八年級下冊英語下學期課本翻譯
隨著中國全球化程序的不斷深入,英語翻譯扮演的角色越來越重要,因此翻譯對於八年級英語教學越來越重視,小編整理了關於八年級下冊英語下學期課本的翻譯，希望對大家有幫助!
***一***
P46
《韓塞爾與葛雷特》
韓塞爾與葛雷特和他們的爸爸、繼母生活在森林附近。有一年，天氣太乾燥了，以至於沒有糧食可以生長。妻子告訴她的丈夫，除非他留孩子們在森林裡死掉，否則全家人將都會死掉。葛雷特聽到了這些，韓塞爾制訂了一個計劃來拯救他自己和他的姐姐。
第一場：_
葛雷特：你聽到我們的繼母正計劃殺死我們嗎?
韓塞爾：不要擔心!我有一個計劃來救我們。
葛雷特：你怎樣來救我們?
韓塞爾：小聲點!我打算出去在月光下撿些東西。現在，去睡覺。
第二場：_
妻子：起床了，懶孩子們!
丈夫：是的，親愛的們。你們必須和我一起去森林裡取些木柴。
妻子：這是些麵包。你們到了森林裡再吃。
第三場：__
雷特：韓塞爾，你在幹什麼?
塞爾：我正在沿路扔白色的石頭。如果我不這麼做，我們將會迷路。今晚，當月光明亮的時候，我們將能看到這些石頭。
第四場：_
妻子:你們這些壞小孩!你們在森林裡面睡了多時長時間了!
丈夫：我們還以為你們將不會冋來了。
妻子：現在，去睡覺。你們一醒來就必須和你們的父親去森林裡。
韓塞爾：什麼，還要去?我想出去看看月亮。
妻子：不行，你現在不能出去。
第五場：_
葛雷特：我們能幹什麼?你沒有更多的石頭。
韓塞爾：我將扔一些麵包片。月亮一升起，我們能跟著它們走。
第六場：_
葛雷特：在地上我看不到任何麵包。或許是鳥兒們***吃了***。
韓塞爾：沒關係!只管繼續走。如果不走，我們將找不到出去的路。
第七場：_
葛雷特：韓塞爾，我們真的迷路了!
韓塞爾：聽!那隻鳥的歌聲很動聽，我們應該跟著它走。
葛雷特：看!它正引領我們去那由麵包，蛋糕和糖製成的精美的小屋。
韓塞爾：讓我們吃掉一部分小屋吧。
***然後他們聽到從屋裡發出的一位老婦人的聲音。***
聲音：那是誰?誰這麼大膽，敢吃我的房子?
***二***
P68
語法聚焦
你曾經去過科學博物館嗎?是的，我去過科學博物館。/不，我從來沒去過科學博物館。
你曾經參觀過太空博物館嗎?是的，我參觀過。去年我去了那裡。/不，我沒參觀過。
我去過美術博物館許多次了!。我也是。我也參觀過自然博物館。
我從來沒去過水上公園。我也沒去過。
4b
用括號中動詞的正確形式填空。
我們中的大多數人以前在動畫片__***看到***米老鼠、唐老鴨和其他著名的迪斯尼人物。但是你曾經***去***迪斯尼樂園嗎?迪斯尼樂園_***是***一個遊樂場，它有一個特別的主題——迪斯尼人物和電影。那裡__***有***許多令人興奮的騎乘、可愛的飯店和極好的禮品店。你也可以_***看到***迪斯尼人物在遊樂場裡到處走。你曾經__***聽說***迪斯尼遊輪嗎?這_***是***一次具有迪斯尼主題的乘船旅行。你可以_***乘***船兜風數天，並且在船上吃住。在船上，你可以在你_***到達***迪斯尼島嶼之前_***購物***和舉行迪斯尼聚會。
P70,2b
新加坡--------一個你將永遠不會忘記的地方!
你曾經去過新加坡嗎?對於數以千計的中國遊客來說，這座位於東南亞的小島是一個極好的、安全的度假勝地。一方面，超過四分之三的人口是華人，因此多數時間你可以只說普通話。另一方面，新加坡是一個說英語的國家，因此它也是一個練習英語的好地方!
在國外你曾經嘗過中國食物嗎?或許你擔心在旅行時找不到任何好東西吃。然而，在新加坡，你會找到來自中國的許多食物;你很容易就能找到米飯、麵條或餃子。新加坡也是一個品嚐新食物的好地方。不管你是喜歡印度食物、西方食物還是日本食物，你都能在新加坡找到!
大多數大城市都有動物園，但你夜間去過動物園嗎?新加坡有一個夜間動物園。當天黑時去動物園看起來可能很奇怪。然而，如果你在白天去看獅子、老虎或者狐狸，它們或許正在睡覺呢!許多動物只在夜間醒來，因此這是觀看它們的最佳時間。與一個正常的動物園相比，在夜間動物園，你能在一種更為自然的環境裡觀看這些動物。
關於新加坡，很重要的一點是那裡的溫度一年到頭幾乎相同。這是因為這個島離赤道很近。所以你能選擇任何你喜歡的時間去——春天、夏天、秋天或冬天。當然，它離中國也不算太遠!
***三***
P78,2a
家鄉情
一些人仍然生活在他們的家鄉。然而，其他的人也許一年只能探親一兩次。現在，數百萬的中國人離開農村到城市尋找工作。仲偉，一位46歲的丈夫和父親，就在這些人當中。最近13年來他一直生活在溫州。由於在蠟筆工廠找到了一份辛苦的工作，他沒有太多的時間回家探親。“我過去每年至少探親一次，但現在我幾乎三年沒有回去過了。真遺憾，但我就是沒時間，”他說。
很多像仲偉一樣的人對他們的家鄉已經發生了怎樣的變化抱有極大的興趣。也許大醫院和新的道路建起來了。在許多地方，政府還建立了新的學校，從城市派老師去提供幫助。
“我注意到我的家鄉就是這樣，”仲偉補充說，“自從20世紀中期以來，孩子們在我以前的小學學會了閱讀和數數。但現在房屋確實很破舊了。我聽說那裡要建一所新學校。”仲偉認為這樣的發展很好，而且他也知道他的家鄉不能總是保持老樣子。
然而，在仲偉看來，有些東西將永遠不會改變。“在我的家鄉，在學校的對面有一棵古老的大樹。它仍然在那裡，併成為那個地方的一個象徵。在我那個年代的大部分孩子喜歡在大樹下一起玩，特別是在暑假。那是一個多麼快樂的童年。我們的家鄉在我們的心中已經留下了許多溫馨、甜蜜的回憶。”