八年級語文上冊單元測試卷參考答案
八年級的語文難度加大,教師們要如何準備單元測試卷的參考答案呢?下面是小編為大家帶來的關於,希望會給大家帶來幫助。
:第一單元測試卷
一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.B 6.C 7、A 8.略9.淺草才能沒馬蹄 稻花香裡說豐年 晴空一鶴排雲上 千樹萬樹梨花開 10.***1***觸覺、視覺、聽覺。 雪下得大、積得深,是積雪的強烈反光給暗夜帶來了亮光。***2***孤寂淒冷
二、***一***11.防止有人給葦塘的隊伍運送糧草等。12.充滿自信的性格。13.他對葦塘裡的負責同志說:“你什麼也靠給我;我什麼也靠給水上的能耐,一切保險。”“每天夜裡„„編算著使自己高興也使別人高興的事”。“過於自信和自尊”這句話點明瞭老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思,又有自信過分,自尊過分的意思。全文情節,老英雄的功過都是由這一點發出來的。 14,交代了故事發生的環境,這是在敵人炮樓監視下的陰森黑暗的大葦塘。暗示了當時敵人的凶殘和人們的奮勇抗戰。
***二***15、嚴密 16、***1***絕密情報將被發現;***2***一家人的性命將被奪去。 17、不可。因為傑奎琳利用嬌聲打動德國軍官,喚起他對女兒的思念,從而達到順利拿走蠟燭的目的。
18、擔心裹在蠟燭中的絕密情報被發現。 19、伯諾德夫人藉口油燈亮些,點亮油燈而吹熄蠟燭。小女兒傑奎琳藉口上樓睡覺取走蠟燭。 20、機智勇敢,鎮定沉著。
三、略
:第二單元測試卷
一、1.D 2.C 3、A 4.C 5、D 6.B 7.D 8、***1***刪去“使”;***2***“開發”或“建設”;***3***變成綠洲,盛開絢麗的花朵,高樓林立等。
9、示例:如果說人生是一望無際的大海,那麼挫折則是海中一個驟然翻起的浪花。 如果說人生是一片湛藍的天空,那麼失意則是空中一朵隨風漂浮的白雲。
10、***1*** “一”字用得最好。梅花開於百花之先,已見其“早”;而“一枝”又先於眾梅,就更顯示出此梅不同尋常,就更加突出了題中“早”字。***2***含蓄地表達了他不甘寂寞孤獨,希望能在明年***他年***應時而發,在望春臺上獨佔鰲頭。
二、11.父親堅持送“我”到車站,送“我”上火車。
12.因為他愛子情深,別人去他不放心。
13.表明父親放心不下,愛子情切。
14.當時我不能理解父親的眷眷之情,拳拳之心。“我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可”;“我心裡暗笑他的迂”;“而且我這樣大年紀的人,難道還不能
料理自己麼?” “聰明”的意思就是糊塗。表明後來作者恨自己未能體會父親在家境日下囊中羞澀的情況下的難處和對自己的深情,充滿了深深的自責。
***二***15.外孫的意外死亡,使得父親、母親一夜之間白了頭髮。母女分別了十三年後重逢的那個中秋節,我們卻正在埋葬一個親愛的家人。 16.母親一生的辛勞和付出,終於在父親對她的肯定裡,得到了全部回收。 17.母親是一個沒有學問的人 我懂得了母親將她的一生一世,毫無怨言,更不求任何回報地交給了父親和我們這些孩子。 18.母愛是永恆的。 母親對女兒的影響是永恆的。 19.表述要清楚,理由要充分。***略***
三、20.略
:第三單元
一、1.B 2..A 3.B 4.B 5.C 6.D
二、7.①日暮鄉關何處是 ②落日故人情 ③小橋流水人家 ④銀燭秋光冷畫屏 8.蕭曉雖然性格孤僻,不愛接近同學,集體觀念比較淡薄,但是在學習上有一股子鑽勁,各門功課學得很紮實。9.①旁人一句真誠的鼓勵,路人一個輕輕的指點②這難道不是一個千金難買的幸福嗎?③像一朵朵飄在大海上的小浪花,在狂暴中更顯美麗和堅強。
10. ①孟浩然;春天的景色。②後兩句;寫詩人長久地望著遠去的朋友,直到他的船消失在天的盡頭。景中含情,含蓄雋永。
二、***一***11.都為第一句 12.牆壁上有磚砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而未隔,界而未界。 13.不能。因為“特色之一”準確地說明了“滄浪亭”的藝術特色有很多,借景只是其中一個。去掉不能表達這些意思。 14.①採用曲折而自由的傳統佈局來劃分景區和空間;②獨創“借景”的藝術來突破空間侷限。
***二***15.引出說明物件,形象說明堰塞湖的形成過程及危害***或“引起讀者的閱讀興趣”***。
16.第②段舉例在於說明堰塞湖形成的原因和型別,第③段舉例在於說明“穩定的堰塞湖對人類一般不會構成威脅”,同時引出下文,說明不穩定的堰塞湖給人類帶來的危害。
17.“不穩定”體現在:堰塞湖的堵塞物會因沖刷、侵蝕、溶解而崩塌;堆積體以鬆散士為主的堰塞湖相對容易潰決。
18.“大體”這裡是大致、大概的意思,說明通過遙感技術、對比分析測定的資料還是比較準確的***或“不十分精確”***。
19.準確判斷堰塞湖的性質;測定堰塞湖的相關資料;實施控制性洩洪;制定下游危險區的臨災預案。
三、略
:第四單元
一、1.C 2.D3.B 4.A 5.C 6.D 7.①西出陽關無故人②孤帆一片日邊來③明月別枝驚鵲④常恨春歸無覓處8、心田似海,納百川亦可容人9.①用“驚”一詞表現了詩人終於見到春色的驚訝、欣喜之情。②用白雪盼春的擬人手法,表現了詩人渴望春天的急切心情,生動而傳神;把白雪比喻成飛花,把初春的冷落寫成了仲春的熱鬧,富有情趣。
10.示例:路邊的小草,你何必與偉岸的大樹比挺拔呢?你自有你的執著。
二、***一***11.緯度的差異,經度的差異,高下的差異,古今的差異 12.“前者”指1741年到1750年十年平均的春初七種喬木抽青和開花日期,“後者”指1921年到1930年十年平均的春初七種喬木抽青和開花的日期。13、舉例子、列數字、作比較 14.不對。因為凡近海的地方,比同緯度的內陸,冬天溫和,春天反而寒冷。 15. 受高下差異的影響,因為植物的開花等物候現象在春夏兩季越往高處差異越大。
***二***16.色彩豔麗 團結互助 很怕死 能織堅固的睡衣
17.就能:強調鸚鵡魚編織睡衣時間之短 才能:突出鸚鵡魚睡衣之堅固
18.因為受到外界傷害時,其他鸚鵡魚會很快來解救受困的鸚鵡魚,而當鸚鵡魚困在睡衣裡時,就會因得不到同伴的救助而死亡。
19.圍繞“作繭自縛”回答即可。
三、20.略
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