天津高考語文閱讀題答案

　　提高高考語文理解能力，需要同學們在反覆的閱讀練習中積累和磨練。下面是小編為大家帶來，供大家閱讀練習。

　　天津高考語文閱讀原文：

　　人類衣食住行這類維持生存的生活方式沒有太大不同，即使有不同，也沒有根本的意義。比如，用筷子還是用刀叉或者直接用手抓吃飯，對於人類的命運不會有太大的影響。但是主張義先利後還是義後利先，主張人是目的還是手段，把自然看作是與自己同屬一個整體還是與己無關的物件，卻足可影響人類甚至整個地球的命運。因此，這裡不考慮作為物質現象的中國文化，而考慮這些現象中所滲透的中國的思想原則和精神原則，或者說，中國之道。

　　中國文化從產生的時候起，就推崇德性，倡導侍德者昌，侍利者亡，這是我們祖先的信念。我們的先人推崇的那些開天闢地的聖賢，其共同的特點就是捨己為人，克己讓人，給人類造福，他們都有博大的胸懷，以天下為一家，以中國為一人，犧牲自己，成全眾人。被我們中國人奉為文明始祖的人，無論盤古、女媧、還是伏羲、神農、或黃帝、堯、舜，他們的共同特點，就是創造文明，與民興利，公而忘私，品德高尚。

　　中國文化在其漫長的歷史發展中也有種種不足為人道的地方，但是它的文化精神就總體而言是高尚的，是不會過時的，只要人類希冀在和平與平等的世界上生活的話。中國精神或中國之道的核心可以概括為如下幾項：天人合一的宇宙觀、天下為公的政治理想、和而不同的共同生活原則和思想原則、義利之辨的道德理念、己立立人與己達達人的淑世情懷、四海一家與天下太平的世界願景等。這些中國之道並非中國文化所獨有，但卻是中國文化的核心和中國文化能夠復興的根據。這些理念與西方現代性的許多原則是不相容的，卻是人類生存下去不可或缺的，現代中國文化要有不同於現代西方文化的感召力，只有建立在這些普適的理念基礎上，而不能以已證明是有根本問題的某些西方現代性原則為基礎。

　　當然，中國文化的復興絕不是說只是將這些理念單純在重申一下，而是要將它們予以現代的闡發，因為文化復興實際是文化重建，這就需要我們不是把西方文化作為敵對的東西或對立的東西，而是要把它最為助緣。中國之道的理念若是普適的，它就能吸納其他文化的優秀成果，就一定會有相容性。重建中國文化不是恢復傳統文化，而是發展中國文化。

　　天津高考語文閱讀題目：

　　1.下列有關本文中的“中國之道”的說法，不準確的一項是

　　A. 中國之道是指滲透這中國思想原則和精神原則的現象。

　　B. 中國之道並不存在於所有中國文化現象之中。

　　C. 中國之道的核心包括天下為公，天人合一。和而不同等思想。

　　D. 中國之道建立在普適理論基礎上的高尚的文化精神。

　　2.下列對文字內容的理解，正確的一項是

　　A.任何生活方式都不足以影響人類的命運，無關乎中國的思想原則和精神原則。

　　B.中國文化一貫推崇的德性，即時中國文化的核心，也是復興中國文化的核心

　　C.只要中國文化不過時，人類就能在和平與平等的世界上生活。

　　D.體現中國文化精神一系列理念與西方現代性原則具有不相容性。

　　3. 根據文中提供的內容，下列推斷不合理的是

　　A.堅持中國之道，並能吸納其他文化的優秀成果，中國文化才能夠發展，復興。

　　B.西方文化中也可能包含中國之道的某些內容。

　　C. 西方現代性原則不具備有利於人類生存下去的普遍意義。

　　D.現代中國文化要具備不同於現代西方文化的感召力，就必須重建中國傳統文化

　　天津高考語文閱讀答案：

　　1、【參考答案】A

　　【試題分析】原文是“這些現象中所滲透的中國的思想原則和精神原則，或者說，中國之道”

　　【高考考點】理解文中重要概念的含義。

　　【易錯提醒】一定要注意原文同題肢相對照。【備考提示】要辨明檢索區間，確定對應語句。聯絡上下文體會，要死摳字眼。對詞語的解說要抓住本質。將解釋的含意放在被解釋的詞語處，看上下文是否連貫、恰當。尋求稱代詞與稱代內容的聯絡，將稱代的內容代入原文理解。聯絡全文的傾向性，檢查該解釋是否與全文保持一致。

　　2、【參考答案】B

　　【高考考點】篩選並整合文中的資訊。

　　【易錯提醒】注意聯絡題肢前後分析。

　　【備考提示】要理清文章結構，找出選項相對應的內容區域，依次篩選。原文內容與選項保持一致，選項與題幹要能構成因果關係。略過無關緊要的資訊，如舉例、描寫等，抓住本質特徵。

　　3、【參考答案】C

　　【試題分析】“西方現代性原則不具備有利於人類生存下去的普遍意義”太絕對化。

　　【高考考點】依據文章進行判斷和想象。

　　【備考提示】要依據文意。推斷想象不能隨意擴大或縮小，因果、前後關係不能顛倒。注意選肢之間的比較，如果選項中有內容矛盾的選項必有一錯。