小學五年級上冊語文期末測試題

　　儘可能多做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　一、看拼音，寫詞語。

　　bǎo lǎn wēi fēng zòng héng jīn chán tuō qiào guāng zé chōu chù huī fù xiōng xiàng bì lù

　　二、在括號裡填上合適的詞語。

　　*** ***的眼睛 *** ***的色彩 *** ***的大海 *** ***的蟬翼 *** ***的風光 *** ***的早晨*** *** 的綠陰 *** ***的果園 *** ***的黃昏 *** ***的游魚 *** ***的蠕蟲 *** ***的胸襟

　　三、按要求寫詞語，一定要細心。

　　1.寫近義詞

　　痴迷*** *** 端詳*** *** 閃爍*** *** 依依不捨*** ***

　　2.寫反義詞

　　責罵*** *** 準確*** *** 遲鈍*** *** 聚精會神*** ***

　　3.仿照例句造句：變色龍能隨著環境的變化不斷地改變顏色，果然是名副其實。

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　　四、先比較各組詞語的意思，再選擇恰當的詞語填在括號裡。

　　1.驚歎　　感嘆　　哀嘆

　　***1***看著老畫家揮灑自如的動作，在場的遊客們*** ***不已。

　　***2***相信在不久的將來，“癌症”之類的病魔會在人類面前*** ***：“我完了!”

　　2.威脅　　威逼　　威嚇

　　***1***兩名歹徒闖入小明的家，*** ***小明的媽媽把錢交出來。

　　***2***當“非典”病魔*** ***人類生命時，白衣戰士們挺身而出，和病魔展開了搏鬥。

　　五、歇後語大觀園，請按要求完成練習。

　　1.把歇後語補充完整。

　　姜太公釣魚—_______ 八仙過海—_______ 千里送鵝毛—_______ 鐵杵磨成針—_______

　　2.試著按語境填寫歇後語。

　　***1***“六。一”聯歡會上，我們班的同學真是_____________，表演了許多精彩的節目。

　　***2***暑假中，黎明小學的同學為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的，卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。

　　3.你一定還蒐集了其它的歇後語，試著寫兩條。

　　***1***________________________

　　***2***________________________

　　4.你能用你積累的歇後語說一句話嗎?試試吧!

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　　七、修改病句。

　　1.我們特別喜歡王老師，因為他幽默、風趣、滑稽可笑。

　　_____________________________。

　　2.五年級的同學特別愛踢足球和羽毛球。

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　　3.雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識。

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　　八、按課文內容填空。

　　1.開始脫殼了!蟬蟲整個身體__________了幾下，背上立刻___________,蟬背露出來了。背上那 _________也在很快地變化著，先是_________________,一會兒 _____________。接著，_____________，前面一雙____________________，像 _________________。

　　2.祖國敞開了_________________。

　　3.本單元我們認識了許多的小動物，如_________的小甲蟲、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生，原因是這些作者都十分善於觀察，這讓你想到了__________的名言，____________________________。