七年級的政治知識點歸納
對於初中的學生來說，想要學好思想品德，最好要學會將知識帶你歸納，下面是小編給大家帶來的有關於介紹，希望能夠幫助到大家。
七年級政治上冊知識點歸納
1-3課
第一課 珍惜新起點
1.升入中學後，我們將會有許多新的體驗，我們該如何對待這個“新”字?P4
***1***珍惜初中生活的起點，體驗成為初中生的快樂。***2***在新的班級裡，積極認識新同學、老師。
***3***與新同學一起在學習生活中分享成長的快樂。***4***與同學和睦相處，共同進步，建立一個團結友愛的新集體。
2、進入新的環境，面對新同學，我們應該怎樣對待友誼?***如何與新同學相處?***P5-P6
***1***珍視新友誼，積極主動認識新同學***2***與新朋友結伴成長，和諧相處，共同進步。
3你認為同學們要怎麼做才能建立一個優秀的班集體呢?而你願意為理想中的班集體付出哪些努力呢?P7-P9
a、要有共同的目標，從而擁有團結奮鬥的不懈動力;b、各顯其能，發揮特長，奉獻集體;c、團結協作，共同進步。d、我們還要為這個班級添磚加瓦，參加各種比賽活動，為班級增添榮譽。
5、辨析：建立優秀的班集體，有沒有共同目標無所謂。
答：這種觀點是錯誤的。
***1***我們生活在一個班集體中，如果沒有共同的期望，各想各的各做各的，班級就像一盤散沙，不可能成為我們為之自豪的班集體。***2***而當我們有了共同的目標後，我們就有了團結奮進的不懈動力。
6、辨析：班級的美麗在於學習成績，只有學習好在班級才有位置。
答：這種觀點是錯誤的。***1***彩虹的美麗在於它的七色光彩，班級的美麗在於每個人的獨特性。***2***每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。***3***當每個人把自己的智慧和熱情貢獻給班集體的建設時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現出彩虹般迷人的色彩。
8怎樣與同學友好相處?
答：與同學相處應該做到：⑴以誠相待。⑵理解尊重。⑶互相幫助。⑷寬容諒解。
9你想擁有一個怎樣的班集體呢，談談你理想中的班集體?
答：我想擁有一個優秀的班集體。我理想中的班集體應該是：
***1***要有共同的目標;***2***每個同學各顯其能，發揮特長;***3***團結協作，共同進步。
第二課 把握學習新節奏
1、如何做學習的管理者——學會學習?P12
***1***掌握並正確運用學習的有效方法和策略。
①學會自主學習。②提高學習效率。③科學安排時間。
***2***我們根據自己的學習方式，結合老師的教學實際，找到適合自己的學習方法。
2.怎樣找到適合自己的學習方法?P14
答：每個人都有自己的學習方式.不同方式各有特點。只有結合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。
3.為什麼說學習是個苦樂交織的過程?P18
答：***1***因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
***2***失學是痛苦的，享有學***和機會是快樂的。
4.有人說：“學習對於每個學生來說，無論在什麼時候都是快樂的。”他說的對嗎?P18
這句話是錯誤的。學習對於我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發現的過程，需要克服困難，刻苦努力。也正是在這個過程中，我們不斷地發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。
5作為一名中學生，你將如何作自己學習的管理者?***搞好初中學習的有效方法和策略***
答：做學習的管理者應該做到：***1***學會自主學習***2***提高學習效率***3***科學安排時間。
6制訂學習計劃應遵循的原則有哪些?
答：⑴彈性原則***要有彈性***：⑵自然原則***適合自己***：⑶增強原則***自我激勵***：
7面對新學習環境怎樣去適應呢?
答：一方面，要了解自己的學習方式，學習的方式多種多樣，我們一定要找到適合自己的學習方式，適合自己的方式才是最好的方法;
另一方面，要熟悉、接受新老師的教法，並調整自己的學習方式，找到適合自己的學習方法。老師的教學方法也是多種多樣的，我們還要學會盡量去適應老師的教學方式。
8學習既是權利，又是義務***受教育既是權利，又是義務***。
9辨析：只要上課專心聽講就能提高學習效率。
答：這種觀點是錯誤的。
***1***學習的過程包括很多環節，學習的效率就蘊含在各個環節之中。
***2***只有把握好每個環節的質量，如：課前認真預習、上課專心聽講，課後及時複習，才能從整體上提高學習效率。
10.在制訂學習計劃時，我們需要遵循以下原則：
①要有彈性;②適合自己;③自我激勵。
11、怎樣讓學習的快樂洋溢在我們心中?***為什麼要探索世界的奧祕?***
***1***當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕的時候
***2***當我們的好奇心在學習中得到滿足的時候
***3***當我們通過學習發現自己潛能的時候，學習的快樂就洋溢在我們心中。
第三課 珍愛生命
1.生命對於世界的意義?P25
生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。
3、人的生命的獨特性表現在哪裡?P27
***1***人的生命獨特性突出表現在，與其他動物、植物、微生物等生命相比，人類的生命最具有智慧。
***2***人的生命獨特性更多地表現在，人的個性品質、人生道路，實現人生價值的方式和途徑的多樣性。
4、如何發揮生命的獨特性?P27
自己的優勢，選擇一條適合自己的、獨特閃光的成才之路，展示自己的風采，為社會貢獻自己的智慧和才能。
5如何珍愛我們的生命P29***讓生命之花綻放***
***1***永不放棄生的希望。世界因生命而精彩，珍愛生命的人無論何時何地遇到多大挫折都不會輕易放棄生的希望。
***2***肯定生命，尊重生命。每個人的生命都是有價值的，每個人對國家、社會和他人都有價值，故而自己或他人生命遭遇困境時要肯定生命、尊重生命。
***3***延伸生命的價值。生命的意義不在於長短，而在於內涵，因而要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。
***4***經常自我檢查，努力保持和發揮優勢，改進不足。
6、對待地球上的生命：要尊重生命、關愛生命。
自己的生命受到威脅的時候：不輕言放棄，不喪失生的希望。
當他人的生命遭遇困境需要幫助時：儘自己所能伸出援助之手。
7為什麼生命需要相互關愛?
①地球上的生命豐富多采，人類是自然界的一部分。
②生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個不經意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的不幸事件，傷害了無數生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界裡，就需要每一個人，去關愛與呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動植物，因為它們是與我們同住地球家園的朋友。***這一點也就是說明了：為什麼說生命需要呵護?***
③每種生命都有其存在的意義與價值，各種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。
8我們應怎樣做到肯定生命、尊重生命?
答：①每個人的生命都是有價值的。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
②每個人對國家、社會和他人都有價值。在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣尊重和善待他人的生命。世界上沒有十全十美的生命。
③當自己的生命受到威脅時不輕言放棄，不喪失生的希望;當他人生命遭遇困境需要幫助時，儘自己所能伸出援助之手。
10怎樣做才能實現自己最大的人生價值?
答：***1***人的生命價值不在於生命的長短，而在於內涵***質量***，在於對社會的貢獻;
***2***為社會所作的貢獻越大，其生命的價值也越大。能為他人帶來快樂、為他人減輕痛苦、為家鄉和社會做出貢獻的生命是最有價值的生命。我們要把自己投身到全面建設小康社會主義事業中去，努力為祖國貢獻自己的力量。
***3***人活著，不應該僅追求生命的長度，而應該追求生命的質量，要為社會作出應有的貢獻，這樣才能延伸生命的價值。
***4***我們要珍愛生命，讓有限的生命煥發光彩，併為之不懈努力，不斷延伸生命的價值。