六年級語文下冊第四單元試卷

　　在我們的學習生活中，我們做過的試卷不少，但是他們真的能夠準確地檢驗出你的學習情況嗎?讓我們來做套試卷吧!今天小編就與大家分享：六年級語文下冊第四單元試卷，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、基礎知識。

　　1.在帶點字的正確讀音後面打“√”。

　　hái*** *** zòng*** *** jí*** *** huí*** ***

　　還鄉{ 縱酒{ 即刻{ 徘徊{

　　huán*** *** cóng*** *** jì*** *** huái*** ***

　　2.下列帶點字的讀音完全正確的一組打“v”

　　***1***赤裸裸***lǒu luǒ *** 某些***mǒu mǔ*** 申斥***chì cì*** *** ***

　　***2***晦暗***huì hùn*** 聘請***pèn pìn*** 崇奉***fèng fòng *** *** ***

　　***3***頭涔涔***chén cén*** 痕跡***jí jì*** 旋轉*** zhuǎn zhuàn*** *** ***

　　3.看拼音，寫詞語。

　　líng lì tí liàn gù zhí yì cháng

　　*** *** *** *** *** *** *** ***

　　luò yang nuó yí kùn huò nán kān

　　*** *** *** ****** ****** ***

　　4.寫出加線字的音序和部首。

　　解囊：音序 部首 弘揚：音序 部首

　　癌症：音序 部首 簡陋：音序 部首

　　5.在下列沒有錯別字的組後括號打√，有錯的依次改在括號裡。

　　***1***萬馬齊暗 立杆見影 鞠躬盡瘁 陰謀鬼計*** ***

　　***2***以身作責 穿流不息 走頭無路 堅苦卓絕*** ***

　　***3***高瞻遠矚 神采奕奕 打胎充氣 堪稱楷模*** ***

　　4***束手無策 腦羞成怒 聲名狼藉 抑揚頓錯*** ***

　　6.照樣子或按要求寫詞語

　　***1***綠油油____ ___ 、_________ ***2***研究研究_____ ___ 、____ ___

　　***3***生機勃勃_________ 、 ***4******異***口***同***聲___ ___ 、___ ___

　　***5*** 大***驚***小***怪***___ __ _、___ ___ ***6***溫暖---寒冷_________ 、

　　7.在括號裡填上合適的詞，不能重複。

　　一*** ***駱駝 一*** ***音樂 一*** ***戲 一*** ***牛

　　一*** ***清泉 一*** ***圓月 一*** ***炮 一*** ***樓

　　一*** ***斜陽 一*** ***烏雲 一*** ***藥 一*** ***畫

　　8.比一比，再組詞。

　　冷*** *** 侮*** *** 槐*** *** 婉*** *** 徘*** ***

　　拎*** *** 晦*** *** 瑰*** *** 惋*** *** 排*** ***

　　9.按要求寫成語或四字的詞語，每類寫三個以上 。

　　***1***描寫自然風光的：

　　***2***描寫人物形態的：

　　***3***來源於寓言故事：

　　10.照樣子寫句子。

　　例：天空的星星一閃一閃地亮著。

　　天空的星星快活地眨著眼睛。

　　小蝴蝶在花叢中飛。

　　麥杆被沉甸甸的麥穗壓彎了。

　　例：她的笑聲清脆動聽。她的笑聲像叮咚泉水清脆動聽。

　　她說話很快。

　　古井哺育著平原上的兒女。

　　11.下列句子沒有錯誤的，在括號裡打上“√”，有錯誤的用修改符號改正過來***1***、《匆匆》這篇課文的作者是老舍先生。 *** ***

　　***2***火藥是我國古代的四大發明之一。 *** ***

　　***3***海上日出的景象是偉大的奇觀。 *** ***

　　***4***我看到了李麗優美的舞姿和動聽的歌聲。 *** ***

　　12.按課文內容填空。

　　***1***船載石頭，*** ***;杖量地面，*** ***。

　　***2***燕子*** ***，有*** ***的時候，楊柳*** ***了，有*** ***的時候，桃花*** ***，有*** ***的時候。但是，*** ***，你告訴我，我們的日子為什麼*** ***呢?

　　***3***死去元知萬事空， 。 ，家祭無忘告乃翁。

　　二、閱讀理解：

　　1.先解釋帶點的詞語，再寫出句子的意思。

　　卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。

　　卻： 妻子：

　　漫： 欲：

　　詩句的意思：

　　2.讀片斷，回答問題。

　　過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了;我留著些什麼痕跡呢?我何曾留著像遊絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的，為什麼偏要白白走這一遭啊?

　　***1***這一片斷一共有 句話，寫作者 。

　　***2***第一句有兩個打比方的句式，把 比做 和 ，是想說明： 。

　　***3***第三句是 的句式，把 比做 ，是想說明： 。

　　***4***在第四句中，第一個“赤裸裸”的意思是： ，第二個“赤裸裸”的意思是： 。

　　***5***第五句，作者捫心自省：

　　3.讀短文，回答問題。

　　和時間賽跑

　　我念小學的時候，最疼愛我的外祖母去世了。我無法排除內心的悲傷，在學校操場上一圈一圈地跑，跑累了撲在草坪上痛哭。

　　爸爸媽媽理解我的心情，可又不知道怎麼安慰我，只好說：“外祖母永遠不會回來了。”

　　“為什麼永遠不會回來呢?”我問。

　　“昨天已經過去了，你再也不可能回到昨天。時間過去了，就永遠不會回來了。”爸爸說。

　　聽了爸爸的話，我有一種說不出的滋味。‖

　　每天放學回家，我在院子裡看到太陽一寸一寸地落下去，就知道這一天要過去了，雖然知道明天太陽還會升起來，但是今天永遠不會再來了。

　　我看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天，他們可能沿著同樣的路線飛過，可是時間決不是今天，小鳥也不是今天的小鳥，他們一定也變了。

　　時間過得那麼快，我心裡多麼著急，放了學，我往家走，看到太陽快落山了，就下定決心，要趕在太陽落山前回到家裡。我飛跑起來，等到站在院前喘氣的時候，太陽還有半邊臉沒落下，我高興得跳起來，因為我跑到太陽前面了。‖

　　從那以後，我常常和太陽賽跑。老師要我暑假完成的作業，我十天就做完了。那時我才五年級，就常常試著預習六年級的功課。

　　童年養成的和時間賽跑的習慣，在後來的幾十年裡，使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間裡快跑幾步，儘管那幾步很小很小，作用卻很大很大。‖

　　***1***結合上下文解釋“受益不淺”，再用這個詞寫一句話。

　　受益不淺：__________________________________________________________

　　受益不淺：__________________________________________________________

　　***2***用“ ”畫出我對時間認識的三句話。

　　***3***按照用“‖”所分好的段，寫出各段的段意。

　　第一段：

　　第二段：

　　第三段：

　　***4***短文的最後一句話是什麼意思?

　　三、作文。

　　請以環保為話題，寫一件自己親身經歷的事，注意把事情經過寫具體，能寫出自己的一些想法。

　　題目自擬。

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