如何開發小孩右腦

  隨著時代的發展,孩子右腦開發越來越被家長所重視,但如何科學開發小孩右腦同樣讓很多家長犯難。今天小編為大家帶來了的資料,一起來看看吧!

  

  1、體育運動

  右腦在運動中對形象的感知及細胞的激發比靜止狀態更快更強。每天跳半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等,在打拳或做操時有意識地讓左手多重複幾個動作,以刺激右腦。

  2、培養繪畫感覺能力

  右腦具有繪畫感覺能力。讓孩子練習繪畫,能培養其觀察能力。盡情欣賞繪畫作品、自然風景,陶醉其中。帶孩子參觀花展、盆景展,直觀整體地欣賞作品。塗鴉也是一種綜合訓練,包括視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等能力,對右腦刺激也是多方面的。

  3、幹力所能及的家務

  家長先有意把房間弄亂,然後同孩子一起清理房間。開始時孩子可能會做不好,分不清垃圾的種類、不知怎樣用抹布擦桌子等,家長要耐心地指導,教幾遍後孩子就會做好。

  4、手指訓練

  左手剪東西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以鍛鍊孩子手的神經反射,促進大腦的發育;閉上眼扣扣,練習寫字繪畫,可以增強手指的柔韌性;擺弄智力玩具、拍球投籃、學打算盤、做手指操等活動,可以鍛鍊手指的靈活性,玩積木、橡皮泥有利於動手能力的培養;經常讓孩子交替使用左、右手,可以更好地開發大腦兩半球的智力。

  5、童話故事

  童話故事是右腦形象思維能力開發的最佳方法。童話富於幻想,聽童話故事,孩子會不由自主地隨著情節的發展想象故事中的人物、場面和情景,這對右腦的圖形思維能力有很好的促進。睡前給孩子講講故事,這時右腦呈現最佳狀態,開發孩子想像力的效果比白天緊張時要好得多。

  6、訓練空間識別能力

  經常變化孩子的環境,送孩子上幼兒園時不妨有意改變路線;玩玩捉迷藏遊戲;只給孩子看小動物身體的某一部分,讓他想象整個小動物是什麼樣子;將一幅畫的一部分遮起來,讓他猜其他部分是什麼樣的;放一堆糖果在桌上,訓練他用目測法判斷糖果的數量;下棋也會對孩子的右腦產生很好的刺激。

  右腦開發的最佳時間

  右腦開發的最佳階段是0~3歲,尤其是0~16個月的專注敏感期和探索敏感期。德國學者卡爾·維特在19世紀提出,年齡越小,嬰兒具有極強的學習能力,但隨著年齡的增長,若不及時刺激右腦發育、培養、鞏固、輸入更多的資訊,孩子與生俱來的天才吸收能力將在6歲左右逐漸消失。

  右腦的生物節律

  在開發右腦時,同樣要考慮到右腦的生物節律。

  生物節律學說已廣為得到人們贊同,即我們的身體、知性和感性都有一定週期。身體的週期是23天,感性的週期是28天,知性的週期是33天。前半期為高潮期,後半期為低潮期,交替日則是危險期。

  大腦活動也有生理節奏,有人屬於“早起型”,有人屬於“夜貓子”,這是一種“概日週期”,即接近24小時的週期。對早起型的人來說是上午,對夜貓子型的人來說是黃昏,感到身體最有活力,頭腦最靈活。

  奇怪的是,左腦不會受到這種週期的影響。如夜貓子型的人在早上頭腦不靈,難有創意產生。創意是一種想象力,由右腦掌握,這表明右腦在此時無法正常發揮。

  同樣,在一年裡,春季多有創意,宜於開始執行一項需要想象力的任務。安排工作日程要考慮大腦的生理節奏,有意識的在其高潮期考慮遠景規劃、新方法、新方案等,充分調動右腦的靈感和知覺,使自己的工作更有創造性。

  如何開發寶寶左右腦

  ***1***訓練數學邏輯

  家長對孩子進行數學、邏輯的訓練,可以提高孩子的抽象思維能力,達到開發左腦的目的。

  數學是比較抽象的。孩子的形象思維能力發展較早,抽象思維能力發展相對較遲,因此,抽象思維的訓練要採用形象、具體的教育方法。比如說,不要一開始就給孩子數一二三四,而是讓孩子數蘋果、數鞋子等;學會了數數,再學加法和減法等運算。學習運算也要與具體的事物結合起來。如與具體情景相結合,孩子容易接受。具體的運算會轉化為抽象思維的能力。等孩子掌握了一定的數學知識後,再著手訓練孩子的推理能力。

  ***2***鍛鍊右手

  手與腦的關係是非常密切的,腦發達,手也就靈巧。反過來也一樣,手鍛鍊得靈巧了,相應的大腦半球也就更發達,手巧則心靈。

  右手由左腦主管,經常鍛鍊孩子的右手,也就鍛鍊了他們的左腦。

  鍛鍊右手的機會很多。拍球、彈琴等,都能鍛鍊右手,對孩子來說,鍛鍊左腦最好與遊戲結合起來。

  ***3***鍛鍊孩子的語言能力

  鍛鍊孩子語言能力的主要方法是多聽、多說、多讀。可以多給孩子講一些神話、寓言、詩詞、童話等。

  多聽可以積累詞彙、領會語義、熟悉語境。父母也可以經常給孩子講故事,讓孩子編故事,續故事,複述故事。編、續和複述故事除了鍛鍊語言能力外,還鍛鍊孩子的邏輯的能力和想象的能力。因為故事的先後展開,都有內在的邏輯。適度地讓孩子早一點認識漢字,及時地開啟獐自己獲取知識的大門,讓他們提早閱讀,這對鍛鍊語言能力、廣泛接受知識很有好處。要給孩子豐富的語言環境,讓他多接收口頭的、書面的語言,多進行語言的交流和訓練,這對開發左腦是很有好處的。