北師大版六年級上學期語文試卷

  學習是一個循序漸進的過程,也是一個不斷積累不斷創新的過程。以下是由小編收集整理的,歡迎閱讀!

  

  第一部分:語言積累與運用***35分***

  1、寫字分。***3分***

  2、看拼音寫詞語。***10分***

  wū jǐ rónɡ qià xiū sè cuī huǐ zhǎo zé

  gāo liáng xiàn mù pái huí cān guǎn xǐ shù

  3、給帶點字選擇正確的讀音。***6分***

  瞭望***liáo liào*** 擇菜***zhái zé*** 狂風怒號***háo hào***

  馴養***xún xùn*** 膽怯***què qiè*** 悄無聲息***qiǎo qiāo***

  4、結合語境,理解加點字的意思。***3分***

  ***1***卻看妻子愁何在。*** *** ***2***大名鼎鼎*** ***

  ***2***為有源頭活水來。*** ***

  5、認真讀題,把你認為正確的答案的序號寫在括號裡。***1+1+2分*** ***最滿意部分***

  ***1***下面四個選項中,全部具有褒義的感情色彩的片語是*** ***。

  ①載歌載舞 喜出望外 ②廣結善緣 頂禮膜拜

  ③驚恐萬狀 負隅頑抗 ④慷慨激昂 捨生忘死

  ***2***“等白糖全部*** ***在水裡後再來*** ***,感覺真是甜蜜呀! ” 這句話中應填入的詞語是………………………………………*** ***。

  ①融化 品味 ②溶化 品位 ③溶化 品味 ④熔化 品味

  ***3***下列句子中,沒有語病的是………………………………*** ***。

  ①聯歡會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優美的舞蹈。

  ② 儘管皮鞋美觀、耐穿,但不如布鞋舒適、輕便。

  ③秋天的香山是一年中最美麗迷人的季節。

  ④從這一件平凡的小事中,卻說明了一個重大的問題。

  6、判斷,對的打“√”,錯的打“×”。***3分***

  ***1***傳說每年7月7日的夜晚,牛郎織女在鵲橋相會。 *** ***

  ***2***“演講—講演”、“國王—王國”、“牛奶—奶牛”每組詞中的兩個詞意思都不一樣。 ***  ***

  ***3***維克多•雨果被稱為“法蘭西的莎士比亞”,代表作有《巴黎聖母院》、《悲慘世界》等。             ***  ***

  7、按要求寫句子。***4分***

  ***1***東東很聰明,就是學習上怕吃苦,爸爸想勉勵他勤奮學習,就贈給他這樣一句名言:“ , 。”

  ***2***照樣子仿寫句子。例:假如我是春雨,我將滋潤大地萬物。

  假如我是 , 。

  8、拓展實踐題。***3分*** ***特色題***

  這個學期,我們班開展了“課前一分鐘新聞播報”活動,請寫出你印象最深的一條新聞***注意語言的簡潔完整***:

  9、按課文內容填空。***15分***

  ***1***我們愛你——桂林山水的 ,杭州西湖的 ,黃山、廬山的 ,長江、黃河的波瀾壯闊。古詩文中讚美祖國大好河山的句子也很多,如李白的《望天門山》中寫道:“天門中斷楚江開, 。”

  ***2***無論何時,無論何地,只要憶及那 ,

  我的 就立刻 。

  ***3***後生們的胳膊、腿、全身, 地搏擊著, 地搏擊著, 地搏擊著。它 , , 。它使你從來沒有如此 地感受到 、活躍和 。它使你驚異於 ,那消化著 、 的軀體,居然可以 !黃土高原啊,你生養了這些 的後生,也只有你,才能 如此 的搏擊!

  ***4***《魯濱遜漂流記》的作者 在書中的一句名言是:“

  。”請寫出你對這句話的理解:

  。

  第二部分:閱讀理解與感悟***16分***

  ***二***

  ***1***在我住的這一棟樓的前邊,是一片開闊的空地。這片向陽的地方,從早晨太陽一升起,地上便紅地毯一般,鋪滿了霞光。中午,一直到傍晚,太陽被西邊的高樓遮擋之前,空地上都是一片明媚的陽光。

  ***2***多好的一塊空地。花工們便將這裡設計成一座小小的花園,四周栽種上一些秋季會抽出茸茸的花穗的纖草,擁圍著一個圓圓的花壇。種些什麼呢?見花工們細細地鬆軟著花壇的溼土,人們猜測著。自然是薔***qiánɡ***薇***wēi***了,花工們說。

  ***3***不多日子,油黑的薔薇葉子便密密地遮蔽了黃土;似乎這期間,不過一陣、兩陣小雨,人們一如既往匆匆地走過那花壇,忙各自的事情。突然一日,有人驚奇地喊了一聲:“多好的玫瑰!”

  ***4***人們好像一下子被那花驚醒了。紅的、黃的、粉的,一時間,各色玫瑰競相綻放開來,惹得人眼裡一亮一亮。有一些美麗的花朵裝點生活,日子平添了些色彩、滋味和樂趣。大人、孩子,過路時總會留住腳步,欣賞一番。大樓裡常年不曾搭話的鄰居,此時也都能找到共同的話題。堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。

  ***5***人們誇獎那些花朵、花工之後,便說是太陽明亮的照耀才使花朵有了色彩。不過,誰也說不清是花朵選擇了太陽,還是太陽選擇了花朵。

  ***6***可是有一日,有孩子突然提醒大人們,到樓後去看看,說那裡也有花。

  ***7***樓後?怎麼可能呢,那裡的陽光,結結實實被這樓房遮掩著,而且還有一些高大的槐樹,枝丫互相勾扯著,地上是永遠的潮溼和陰涼,甚至還有一些灰塵和垃圾被風捲到那裡。春天,當所有的地面上都乾乾的、亮亮的,惟獨樓後骯髒的殘雪還遲遲不肯化開。那裡怎麼會有花呢?

  ***8***拗不過孩子的拉扯,就到樓後看看去吧!這時已是傍晚,朦朦朧朧的月光下,人們果然看到白花花的一些已綻放的花朵。粗粗的、長長的花朵,挺在碩大的綠葉上,倒像是插了滿頭玉簪***zān***、銀簪的古代仕女,莊重裡透著一些羞怯。沒有人能叫出那花的名字,只是花開得雪白,單純而聖潔,讓人燥熱的心頭有被一股清涼清涼的水灑洗過一般的舒坦。

  ***9***第二天,趕快去問花工,回答說:“那是白玉簪,性喜陰涼潮溼,花開得高潔得很哩。”

  ***10***於是,這棟樓美麗了。樓前 陽光下 奼紫嫣紅 樓後 月光下 潔白如雪 隨即,也就有人告訴自己的孩子:你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。

  ***11***對了!這才是生命的選擇。生命的偉大也正在於這選擇的正確。

  1、給短文加一個合適的題目,寫在文前的橫線上。***1分***

  2、在第***10***自然段畫線句子的空白處加上恰當的標點符號。***2分***

  3、、聯絡上下文,寫出下列帶點詞語在文中的意思。***3分***

  “堅硬的生活,頓時變得柔軟多了。”

  “堅硬”是指:

  “柔軟”是指:

  4、請找出文中的過渡句,用波浪線畫下來。***2分***

  5、文中說“……白花照樣可愛。”這裡的“白花”是指 ,它的“可愛”之處在於:

  。***3分***

  6、對文章內容的理解,下列說法不正確的一項是*** ***。***2分***

  A “粗粗”、“長長”、“碩大”等詞語突出了白玉簪花長得健康有生機;“羞怯”表現了白玉簪花的柔和美麗。

  B文章主要採用了反襯的方法,用玫瑰來反襯白玉簪花,說明白玉簪花比玫瑰花更高潔、更美麗。

  C文章的第***8***自然段,作者主要運用比喻、擬人等修辭手法,從色彩、形態、氣質以及人們的感受這四個方面,對白玉簪花進行了生動的描寫。

  7、“你看,生活的路多寬!有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛。” 聯絡生活實際,談談你對這段話的理解。***3分***

  第三部分:作文***35分***

  下面是一篇文章的結尾,請你認真地讀一讀,想一想,補寫前面的內容。

  ……爸爸拍拍我的肩,高興地說:“孩子,你長大了!”

  要求:內容具體,條理清楚,語句通順,書定認真,不寫錯別字;題目自擬。

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