八年級人教版政治上冊知識總結
必須記住我們學習八年級政治知識的時間是有限的。小編整理了關於，希望對大家有幫助!
***一***
誠信做人到永遠
一、誠信是金
1.言而有信，一諾千金
***1***誠信，即誠實守信。“誠”就是誠實無欺、誠實做人、誠實做事，實事求是;“信”即有信用、講信譽、守信義、不虛假。
***2***承諾必須履行
***3***不講誠信的後果
2.對人守信，對事負責
***1***對人守信，對事負責，是誠信的基本要求。恪守信用落實到具體行動上，即表現為一種積極負責的態度。
“做老實人，辦老實事”是人們崇尚的行為準則，實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。
***2***慎重對待承諾。
***3***大事、小事都要踐性行誠通道德。
我們所做的大事、小事，都要認真面對，在做人方面實質上沒有大事小事之分。生活是點點滴滴的小事構成的，誠信做人就體現在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節，把做事與做人有機地統一起來。
二、做誠信的人
1.誠信守則
***1***誠實與信任的關係P119
***2***誠信守則的具體要求
誠信守則一：堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。誠信的基礎是尊重客觀事實。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的出發點。
誠信守則二：在涉及利益衝突的問題時，誠信守則要求我們站在多數人利益一邊。
誠信守則三：在眼前利益與長遠利益衝突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。
誠信守則四：在情與法的衝突時，誠信守則要求我們站在法律一邊。
2.誠信的智慧
***1***把誠信的要求與具體情境結合起來
***2***誠信與隱私的關係P122
⑶ 誠信與說謊的關係 P123
⑷誠信的核心是善
***二***
心有他人天地寬
一、海納百川，有容乃大
1.金無足赤，人各有別
***1***寬容的含義是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。
***2***“和而不同”，求同存異是寬容合作的基礎
***3***人人都會犯錯誤，需要寬容對待
2.寬容他人，悅納自己
寬容的重要性：
⑴寬容是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短;我們為人寬容，就能贏得友誼，獲得更多的朋友
⑵寬容是一種境界。一個人真誠的寬容別人的過失，他的境界就上升了一個層級;一個人學會了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
⑶生活經驗告訴我們，善於寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。
3.寬容是有原則的，要講究策略。
4.寬容自己就是接納自己，即實事求是地面對真實的自我，既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢;既不要妄自菲薄、全盤否定自己，也不要妄自尊大。
二、換位思考，與人為善
1.己所不欲，勿施於人
***1***“己所不欲，勿施於人”的意思是：自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。
“己所不欲，勿施於人”對我們提出怎樣的要求?
“己所不欲，勿施於人”實質：關心他人、尊重他人、理解他人。
***2***“己欲立而立人，己欲達而達人。” 的含義：在謀求自己生存與發展的同時，也要幫助別人生存與發展。
“己欲立而立人，己欲達而達人。”對我們提出怎樣的要求? P106
2.理解至上，善待他人
***1***換位思考、與人為善的實質：設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。
在交往中，需要相互理解，相互諒解。
***2***換位思考
換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地是達成理解不可缺少的心理機制。
換位思考對我們提出怎樣的要求?
換位思考實質：對交往物件的切身關注，深入對方的內心世界。
***3***學會理解欣賞他人
我們對周圍的事物應多持欣賞的態度，多一分欣賞，就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。
三、平等尊重你我他
1.人生而平等
***1***平等的表現 ：人與人之間平等的集中表現在人格和法律地位上的平等。
在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴、都不容輕視。在法律地位上，我們每個人都平等的享有法定的權利，平等地履行法定的義務。
⑵不平等的表現：以財壓人，以才壓人，以權壓人，以力壓人
金錢、地位等差異不能超越人格尊嚴，更不能超越人們法律地位上的平等。
***3***怎樣對待人與人之間的差異?P110
⑷關注弱勢群體：在社會上處於不利地位的人***婦女、老人、未成年人、殘疾人、農民工、下崗工人等***，我們要自覺維護其合法權益，為其提供力所能及的幫助。
2.尊重從我做起
***1***尊重他人：原因，具體表現***或如何尊重他人***
***2***尊重社會：原因，具體表現***或如何尊重社會***
***3***尊重自然：原因，具體表現***或如何尊重自然***
***三***
多元文化“地球村”
一、世界文化之旅
1.文化的多樣性和豐富性，通過各具特色的文化習俗***特別是節日***表現出來。世界上有多少個國家和民族，就會有多少種獨特的文化習俗。
2.不同國家和民族的不同文化，有著各自的標誌和代表人物，這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。
3.怎樣尊重文化的多樣性?***怎樣唱響和諧的文化樂章?***
⑴語言有差異，不分優劣;文化有差異，各有千秋。尊重各種文化發展的權利。
⑵在經濟全球化的過程中，各個國家和民族的文化，相互融合、相互促進，呈現出多元和諧的發展局面。
⑶.面對文化差異，我們要相互學習，相互借鑑，求同存異。
二、做友好往來的使者
1.面對不同文化，開放的胸懷意味著什麼?
***1*** 面對不同文化，應採取客觀、平等的態度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優點、長處。
***2***保護本民族的文化是我們義不容辭的責任，同時也要保護其他民族的文化。
***3***任何民族文化的精華都是全世界的，都屬於人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。
2.怎樣搭起文化的橋樑 ?
***1***對於外來文化，不能照抄照搬，而要取其精華、棄其糟粕。
***2***繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神，是我們責無旁貸的歷史重任。
***3***對外交往的原則和方法
面對文化差異，我們應該克服自己的不安和焦慮;消除誤解，儘量保持客觀寬容的態度;提高對其他文化的鑑賞能力;不採取防衛心態，多關注他人的經驗和看法，避免妄下斷言;尋找能聯結雙方的相似點;入鄉隨俗，尊重當地的風俗習慣;探索有效地溝通技巧;在交往時，不卑不亢，以禮相待……
***4***我們不僅要以開放的心態接納不同文化，還要宣傳、弘揚我們民族的文化，讓世界瞭解飛速發展的中國，瞭解中國源遠流長的文化。
3.為什麼要弘揚中華文化?***P63第二段***
⑴只有中華文化是延續至今，形成一個自我更新，不斷髮展而又相容幷蓄的開放體系。
⑵中華文化對人類文明發展做出了巨大貢獻。
⑶是青少年的歷史責任。