七年級的政治知識點歸納

  對於初中的學生來說,想要學好思想品德,最好要學會將知識帶你歸納,下面是小編給大家帶來的有關於介紹,希望能夠幫助到大家。

  七年級政治上冊知識點歸納

  1-3課

  第一課 珍惜新起點

  1.升入中學後,我們將會有許多新的體驗,我們該如何對待這個“新”字?P4

  ***1***珍惜初中生活的起點,體驗成為初中生的快樂。***2***在新的班級裡,積極認識新同學、老師。

  ***3***與新同學一起在學習生活中分享成長的快樂。***4***與同學和睦相處,共同進步,建立一個團結友愛的新集體。

  2、進入新的環境,面對新同學,我們應該怎樣對待友誼?***如何與新同學相處?***P5-P6

  ***1***珍視新友誼,積極主動認識新同學***2***與新朋友結伴成長,和諧相處,共同進步。

  3你認為同學們要怎麼做才能建立一個優秀的班集體呢?而你願意為理想中的班集體付出哪些努力呢?P7-P9

  a、要有共同的目標,從而擁有團結奮鬥的不懈動力;b、各顯其能,發揮特長,奉獻集體;c、團結協作,共同進步。d、我們還要為這個班級添磚加瓦,參加各種比賽活動,為班級增添榮譽。

  5、辨析:建立優秀的班集體,有沒有共同目標無所謂。

  答:這種觀點是錯誤的。

  ***1***我們生活在一個班集體中,如果沒有共同的期望,各想各的各做各的,班級就像一盤散沙,不可能成為我們為之自豪的班集體。***2***而當我們有了共同的目標後,我們就有了團結奮進的不懈動力。

  6、辨析:班級的美麗在於學習成績,只有學習好在班級才有位置。

  答:這種觀點是錯誤的。***1***彩虹的美麗在於它的七色光彩,班級的美麗在於每個人的獨特性。***2***每個人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。***3***當每個人把自己的智慧和熱情貢獻給班集體的建設時,班集體就會成為一道亮麗的風景線,展現出彩虹般迷人的色彩。

  8怎樣與同學友好相處?

  答:與同學相處應該做到:⑴以誠相待。⑵理解尊重。⑶互相幫助。⑷寬容諒解。

  9你想擁有一個怎樣的班集體呢,談談你理想中的班集體?

  答:我想擁有一個優秀的班集體。我理想中的班集體應該是:

  ***1***要有共同的目標;***2***每個同學各顯其能,發揮特長;***3***團結協作,共同進步。

  第二課 把握學習新節奏

  1、如何做學習的管理者——學會學習?P12

  ***1***掌握並正確運用學習的有效方法和策略。

  ①學會自主學習。②提高學習效率。③科學安排時間。

  ***2***我們根據自己的學習方式,結合老師的教學實際,找到適合自己的學習方法。

  2.怎樣找到適合自己的學習方法?P14

  答:每個人都有自己的學習方式.不同方式各有特點。只有結合教師的教學實際,才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中,找到適合自己的學習方法。

  3.為什麼說學習是個苦樂交織的過程?P18

  答:***1***因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

  ***2***失學是痛苦的,享有學***和機會是快樂的。

  4.有人說:“學習對於每個學生來說,無論在什麼時候都是快樂的。”他說的對嗎?P18

  這句話是錯誤的。學習對於我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發現自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

  5作為一名中學生,你將如何作自己學習的管理者?***搞好初中學習的有效方法和策略***

  答:做學習的管理者應該做到:***1***學會自主學習***2***提高學習效率***3***科學安排時間。

  6制訂學習計劃應遵循的原則有哪些?

  答:⑴彈性原則***要有彈性***:⑵自然原則***適合自己***:⑶增強原則***自我激勵***:

  7面對新學習環境怎樣去適應呢?

  答:一方面,要了解自己的學習方式,學習的方式多種多樣,我們一定要找到適合自己的學習方式,適合自己的方式才是最好的方法;

  另一方面,要熟悉、接受新老師的教法,並調整自己的學習方式,找到適合自己的學習方法。老師的教學方法也是多種多樣的,我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。

  8學習既是權利,又是義務***受教育既是權利,又是義務***。

  9辨析:只要上課專心聽講就能提高學習效率。

  答:這種觀點是錯誤的。

  ***1***學習的過程包括很多環節,學習的效率就蘊含在各個環節之中。

  ***2***只有把握好每個環節的質量,如:課前認真預習、上課專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。

  10.在制訂學習計劃時,我們需要遵循以下原則:

  ①要有彈性;②適合自己;③自我激勵。

  11、怎樣讓學習的快樂洋溢在我們心中?***為什麼要探索世界的奧祕?***

  ***1***當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕的時候

  ***2***當我們的好奇心在學習中得到滿足的時候

  ***3***當我們通過學習發現自己潛能的時候,學習的快樂就洋溢在我們心中。

  第三課 珍愛生命

  1.生命對於世界的意義?P25

  生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

  3、人的生命的獨特性表現在哪裡?P27

  ***1***人的生命獨特性突出表現在,與其他動物、植物、微生物等生命相比,人類的生命最具有智慧。

  ***2***人的生命獨特性更多地表現在,人的個性品質、人生道路,實現人生價值的方式和途徑的多樣性。

  4、如何發揮生命的獨特性?P27

  自己的優勢,選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路,展示自己的風采,為社會貢獻自己的智慧和才能。

  5如何珍愛我們的生命P29***讓生命之花綻放***

  ***1***永不放棄生的希望。世界因生命而精彩,珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。

  ***2***肯定生命,尊重生命。每個人的生命都是有價值的,每個人對國家、社會和他人都有價值,故而自己或他人生命遭遇困境時要肯定生命、尊重生命。

  ***3***延伸生命的價值。生命的意義不在於長短,而在於內涵,因而要珍愛生命,讓有限的生命煥發光彩,併為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。

  ***4***經常自我檢查,努力保持和發揮優勢,改進不足。

  6、對待地球上的生命:要尊重生命、關愛生命。

  自己的生命受到威脅的時候:不輕言放棄,不喪失生的希望。

  當他人的生命遭遇困境需要幫助時:儘自己所能伸出援助之手。

  7為什麼生命需要相互關愛?

  ①地球上的生命豐富多采,人類是自然界的一部分。

  ②生命是頑強的,也是脆弱的。有時,一個不經意的動作,可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件,傷害了無數生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界裡,就需要每一個人,去關愛與呵護周圍的生命,特別是珍稀野生動植物,因為它們是與我們同住地球家園的朋友。***這一點也就是說明了:為什麼說生命需要呵護?***

  ③每種生命都有其存在的意義與價值,各種生命息息相關,需要相互尊重、相互關愛。踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態環境,最終受傷害的還是人類自己。

  8我們應怎樣做到肯定生命、尊重生命?

  答:①每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地,從現在做起,從一點一滴的小事做起。

  ②每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應同樣尊重和善待他人的生命。世界上沒有十全十美的生命。

  ③當自己的生命受到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望;當他人生命遭遇困境需要幫助時,儘自己所能伸出援助之手。

  10怎樣做才能實現自己最大的人生價值?

  答:***1***人的生命價值不在於生命的長短,而在於內涵***質量***,在於對社會的貢獻;

  ***2***為社會所作的貢獻越大,其生命的價值也越大。能為他人帶來快樂、為他人減輕痛苦、為家鄉和社會做出貢獻的生命是最有價值的生命。我們要把自己投身到全面建設小康社會主義事業中去,努力為祖國貢獻自己的力量。

  ***3***人活著,不應該僅追求生命的長度,而應該追求生命的質量,要為社會作出應有的貢獻,這樣才能延伸生命的價值。

  ***4***我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發光彩,併為之不懈努力,不斷延伸生命的價值。