六年級上冊語文期末考試卷
一份設計良好的試題卷能夠很好地檢驗處學生們的學習情況,你想要提前去了解它嗎?下面是小編收集整理關於以供大家參考學習。
題目
一、拼音園地。***7分***
1、讀拼音,寫詞語。***4分***
bào yuàn kuí wǔ juàn liàn qǐn bù ān xí
*** *** *** *** *** *** *** ***
2、給句子中加點字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。***3分***
***1***參***cān cēn***加這次活動的人,文化水平參***cān cēn***差***chā cī***不齊,可動手操作能力卻一個不差***chā cī***。
***2***我家盡***jǐn jìn***管沒有什麼奇花異草,但常見的花卻是應有盡***jǐn jìn***有。
二、找朋友。***6分***
1、比一比,再組詞。***4分***
汩*** *** 撓*** *** 蠟*** *** 湊*** ***
淚*** *** 饒*** *** 臘*** *** 奏*** ***
2、選擇一個恰當的詞填在括號裡,再用另一個詞造句。***2分***
***1***奇妙 奇怪
流星雨是一種十分*** ***的天文景觀。
三、成語天地。***8分***
1、給下面的成語填上正確的字。***6分***
德高望*** *** *** ***味深長 *** ***遏行雲 年過花*** ***
自*** ***自受 好高*** ***遠 抑*** ***頓*** *** *** ***不安席
2、先擇兩個以上成語寫成一小段話。***2分***
四、句子樂園。***5分***
1、讀一讀下列句子,並用這樣的方法寫一句話。***2分***
***1***棕紅色的水杉落葉,給大地鋪上了一層華貴的絨地毯,走在上面軟綿綿的。
2、寫一句愛國名言。***1分***
3、用修改符號修改下面的病句。***2分***
***1***我們進行了轟轟烈烈的討論。
***2***任何一切困難基本上是壓不倒我們的。
五、按課文內容填空,並回答問題。***9分 5+4***
1、你好, 的山泉,你捧出一面明鏡,是要我 嗎?
你好, 的溪流!你 著一首首小詩,是邀我與你 嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子, 的男高音多麼有氣勢。
這幾句話選自課文 ,採用了 的修辭手法,表達了作者與
***5分***
2、詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑, 接受了任務,馬上開始 。
哪裡要開山,哪裡要架橋,哪裡要把 ,哪裡要把彎度改小,都要經過 ,進行 計算。詹天佑經常 工作人員,說:“我們的工作首先要 不能有一點兒馬虎。‘大概’‘ 差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”
從這句話中,我們可以感受到詹天佑 ________ 的品質。***4分***
六、快樂閱讀。***15分***
***一******7分***
皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微雲。忽然,海面上颳起了大風,捲起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊湧過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她彷彿也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象,在月光照耀下的波濤洶湧的大海。
1、用“__”在文中畫出實在事物,用“~~”劃出聯想的內容。***2分***
2、皮鞋匠的第一次聯想描繪了三幅畫面,它們是***3分***
***1***_________ ***2***_____ ***3***______
3、藉助皮鞋匠的聯想,我彷彿聽到了貝多芬的《月光曲》:時而
,時而 ,時而 ,時而 。***2分***
***二***忙碌的蜘蛛***8分***
為了覓食,小螞蟻差不多奔波了一天,找遍了大樹附近的坑坑窪窪,直到傍晚,才在一片落葉上發現了一條小青蟲。他正想招呼飢餓的小夥伴們來分享這“美味”,樹後走來一隻公雞,搶先把蟲吃了,疲憊不堪的小螞蟻憤怒地望著神氣活現的公雞,氣得說不出話來;心滿意足的公雞得意洋洋地扇著美麗的翅膀,向遠處走去,根本不把螞蟻放在眼裡,小螞蟻嘆口氣,自言自語道:“我們螞蟻尋找食物可真難啊!我已經厭惡勞動了。聽說樹上住著個蜘蛛,她單靠一張網,得到的食物就吃不了,也用不著多勞動。我得去她學點本領。”
小螞蟻沿著樹幹往上爬,在樹上,他結識了蜘蛛。
正像別人說的那樣,蜘蛛的生活十分悠閒:他辛苦一次,織一張網就不再愁吃的了。她伸開八隻腳,舒舒坦坦趴在蜘蛛網上,風一吹,晃晃蕩蕩。她用不著東奔西跑,食物總是自動送上門來。小螞蟻眼看著一隻蒼蠅被粘在蜘蛛網上,沒一會兒,一隻蚊子又“不請自來“。
小螞蟻在旁邊看著,看著,真是羨慕極了。他央求道:“蜘蛛姐姐,把你吐絲和織網的本領都教給我吧!如果我能像你一樣,織一張網,往上一躺,一輩子不餓肚子,一勞永逸該多好啊!”
“一勞永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我們蜘蛛的生活裡,不存在一勞永逸呀!”蜘蛛想了想,說:“小螞蟻,你最好在這兒過一也,看看我們是怎麼生活的,行嗎?”
小螞蟻說:“行,我留下來。”
夜幕降臨了,月光下蜘蛛網閃著銀色的光芒。
小螞蟻又餓又累,打起瞌睡來了。然而蜘蛛忙碌起來,她在蛛網上爬來爬去,把蛛網上的絲一根根吃進肚裡。好好的一張網給蜘蛛拆了,只剩下幾根搭架的蛛絲。
下螞蟻睜開朦朧的睡眼,疑惑不解地看著眼前的變化。
蜘蛛把絲吃掉以後,一刻也不停息,重新把絲從腹部的噴絲口噴出來,又開始織網。就這樣,她從天黑忙到天亮,才把新網織好。
小螞蟻問蜘蛛:“你為什麼要把網拆了重新再織?”
蜘蛛答道:“如果不把幹了的蛛絲吃進肚子,重新織網,網就沒有粘性***nián zhān***,第二天就粘不住***nián zhān***飛蟲,我就得捱餓。”
小螞蟻又問:“你每天夜裡都要這樣幹活?”
蜘蛛說 是的 我為了生存每天不得不通宵達旦的幹活 一天也不敢間斷 我的網總是拆了織 織了拆 不過我總是在夜裡工作
許多人都不知道 以為我織成一張網就一勞永逸了 他們真是太不瞭解我啦
小螞蟻再也沒有問什麼,默默地沿著樹幹朝下爬去。他一邊爬一邊想,他明白了……
①給帶點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。***1分***
②給倒數第二自然段加上標點符號。***2分***
③聯絡上下上下文理解下面詞語的意思。***1分***
一勞永逸: 疲憊不堪:
④“小螞蟻在旁邊看著,看著,這些很是羨慕極了。”小螞蟻羨慕什麼?用“ ___ ”線在文中標出。***2分***
⑤“小螞蟻再也沒問什麼,默默地沿著樹朝下爬去。他一邊爬一邊想,他明白了……”小螞蟻明白了什麼?***2分***
七、小作家天地。***50分***
***從下面三題中選一題寫作。***
1、圍繞這次考試,寫一篇你對考試的感想。 ***題目自擬***
2、題目:-------------------------------之間
要求:在橫線上填上表明人際關係的詞語,如父子、母子、師生、同學……把題目補充完整,選擇一兩件事情來寫。明確中心,條理清楚,重點突出。
3、按下面提供的範圍和詞語編寫故事***題目即想象作文的範圍,規定的詞語必須在故事中至少出現5個,詞語的順序可以打亂***。
題目:《祕密》
詞語:誰都不知道——猶豫——朋友——淚水——大雨——彩虹——笑容
我選*** ***題寫作。
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