答案 D

  解析 脊髓是低階神經中樞,具有反射和傳導的功能,所以當脊髓橫斷後,就會使斷面以下的感覺和運動出現障礙。對於題幹中給出的情況,可知是脊髓橫斷出現的症狀。其餘三項出現障礙都是全身性的。

  11.反射是在神經系統參與下,機體對內、外環境變化做出的規律性應答。有人做了脊蛙反射實驗,請分析並回答下列問題:

  ***1***實驗前需將蛙頭部剪去,其目的是____________________________________。

  ***2***將浸有0.5%硫酸溶液的小紙片貼在蛙右後肢下端的面板上,可看到__________現象。

  ***3***若破壞蛙的脊髓,再重複上述***2***中的操作,可觀察到的實驗現象是__________,其原因是__________________________________________________。

  ***4***在上述反射活動過程中,興奮以軸突末梢的形式由一個神經元經__________傳到下一個神經元。

  答案 ***1***排除腦對脊髓的控制 ***2***搔扒反射

  ***3***後肢不收縮 反射弧是完成反射的結構基礎,任何一個環節被破壞,反射就不能完成 ***4***突觸

  解析 該題考查蛙的搔扒反射,屬於低階反射,其神經中樞位於脊髓。剪去頭部,目的是排除腦對脊髓的控制。反射弧五部分要保持完整,才能完成反射,若反射弧的某一部分遭到破壞,反射就不能完成,搔扒反射現象消失。第***4***小題考查了興奮在兩個神經元之間的傳遞要藉助於突觸這一結構來完成。

  實驗拓展

  12.如下表所示,“+”表示能完成,“-”表示不能完成,試分析後回答下列問題。

  手術前 去大腦

  兩半球 再去

  間腦 再去

  中腦 去掉

  延髓

  ①條件

  反射 + - - - -

  ②體溫

  調節 + + - - -

  ③翻正 + + + - -

  ④站立 + + + + -

  ⑤心動 + + + + +

  ⑥膝跳

  反射 + + + + +

  ***1***①完成的條件是具有________,說明缺少________,________不完整,使條件反射不能完成。

  ***2***②的神經中樞位於________,因為去掉該結構後,②功能消失。

  ***3***去掉________後,③反射消失,③反射的______位於去掉的結構上。

  ***4***心血管運動中樞位於腦幹中,但將腦幹全部切除後,心臟仍能不停跳動,原因是________________________________________________________________________

  ________________________。

  ***5***④的神經中樞位於________,⑥的神經中樞位於________。

  ***6***①~⑥反射中,生來就有的、遺傳的反射活動是________。

  答案 ***1***大腦皮層 神經中樞 反射弧 ***2***間腦 ***3***中腦 神經中樞 ***4***心臟具有自動節律收縮的特性 ***5***小腦 脊髓灰質 ***6***②③④⑤⑥

  解析 該題考查了不同的神經中樞在大腦中的位置。通過逐級實驗,證實了條件反射的神經中樞在大腦皮層上;體溫調節的神經中樞位於間腦中;翻正反射的神經中樞位於中腦中;站立反射的神經中樞位於小腦,去掉延髓後,由小腦發出的、經延髓的運動神經纖維受損,反射消失;膝跳反射的神經中樞位於脊髓灰質中;心血管中樞位於腦幹中,由腦幹中樞發出的植物性神經支配心跳快慢、強弱,失去腦幹中樞支配,仍能收縮,是因為心臟具有自動節律收縮的特性。反射由反射弧完成,②~⑥的反射是生來就有的,遺傳的反射屬於非條件反射。

  人教版高二生物必修三第二章鞏固練習

  知識點一 低階神經中樞與高階神經中樞分級調節

  1.某人因外傷而成為“植物人”,處於完全昏迷狀態,飲食也只能依靠“鼻飼”,人工往胃內注流食,呼吸和心跳正常。請問他的中樞神經系統中,仍能保持正常功能的部位是***  ***

  A.腦幹和脊髓 B.小腦和脊髓

  C.小腦和腦幹 D.只有脊髓

  答案 A

  解析 調節人體基本生命活動的心血管運動中樞、呼吸中樞等位於腦幹。“植物人”已完全失去條件反射,大腦失去正常功能,只靠腦幹通過脊髓和部分腦神經來控制最基本的生命活動。小腦也是通過腦幹和脊髓才能發揮作用,只有脊髓和小腦不可能維持最基本的生命活動。

  2.成年人排尿時,軸突末梢的傳導途徑是***  ***

  A.大腦皮層→腦幹下行傳導束→脊髓下行傳導束→副交感神經→膀胱

  B.大腦皮層→腦幹下行傳導束→脊髓下行傳導束→交感神經→膀胱

  C.大腦皮層→腦幹下行傳導束→脊髓下行傳導束→排尿中樞→副交感神經→膀胱

  D.膀胱內壓力感受器→內臟感覺神經→排尿中樞→副交感神經→膀胱

  答案 C

  解析 成年人排尿受大腦意識支配,大腦皮層控制脊髓內的排尿中樞,支配膀胱活動的是植物性神經,其中副交感神經活動加強,促進膀胱排尿,大腦皮層的興奮是由下行傳導束來傳遞的。此題正確答案為C。

  知識點二 人腦的高階功能

  3.在2008年殘奧會閉幕式上,由中國殘疾人藝術團表演的舞蹈《星星,你好》得到觀眾的一致稱讚。這些聾啞演員要準確理解指導老師的“手語”所表達的含義,依靠的中樞是***  ***

  ①軀體運動中樞 ②軀體感覺中樞 ③視覺中樞 ④語言中樞

  A.①④ B.①③

  C.②③ D.③④

  答案 D

  解析 聾啞演員主要通過視覺來觀察老師的手語,這需要視覺中樞;而要理解每個手勢的含義則需要語言中樞的“翻譯”。

  4.請根據圖中的編號, 將所代表部位的名稱填入要求回答的橫線上。

  ***1***圖中的[2]是________,[6]是________,[5]是________。

  ***2***打字員熟練的指法主要是由[ ]____________和[ ]________進行協調,共同完成的。

  ***3***一個人能夠聽懂別人說什麼,也能夠看懂報刊、雜

  志,但不能表達自己的思想,最可能的原因是他的[ ]________中樞受了損傷。

  ***4***某患者出現左側軀體癱瘓,主要是由於[ ]________________________中樞或與它相聯絡的神經纖維遭到損傷引起的。

  答案 ***1***大腦 小腦 腦幹 ***2***2 大腦 6 小腦

  ***3***7 運動性語言 ***4***3 右側大腦半球軀體運動

  解析 ***1***分析圖解,確定圖解標號所代表的結構或功能區的名稱和功能。***2***理解人腦高階生命活動的特點:一定的功能由特定的功能區控制,在執行具體功能時,不同功能區協調統一,共同完成生命活動。

  人教版高二生物必修三第二章知識點

  一、神經系統的分級調節

  1.脊椎動物和人的中樞神經系統包括大腦、腦幹、小腦、下丘腦及脊髓,它們分別負責調控某一特定的生理功能。其中下丘腦中有體溫調節中樞和水平衡的調節中樞;腦幹中有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;脊髓是調節軀體運動的低階中樞。

  2.一般說來,位於脊髓中的低階中樞受腦中相應高階中樞的調控。

  二、人腦的高階功能

  1.大腦皮層的功能:人的大腦皮層是整個神經系統中最高階的部位,既可感知外部世界以及控制機體的反射活動,還具有語言、學習、記憶和思維等方面的高階功能。

  2.人腦的語言功能:語言功能是人腦特有的高階功能,涉及到人類的聽、說、讀、寫。這些功能與大腦皮層的言語區有關,這些區域受損會引起各種言語活動障礙,如S區受損傷會導致運動性失語症。

  3.學習和記憶是腦的高階功能之一

  ***1***學習是神經系統不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程。

  ***2***記憶則是將獲得的經驗進行貯存和再現。

  ①短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯絡有關。

  ②長期記憶可能與新突觸的建立有關。

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