如何開發寶寶大腦促進智力發育

　　如何開發寶寶的大腦，讓孩子更機靈?相信這兩個問題是許多家長都非常關注的。下面就讓小編告訴你，一起來看看吧!

　　開發寶寶大腦的方法

　　練習分類

　　給寶寶餵食、或跟寶寶一起吃飯的時候，都是練習分類的好時機。例如，吃飯時告訴他，今天吃的有蔬菜、水果、點心等等，可以順帶介紹各種食品的特點。如果寶寶比較大了，還可以將幾種食品混合起來，讓孩子根據物品的種類、口味、用途、形狀來進行分類。在這個過程中，通過提問一些問題，來訓練他的發散性思維。例如：“有什麼能夠替代它呀?”“哪種食物的味道跟它差不多?”“它們除了吃，還有其他什麼作用嗎?”

　　孩子的玩具，也是一種鍛鍊的素材。可以讓寶寶給自己的玩具分個類，按用途、顏色、形狀等等，分門別類放好，再向他提問：“你見過什麼汽車?”“咱們的玩具裡有這些汽車嗎?”通過讓孩子回憶和背誦，來鍛鍊孩子的記憶力。還可以讓他蒙上眼睛，要求他拿出某樣玩具，讓孩子通過觸控來辨別，練習形象認識能力，活化右腦。

　　還有一個絕佳練習場所——超市!超市裡形形色色的貨架和商品，種類繁多的分類，絕對比家裡所有物品的總和要多多了。帶上孩子去超市購物，貨架的物品可是練習分類的絕好物件呢!

　　練習空間認知

　　空間認知，同樣存在於生活的方方面面。從早晨起床，可以問孩子：“寶寶的左手在哪裡?右腳在哪裡?”穿衣服時可以問孩子：“左腳應該穿左鞋還是右鞋?襯衣應該穿在背心的哪一面?”

　　外出排隊的時候，可以問孩子：“從前面開始數，第幾個人是媽媽?從後面呢?”這樣問能讓孩子清楚自己和媽媽所在空間的位置，而且也知道了序數的概念。還可以讓他說說排隊的人裡有幾個爺爺、幾個奶奶、幾個叔叔、幾個阿姨、幾個哥哥、幾個姐姐，通過認人，讓孩子具備類別認識能力，同時也讓孩子學會等待，懂得遵守社會公德。

　　練習圖形認識

　　帶著孩子外出時，可以引導他多觀察，例如，看到街邊一個廣告牌時，可以問孩子：“這是什麼形狀?家裡還有什麼東西也是這個形狀的?”看見圓形的東西，可以問他：“寶寶見過什麼跟它一樣形狀的東西呀?”

　　孩子可能回答，蘋果、足球、橙子、月亮、氣球等，如果他能不費力氣說得很多，說明孩子的思維流暢性好，如果一開始寶寶還說不了幾個，家長們也不要著急，一定要有耐心，慢慢引導，多練習幾次。同樣的方法，還可以用來認識三角形、五角形、梯形、圓柱體、圓錐體等等。

　　練習形象擴充套件

　　許多孩子都喜歡玩一個遊戲——“過家家”。家長可以陪孩子一起玩，除了獲得樂趣、培養親子感情，也是對孩子大腦的一種開發鍛鍊。如果帶孩子去醫院看過病，不妨讓孩子做醫生，媽媽做孩子，通過“醫生”給“孩子”看病的過程，讓孩子在聯想或表演中，認識“醫生”和“孩子”之間的關係和形象。家長還可以自己裝成哭哭啼啼不願意看病打針的孩子，並和“醫生”對話，看看孩子的反應。

　　家長還可以通過和孩子的角色互換，來讓他體驗更多。例如自己裝成不肯睡覺、愛發脾氣的寶寶，然後孩子自己嘗試想辦法解決。通過遊戲，提高孩子的形象認識能力，增強語言表達能力，還能減輕對醫生的恐懼心理，或是對自己的行為有更深的認知。

　　練習觀察能力

　　帶著寶寶外出時，不妨事先佈置任務：“從家走到目的地，會路過幾個車站?幾個商店?路邊都有什麼樹?是什麼顏色的?”讓孩子多觀察、辨認，對沒有見過的植物、動物，進行比較和辨別，從而鍛鍊孩子的觀察能力。