六年級下冊語文期中考試卷

  儘可能多的做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  題目

  一、看拼音,寫詞語 ***10分***

  jiǎo huá lí shù qiáo dūn fēng duǒ pán shān

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  piē jiàn xiōng yǒng fèng xì hān sè diǎn zhuì

  *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

  二、比一比,組詞語 ***6分***

  瀾*** ***隘*** ***鐫*** ***灌*** *** 燥*** ***碑*** ***

  斕*** ***溢*** ***攜*** ***罐*** ***躁*** ***卑*** ***

  三、日積月累***21分***

  ***1*** 把詞語補充完整,並用其中的兩個寫一句話。***6分***

  *** ****** ***夜遊 *** ****** ***大物 *** ****** ***如生

  *** ***花*** ***草 *** ***天******地 *** ***之不*** ***

  ***2***、補充古詩及課文內容。***6.5分***

  1._____________________ ,村莊兒女各當家。

  2.日長籬落無人過,_____________________。

  3、跨 ,穿 ,橫 , 十萬裡。

  ***3***按要求填空。***8.5分***

  1.《山中雜記》的作者是 ,原名 ;《美猴王》選自 ,作者是 代 。

  2.《索橋的故事》中“比故事更美、更好”的東西是

  3.關於樂趣的名言:

  4.與遺蹟有關的對聯:

  四、用“改”字組詞並填空***4分***

  ①病房的條件*** ***後,傷員的死亡率下降至百分之二。

  ②工人*** ***了工作方法,工作效率大大提高了。

  ③我們要善於發現並*** ***缺點。

  ④這個工廠必須要進行*** ***。

  五、句子練練坊***12分***

  1.如果下面沒有泉水,這麼旱的天氣,泥土不會這樣溼。***改為反問句***

  2.人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?***改為陳述句***

  3.李勤沮喪地說:“我的鋼筆丟了,你能借我一支用嗎?”***改成第三人稱轉述句***

  4.弗萊明教授發明的青黴素不知拯救了多少過去根本無法拯救的生命。***縮句***

  5.太陽離我們這麼遠,它和我們的關係非常密切。***用關聯詞連成一句話***

  6.用所給詞語的不同意思各造一個句子:

  新鮮:***1***空氣經常流通,不含雜質氣體;***2***沒有變質。

  7.仿寫補充句子:春天的校園,是一幅美麗的畫,是 是 是

  六、課外閱讀 ***16分***

  2角5分的獎勵

  我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪裡買些烤豬肉之類的食品,帶回家當午飯。 我從來不用鋪子裡給的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個方塑料盒去買食品,這樣回到家後也省得再把盒子裡的食品騰到碟子裡。

  一天,我讓老闆娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五。”當我拿出錢包取錢時,她用讚許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環境的意識,也真希望每個人都能像你這樣。”像學生得到校長的表揚一樣,我高興得發狂。並且我得到了一份小小的環境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

  你可能會說:兩角五分算得了什麼!可是我卻很激動。回到家後,我就忍不住向人們誇耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什麼特別呢?

  政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現是:節約能源、減少生活垃圾、不汙染環境。

  在我們所有汙染環境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉裡,它們最後都回到大地母親的懷抱裡。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

  讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書裡/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣

  真的,用來做包裝的荷葉是多麼美啊!我們還用竹葉來包米飯糰。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

  可是,我們現在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多麼的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然,保護環境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什麼不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環境!

  我對他們的理解表示衷心感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的一次!

  1.按要求寫詞語。***2分***

  寫近義詞:讚許——*** *** 寫反義詞:增強——*** ***

  誇耀——*** *** 保護——*** ***

  2.給加點的字選擇合適的解釋,把序號寫在括號裡。***2分***

  ***1***算:A 作罷,不再計較 B計算數目 C當做、認做,值

  A、給7塊錢吧!2角5分就算了。 *** ***

  B、你可能會說:2角5分算得了什麼?*** ***

  ***2***騰:A奔跑或跳躍 B空出來,挪移 C升到空中

  A、省得再把盒子裡的食品騰到碟子裡。*** ***

  B、萬馬奔騰。 *** ***

  3.聯絡上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。***8分***

  ***1***這“2角5分”是對“我” 這樣做的獎賞,是對“我”具有 意識的肯定。

  ***2***“在我們所有汙染環境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。”日常生活中,人們汙染環境的罪過還有 等***3***“可是,我們現在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多麼不同啊!”“過去用的包裝物”在短文中指的是 、 等。使用它們的好處是 。作者至今還記得並在文中引用余光中的詩,表達了她對過去那些包裝物 的感情。

  4.作者寫這篇文章是要表達怎樣的意願?請用“ ”畫出原文中的語句。***2分***

  5.環境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句警示語告誡大家注意保護環境。***2分***

  七、作文***30分***

  寫以為你身邊的“英雄”。要求中心明確,內容具體,條理清晰,語句通順,不少於400字。題目自擬。