高中物理成績提高的途徑介紹

　　高中物理比較難學，靠死記硬背是學不會的，學生最好掌握一些的學習方法，下面是小編給大家帶來的有關於高中物理提高成績的方法介紹，希望能夠幫助到大家。

　　高中物理成績提高的途徑

　　一、解決高中物理定理的原理分析

　　高中物理分為幾大類，各個分類之間看似沒有聯絡，其實研究的方法是等同的。都是從分析定理背後的原理開始，並將原理將以應用，同學們要學會變通，多思考。

　　二、解決中學物理的建模問題

　　高中物理題目雖然多變，但是仔細研究，可以發現，很多題目萬變不離其宗。和以往解答中思路不同的新題，題量少。而對常見的題型，在物理考試中一直都是重點考察物件。但是同學們總是抓不住題目所要表達的物理模型，應該學會舉一反三。

　　三、解決中學物理的實驗題型

　　實驗在物理這門課程中佔有很重要的地位，實驗題也是學好物理的基礎。不過，實驗題雖然上手容易，但是不能生搬硬套，這種題型最靈活多變。這同樣是精銳教育收費標準的來源。

　　四、解決中學物理的計算問題

　　高中物理是門需要計算的學科，計算特點卻和數學很不相同，數學的計算雖然繁瑣，但是方法明確，較容易解決。而物理的計算則涉及到單位換算等方面，經過大量的練習才能熟練掌握。在高中物理的學習中，同學們經常會只能列出算式，計算不出結果，這是缺乏物理的計算技巧，最終影響成績。

　　學習高中物理常用的方法

　　1、順序觀察法：按一定的順序進行觀察。

　　2、特徵觀察法：根據現象的特徵進行觀察。

　　3、對比觀察法：對前後幾次實驗現象或實驗資料的觀察進行比較。

　　4、全面觀察法：對現象進行全面的觀察，瞭解觀察物件的全貌。

　　物理學習中常用的分析方法

　　1、化解過程層次：一般說來，複雜的高中物理過程都是由若干個簡單的“子過程”構成的。因此，分析物理過程的最基本方法，就是把複雜的問題層次化，把它化解為多個相互關聯的“子過程”來研究。

　　2、探明中間狀態：有時階段的劃分並非易事，還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態***或過程***正確分析物理過程的關鍵環節。

　　3、理順制約關係：有些綜合題所述高中物理現象的發生、發展和變化過程，是諸多因素互相依存，互相制約的“綜合效應”。要正確分析，就要全方位、多角度的進行觀察和分析，從內在聯絡上把握規律、理順關係，尋求解決方法。

　　4、區分變化條件：高中物理現象都是在一定條件下發生髮展的。條件變化了，物理過程也會隨之而發生變化。在分析問題時，要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化，避免把形同質異的問題混為一談。