高中數學怎麼學成績提高快

　　》不少學生想要考好數學但是沒有學習方法，為此，以下是小編分享給大家的快速提高高中數學成績的方法的資料，希望可以幫到你!

　　快速提高高中數學成績的方法

　　先看筆記後做作業

　　有的高一學生感到，老師講過的，自己已經聽得明明白白了。但是，為什麼自己一做題就困難重重了呢?其原因在於，學生對教師所講的內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的最大區別。尤其練習題不太配套時，作業中往往沒有老師剛剛講過的題目型別，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極大損失。

　　做題之後加強反思

　　有的學生認為，要想學好數學，只要多做題，功到自然成。其實不然。一般說做的題太少，很多熟能生巧的問題就會無從談起。因此，應該適當地多做題。但是，只顧鑽入題海，堆積題目，在考試中一般也是難有作為的。打個比喻：有很多人，因為工作的需要，幾乎天天都在寫字。結果，寫了幾十年的字了，他寫字的水平能有什麼提高嗎?一般說，他寫字的水平常常還是原來的水平。也就是說多寫字不等於是受到了寫字的訓練!要把提高當成自己的目標，要把自己的活動合理地系統地組織起來，要總結反思，水平才能長進。

　　主動複習總結提高

　　進行章節總結是非常重要的。初中時是教師替學生做總結，做得細緻，深刻，完整。高中是自己給自己做總結，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留複習時間，也沒有明確指出做總結的時間。怎樣做章節總結呢?

　　打個比方，就象女孩洗頭那樣。1、把頭髮弄散亂，加以清洗。2、中間分縫。3、將其一半分股編繞，捆結固定。4、再將另一半分股編繞，捆結固定。5、疏理辮稍。6、照鏡子調整。我們進行章節總結的過程也是大體如此。

　　1、要把課本，筆記，區單元測驗試卷，校週末測驗試卷，都從頭到尾閱讀一遍。要一邊讀，一邊做標記，標明哪些是過一會兒要摘錄的。要養成一個習慣，在讀材料時隨時做標記，告訴自己下次再讀這份材料時的閱讀重點。長期保持這個習慣，學生就能由博反約，把厚書讀成薄書。積累起自己的獨特的，也就是最適合自己進行復習的材料。這樣積累起來的資料才有活力，才能用的上。

　　2、把本章節的內容一分為二，一部分是基礎知識，一部分是典型問題。要把對技能的要求，列進這兩部分中的一部分，不要遺漏。

　　3、在基礎知識的疏理中，要羅列出所學的所有定義，定理，法則，公式。要做到三會兩用。即：會文字表述，會圖象符號表述，會推導證明。同時能從正反兩方面對其進行應用。

　　4、把重要的，典型的各種問題進行編隊。要儘量地把他們分類，找出它們之間的位置關係，總結出問題間的來龍去脈。就象我們欣賞一場團體操表演，我們不能只盯住一個人看，看他從哪跑到哪，都做了些什麼動作。我們一定要居高臨下地看，看全場的結構和變化。不然的話，陷入題海，徒勞無益。這一點，是提高高中數學水平的關鍵所在。

　　5、總結那些尚未歸類的問題，作為備註進行補充說明。

　　6、找一份適當的測驗試卷，例如北京四中的本章節測試試卷，電腦網校的本節試卷，我校去年此時所用的試卷。一定要計時測驗。然後再對照答案，查漏補缺。

　　快速提高高中數學成績的建議

　　重視改錯錯不重犯

　　一定要重視改錯工作，做到錯不再犯。初中數學教學採取的方法是，把各種可能的錯誤，都告訴學生注意，只要有一人出過錯，就要提出來，讓全體同學引

　　為借鑑。這叫“一人有病，全體吃藥。”高中數學課沒有那麼多時間，除了少數幾種典型錯，其它錯誤，不能一一顧及。只能“誰有病，誰吃藥”。如果學生“有病”，而自己卻又忘記吃藥，那麼沒人會一再地提醒他應該注意些什麼。如果能及時改錯，那麼錯誤就可能轉變為財富，成為不再犯這種錯誤的預防針。但是，如果不能及時改錯，這個錯誤就將形成一處隱患，一處“地雷”，遲早要惹禍。有的學生認為，自己考試成績上不去，是因為自己做題太粗心。而且，自己特愛粗心。其實，原因並非如此。打一個比方。比如說，學習開汽車。右腳下面，往左踩，是踩剎車。往右踩，是踩油門。其機械原理，設計原因，操作規程都可以講的清清楚楚。如果新司機真正掌握了這一套，請問，可以同意他開車上街嗎?恐怕他自己也知道自己還缺乏練習。一兩次能正確地完成任務，並不能說明永遠不出錯。練習的數量不夠，往往是學生出錯的真正原因。大家一定要看到，如果，自己的基礎背景是地雷密佈，隱患無窮，那麼，今後的數學將是難以學好的。

　　積累資料隨時整理

　　要注意積累複習資料。把課堂筆記，練習，區單元測驗，各種試卷，都分門別類按時間順序整理好。每讀一次，就在上面標記出自己下次閱讀時的重點內容。這樣，複習資料才能越讀越精，一目瞭然。

　　精挑慎選課外讀物

　　初中學生學數學，如果不注意看課外讀物，一般地說，不會有什麼影響。高中則大不相同。高中數學考的是學生解決新題的能力。作為一名高中生，如果只是圍著自己的老師轉，不論老師的水平有多高，必然都會存在著很大的侷限性。因此，要想學好數學，必須開啟一扇門，看看外面的世界。當然，也不要自立門戶，另起爐灶。一旦脫離校內教學和自己的老師的教學體系，也必將事倍功半。

　　配合老師主動學習

　　高一新生的學習主動性太差是一個普遍存在的問題。小學生，常常是完成了作業就可以盡情地歡樂。初中生基本上也是如此，聽話的孩子就能學習好。高中則不然，作業雖多，但是隻知做作業就絕對不夠;老師的話也不少，但是誰該幹些什麼了，老師並不一一具體指明。因此，高中新生必須提高自己學習的主動性。準備向將來的大學生的學習方法過渡。

　　合理規劃步步為營

　　高中的學習是非常緊張的。每個學生都要投入自己的幾乎全部的精力。要想能迅速進步，就要給自己制定一個較長遠的切實可行的學習目標和計劃，例如第一學期的期末，自己計劃達到班級的平均分數，第一學年，達到年級的前三分之一，如此等等。此外，還要給自己制定學習計劃，詳細地安排好自己的零星時間，並及時作出合理的微量調整。

　　一、處理好知識與能力的關係

　　學生在校學習中，一定要重視基礎知識的學習。基礎是什麼?就是課本上的那些知識，就是平常我們做的最多的作業題型。基礎知識學好了，學習能力自然就提高了。學習能力強，掌握知識的速度就快。

　　二、處理好看書與做題的關係

　　學生一定要保證看書的時間。比如英語，對一些常見的詞彙、知識點、語法等一定要多看，多看才能記熟，才能順利做題。不要搞題海戰術，但也要做一定量題。做臨考前的複習題要有代表性、典型性。

　　三、處理好學習與休息的關係

　　要保持一個良好的心態，不要打疲勞戰，尤其是到考試時，不要過度緊張，要適當休息，勞逸結合。學習時要有一定的收穫，不做無用功。要注意學習做題的效率和效果。

　　四、學會做和自己水平相當的題。

　　無論是中考或是高考。臨考前一段時間，應結合自己的實際水平進行復習，做與自己水平相當模擬題。首先要保證基礎題要做對，基礎題沒做對，難題更沒有希望了。越接近考試，越要適當降低練習的難度，不做那些偏題和怪題，這有利於增強自信心。

　　五、平時做題要講究質量不要追求數量

　　對於大量的典型例題，要透徹的做到底、做明白。我們在學習中，盲目的做大量的題目是不會有太多效果的。比如你英語閱讀能力很一般，一口氣看幾十篇閱讀理解文章，做了好幾十道選擇題，可惜一篇都沒看懂或是半懂不懂，選擇答案時也是連蒙帶猜。這樣還不如用同樣的時間作一篇或幾道題，徹底把它讀懂弄透，不認識的單詞就去查字典，把整篇文章結構，每個句子的意思都搞清楚，每個答案都弄明白，這樣日積月累下來進步肯定非常驚人。做什麼數學題、化學題或生物題等也是一樣的。做一道題就把他的解題思路、涉及的知識點都弄清楚明白，能夠舉一反三，下次在碰到類似的題目就不怕了。這樣哪怕是用平時做十道題的時間來做一道題，學習效率也會大大的提高。

　　快速提高高中數學成績的技巧

　　首先就是多做題，很簡單，很無聊，很痛苦的一個方法，但對於一般的學生而言，這是最有效的辦法，現在的教輔材料我不瞭解，推薦去買一些題量比較大，題目按難度排序的教輔，不要求全做完，但至少要做個70%，做的時候別一卡殼就去翻答案，跳過去繼續做，最後再看答案，看答案也不是先看自己不會做的，而是要看自己做完的有沒有做對，如果做錯了錯在哪裡。錯題比不會做的難題價值高十倍。不會做的題不要管，這一本做完了直接做下一本。

　　像這樣做了一兩週後，你最大的收穫是：你認清了自己的斤兩。自己懂哪些知識點，不懂哪些知識點，哪些題會做但容易錯，哪些題根本連看都看不懂。這一點非常重要，因為無數學生究其三年都不一定能完全瞭解自己的缺點，搞不清楚問題就談不上解決。搞清楚這些，才有接下來的第二部。

　　查缺補漏，如果要是概率不好，就集中看概率的書，要是幾何不好，就多看幾何，幾何裡面也可以細分：平面幾何、立體幾何、解析幾何……問題分的越細越好，先把自己應該會的東西學會了再說。

1.改善高中數學做題慢的幾個技巧

2.改善高中數學做題慢的N個技巧

3.高中數學學習竅門

4.提高高中數學做題速度的技巧總結

5.學好高中數學的方法與建議