右腦的祕密
右腦的思維方式是很形象的，比起左腦來說其將很多事情都形象化了，讓人更加容易去理解一些事物。你清楚嗎?今天小編為大家帶來了，一起來看看吧!
右腦是祖先腦
右腦儲存著人類500萬年遺傳因子的全部資訊。它是先天就遺傳的一種“種族的記憶”，“是人類遠古生活的遺蹟，是重複了億萬次的那些典型經驗的積澱和濃縮”，因而被稱為“祖先腦”。嬰兒一出生就會吃奶，很多孩子沒有經歷的事情但一接觸就能熟練掌握，這些都是右腦在發揮作用。右腦儲存的祖先遺傳因子，隨時隨地都向後代“指示”該怎樣做、不該怎樣做，讓人一出生就能具有“與生俱來”的能力。
與右腦有別，左腦是儲存著出生以後所有資訊的“自身腦”。
右腦是高速腦
右腦能非常效率地工作。這與它獨特的處理資訊方式密切相關的。右腦儲存的資訊是左腦的100萬倍，這使得它處理資訊的方式與左腦截然有別。右腦用表象思維，左腦用語詞思維;右腦資訊處理機制是空間依賴的、同時的、並行的，左腦是時間依賴的、序列的、序列的;右腦是形象的、直覺的，左腦是邏輯的、理性的;右腦是描述的、模擬的，左腦是分析的、數字的。
因此左右腦工作的效率有很大的不同，左腦工作的速度非常緩慢，右腦卻能夠超高速地處理進入大腦的資訊。例如，用左腦——也就是用文字——看完一本書要花10天，但是用右腦，也就是用影象——看完一本書只要花10分鐘。
右腦是創造腦
人類的創造之魂在右腦。右腦的祖傳因子、100萬倍於左腦的資訊量以及高效的資訊處理方式，使它具備了卓越的創造天性。它引導著韻律、節奏、圖畫、想象、情感、創造等因素，它是想象力、創造力的原動力。因此右腦又被喻為“充滿創造欲和浪漫色彩的發明家、詩人、音樂家”。
從創造力的角度來看，如果將人的左右腦比作為人，那麼右腦將是具有奇思妙想、充滿著創造和活力型別的人。而左腦則是那種循規蹈矩、缺乏情趣的人。
右腦是無意識腦
右腦是人類精神生活的深層基礎。做夢、頓悟、靈感等“無意識”心理過程，主要是右腦的功能。
右腦確實隱藏著令我們感到神奇的能力。至今為止的科學、物理學都只是以人的五官感覺所能感受、理解的事物為研究物件，超越了五官感覺、超意識的現象則受到無視，被排除在研究物件之外。而右腦的功能就是超越了左腦五官感覺的範圍，人們稱之為直覺、靈感或第六感等等，這是凌駕於普通意識之上的神祕現象。支配著這些神祕現象的腦的機能，就屬於右腦所有。
右腦是行動腦
右腦是控制行動的“行動腦”。人類的行為，特別是大量情緒型別行為***情商EQ***均處於右腦的控制之下。
右腦的直覺判斷不是以一個步驟接著一個步驟的邏輯思維推理方式達到的，而是瞬間達到的。右腦這種“整體審視、瞬間判別”的高效判斷力往往以豁然開朗的靈感形式表現出來，是潛意識的產物。有時候說不清楚是怎麼回事，卻一下子全解決了。科學家愛因斯坦認為，在科學研究中“真正可貴的是直覺”。而在有些人身上，直覺思維甚至變成一種先知能力，使他們能預知未來的變化，事先做出重大決策。
開發右腦的好處
1、強化記憶。我們的電腦的記憶能力是依賴於大腦的儲存量的，一般來說右腦的儲存量要比左腦的儲存量更加的大，所以開發右腦能夠讓我們的記憶力更強，如果要用右腦思考記憶就得用形象的記憶方法，比如想象出一副畫面去記憶。
2、提高專注力。很多孩子在學習的時候會出現注意力不集中的現象，嚴重的影響了學習效率。如果要讓孩子注意力變的集中起來，那麼多多幫助其開發右腦，並且多用形象的思考方式去思考，讓右腦充分的被利用起來。
3、發揮潛力。大腦的潛力是無窮的，如果想要學習變得更好，那麼就要讓你的右腦開發跟上進度，用右腦的思維方式來思考問題，能夠幫助你開發更大的潛力。
4、激發孩子想象力。右腦是創造腦以及藝術腦，而要有創造性以及藝術性就得需要豐富的想象力，而且想象力變強也能夠讓孩子有更強的求知慾望，從而讓其學習變的更加的優秀。
右腦發達的人有哪些特長
右腦控制著人的空間思維能力、藝術表達能力、創造性思維能力。
右腦常常受人的直覺支配，看問題總是著眼於整體和全域性。具體來說，你總是把事物作為一個整體來考慮，而不是把一件事分成若干個小部分。這是由於人的右腦把一個一個獨立的部分整合成一個整體的緣故。與此相伴而生的，還有人的夢境、意識和理念等。
右腦比較發達的人通常都對音樂、藝術等有一定的興趣。此類人學習時，也頗有創造性，對周圍的環境會有強烈的情緒反應，而不是進行例行的分析和思考。很多時候，你會發現自己在不知不覺中已經找到了問題的正確答案，而你自己有時也搞不清楚這個答案是如何找到的。現在你應該明白，直覺對你們這些右腦較發達的人有多重要了吧!
右腦處理問題時總是雜亂無章，而左腦則中規中矩、有條不紊。你可能常常是一件事還沒做完就又去做另一件事。這可不是個好習慣，因為你手頭總是有好幾件事開了頭，等著你做完。要想改掉這個壞毛病，你可以事先列個單子或定個進度表，給自己設定最後期限，以便提高自己的做事效率，而不是忙得焦頭爛額。