教師和家長溝通技巧
與人溝通的能力是現代人必須具備的基本素質之一。教師溝通能力的強弱,溝通水平的高低,可以直接影響我們的工作。下面小編整理了,供你閱讀參考。
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一、用愛心讓家長信任你
人可以漠視富華,人可以漠視貧窮,人可以漠視別人的讚許,人可以漠視別人的嘲諷,人可以漠視凡此種種,但沒有人能完全漠視關愛,這就是之所以愛會成為人世間永恆不變的主題,教師用愛心開啟家長的心扉,家長將無比信任你,為你的教育教學工作打下堅實的基礎。
二、用事實讓家長理解你
理解是矛盾化解的催化劑,教師在對學生進行教育過程中,難免有一些事情會使家長難以理解或者說平心靜氣地理智接受,而要得到家長的理解,最好的事實是學生對你的喜歡、對你的愛,用學生對你的肯定開啟家長的心扉,家長自然會被軟化,給你多一些理解,使你的教育教學工作少一些阻力。
三、 用才華讓家長佩服你
教師的才華對家長而言是顆定心丸,學生的才華對家長而言是顆開心丸,與家長溝通時,用才華開啟家長的心扉,讓家長佩服你,你的教育教學工作將如沐春風般順暢。一個教師,對社會中其他領域你可以不專業,但在教育領域內你必須有吸引家長、吸引學生的專業才華!
四、 用真誠讓家長平視你
太迷信權威就會流於盲目,而鄙視權威又會流於浮華,家長看高或看低教師在學生成長中的作用,都是不科學的,所以用真誠開啟家長的心扉,讓家長平視你,可使你教育教學工作中出現的突發事件順利解決而不至於影響全域性。我想說,面對家長,不用抬高自己,也不能貶低自己,實實在在把現狀展現給家長,讓家長平視你,讓他自由選擇,當他選擇你時,那便是一個心甘情願的選擇,這時會使你的教學少了很多因家長看高你而不得時的失望,會使你的教學少了很多因家長看低你而不悅時的挑剔!
五、用讚美讓家長協助你
做教師的都明白一個道理,不要吝惜讚美,讚美的作用遠遠大於批評指責,他能調動起人的所有積極因素,激發其源於內心的責任感,我們與家長溝通時,也要善於讚美家長,用讚美開啟家長的心扉,會使家長高興地與你結為同盟,形成一種強大的教育合力,協助你的教育教學工作。所以對家長,不要吝惜你的讚美,你的教學工作取得了家長的協助,那才是最完美的教育組合,才是最佳教育效果出現的根本保證。
以上為教學實踐中與家長溝通的點滴做法,但所謂與家長溝通的藝術,我想借古人一句話叫“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,你期望家長為你的工作做些什麼的時候,我們也要想家長所想,急家長所急,相信世間事付出與收穫最終都是等值的!
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一、真誠相待,信任尊重家長。
我們要真誠地與家長溝通交流,讓家長充分感覺到教師是真心地為學生成長和發展著想,對學生有愛心和責任感。
二、與家長溝通,要善於傾聽。
成功的老師通常是最佳的傾聽者。傾聽不意味著不說話,但傾聽絕對是少說話。在傾聽時,要聽明白家長反映的事情和此次談話的真正用意。
三、瞭解學生的家庭情況,對不同型別的家長採取不同的溝通方式。
學生來自不同的家庭,每個家長的文化水平、素質和修養都不同,因此,我覺得要根據實際情況巧妙地運用語言藝術與不同型別的家長進行溝通。
四、充分了解學生,與家長談及孩子的缺點時注意方式方法。
老師與家長的談話都是為了孩子,作為老師,我覺得首先必須充分了解孩子的情況。
五、教師要用行動贏得家長的信任。
教師要努力提高自己的業務能力,並在作業的批改方面要認真負責,要讓家長通過這些行動看出你的能力水平,你的事業心和責任感,讓家長充分相信你,覺得把孩子放在你手裡放心,從而支援你。
總之,教師在與家長溝通交流時要真誠友好,不卑不亢,把自己對學生的那份濃濃的愛心、耐心和責任心充分地流露給家長,讓家長深切的感受到教師是真心實意地關心愛護他的孩子,老師所做的一切都是為了讓孩子能夠健康成長和發展,那麼我們工作一定能夠得到家長的理解、支援和配合,從而獲得較好的效果。