如何搞定高考生物實驗題

　　高中生物實驗教學的地位正日趨得到加強，在高考生物考試中實驗題也是一直讓考生頭疼的題型，下面是小編給大家帶來的，希望對你有幫助。

　　搞定高考生物實驗題的方法

　　首先是實驗，因為高考的生物整體考察是科學素養，大題都以實驗形式體現，選擇題也有一些。如果涉及到實驗的話，很多孩子之前在學校裡面沒有系統地講過實驗，缺乏最基本的實驗的能力，考試當中就有一個問題，要麼讀不懂，要麼讀懂題目以後答非所問。有的說我的答案是對的，出題是錯的。所以有人質疑生物是不科學的學科，原因就在這兒。所以在後面的學習過程當中，我建議孩子們一定是踏踏實實的，把實驗從頭到尾看一下，從實驗的分類、實驗的目的、實驗的原則、實驗的步驟、實驗的分析方法、實驗的修訂，從這些角度從頭到尾的綜合看一下。其實剛才我特地強調，把所有的題放一塊練，尤其實驗題放一塊練，很多孩子做完以後一定會深有感觸。

　　還有一些答題的技巧，像實驗題，你想答對，最核心的靈魂，你要明白實驗的核心靈魂。我不是特別贊成考察方式，說實話生物是一門科學，考察的應該是學生自我的探究的精神，這樣可能將會出更多科學家。但是目前這樣的模式，確實說這樣的一個套路，學生按照這個套路答題，得分才能得的更多。

　　高考生物學習方法

　　迴歸課本最重要

　　經過對一部分的同學做試卷分析，發現很多的人覺得生物的題出得很難，但實際上他們錯的題更多的是最基礎的內容，長時間沒有回顧學過的內容，很多人已經忘了一些很基礎的知識，有誰還能準確地說出性狀、相對性狀、顯性性狀、隱性性狀、性狀分離等概念?還有誰能記得有氧呼吸的三個步驟?或者伴性遺傳病與常染色體遺傳病的區別?如果不能的話，孩子們，迴歸課本吧!先將基礎知識梳理清楚再說!

　　多想幾個為什麼

　　生物的考察的另一個重點就是通過現象看本質。那麼這就要求我們在複習的過程中除了要理解透徹基礎知識外，還要多想想為什麼是這樣。比如說為什麼影響光合作用的因素是二氧化碳、水分、溫度等，它們是怎麼影響光合作用的。

　　錯題整理，歸類解決

　　自己分析或找有經驗的老師幫助分析為什麼會錯，如果是基礎知識的不紮實，那麼拿起課本再好好看一遍，強化一下，下次爭取不要犯同類錯誤，如果是知識點間的聯絡不明瞭，那麼就好好想想知識的內在聯絡。一個人只有不斷的消滅自己的薄弱之處，才會更快的進步。

　　調整好心態

　　世界上所謂的天才實際上是勤奮的人走了一條正確的路而已，永遠不要懷疑自己的能力，如果你認為自己不能達到100分，那麼你已經輸在了起跑線上，如果你真的認為自己能通過努力達到這個目標，那麼你很有可能達到90分甚至更高的分數。如果曾經跌倒了，跌得很痛，沒關係，我們可以利用跌倒的機會反思一下自己的路走得是否正確，能否換個更有效的方法，然後整理好行囊，用更快的步伐去追趕前行者的腳步。