高考議論文寫作注意事項

  高考作文,歷來深受師生們的關注與研探。縱觀當下高考作文的考查境況,考生與眾多語文教師仍以 議論文 為主要訓練文體。議論文,是一種說理的文體,需要存具 論點 論據 與 論證 三要素。一般而言,當下語文教師指導議論文備考時,非常看重 審題的精準 格式的規範 等問題。顯然,這些問題的重要性是不容置疑的。以下是小編為大家精心準備的:高考議論文寫作的注意事項。歡迎閱讀與參考!

        如下:

  一、寫作提綱

  寫作提綱是文章內容的簡略提示,擬寫提綱的方法如下:

  ***1***、擬寫提綱前應先將所寫內容思考一遍,即確定論點、論據、論證方法與議論程式。

  ***2***、按照緒論、本論、結論三部分分別寫入各項內容。如在"緒論"內寫入議論的事實或問題。有時,也可在緒論內直接寫出論點;在"本論"內寫入中心論點或各分論點,以及各項論證的論據或論證方法;在"結論"中寫出主要的結束語。

  ***3***、寫完提綱後應該複核一遍,並根據新的想法作一些必要的修改。

  二、議論的方式

  議論有兩種基本方式,即立論和駁論。

  立論指議論目的是為了從正面證明自己提出來的論點。駁論指議論目的是為了反駁某一錯誤的論點或相關的論據、論證。立論和駁論是從正反兩方面對問題的論述,是相反相成、對立統一的。二者之間也是你中有我、我中有你。因為在確立一個正確論點的同時,也就意味著否定批駁和它相對立的論點。而在批駁錯誤論點的同時,則必須確立與它相對立的正確的見解或主張。

  立論和駁論不是簡單地表示贊成或反對,而是要提出理由,進行闡述,說明為什麼贊成或反對。因此立論、駁論的關鍵在於設法證實一種觀點的正確或謬誤。立論和駁論的重點在於立和駁,而不在論。“論”是文章的思想內容,“立”和“駁”是文章的邏輯形式。

  無論是證明還是反駁,其要求是要合乎邏輯,要正確地使用各種推理形式,合乎相應的推理規則。“不能推出”、輕率概括、以偏概全、機械類比,以及在論證中濫用權威、因人廢言、感情用事等都是要注意避免的。

  1、立論

  立論在就某一問題提出自己的看法和主張,表明自己的態度時,要注意以下三點:

  ***1***、這些看法和主張必須是經過認真的思考或者一定的實踐,確實是自己所獨有的正確的認識和見解,或者是切實能解決實際問題的主張。要使讀者感到有新意,增長知識,提高對事物的認識。

  ***2***、必須圍繞所論述的問題和中心論點來進行論證。開篇提出怎樣的問題,結篇要歸結到這一問題上。在論證過程中,不能離題萬里,任意發揮,或者任意變換論題。如果有幾個分論點,每個分論點都要與中心論點有關聯,要從屬於中心論點。所有論證都要圍繞中心論點進行。這樣讀者才能清楚地瞭解分論點和中心論點。議論文的邏輯性很強,論證必須緊扣中心,首尾一致。

  ***3***、“立”往往要在“破”的基礎上進行。在立論的過程中,往往需要提到一些錯誤的見解和主張,加以否定和反駁,以增加論證的效果。

  在議論文體中,“已知的真實判斷”就是論據,真實性有待證明的判斷就是論點***論題***,而論證方式則是將論據和論點聯絡起來的邏輯形式,它的作用就是從論據的真實性推論出論點的真實性。

  2、駁論

  駁論是就某一事物或者問題發表議論,揭露和反駁別人錯誤的或反動的言論。

  駁論有三種類型:

  ***1***、短評式駁論。它篇幅短小,一般只抓住對方錯誤言論的片言隻語進行反駁,但它們體現著駁論文章的基本特點。

  ***2***、評論式駁論。是短評式評論在反駁這一部分***即短評的本論部分***的擴充,即對對方言論進行多方面的反駁。

  ***3***、區域性式駁論。即指有些文章從整篇看不是駁論,但在議論中包含著一部分駁論。

  駁論需要注意以下三點:

  ***1***、反駁別人的錯誤言論,一定要對存在的錯誤作具體分析,特別要注意不能就事論事,說些不痛不癢的話,主要應該揭示錯誤的性質,分析它的思想根源和危害性,這樣才能擊中它的要害,使讀者認清這種言論為什麼是錯誤的。如果反駁的要點抓得不準,理由講得含糊不清,對錯誤的性質又沒有揭露出來,這樣的駁論就不能以理服人,更不能駁倒錯誤言論。

  ***2***、一篇駁論所駁的錯誤論點一般只能有一個,也可以叫做反面的中心論點。在論證過程中,必須始終圍繞著這個錯誤論點來進行反駁,不能任意轉移或分散。駁論也要做到緊扣中心,前後一貫,首尾一致,使讀者一目瞭然。

  ***3***、“破”中有“立”,反駁別人的錯誤言論,就能從中表達自己正確的見解和主張。有時在反駁中還需要把正確的見解和主張明確地提出來,使讀者容易明辨是非,更好地達到反駁的目的。

  由於議論文是由論點、論據、論證三部分有機構成的,因此駁倒了論據或論證,也就否定了論點,與直接反駁論點具有同樣效果。一篇駁論文可以幾種反駁方式結合起來使用,以加強反駁的力量和說服力。而且駁論與立論經常是相輔相成的,往往是以駁為主,駁中有立。駁論的根本目的是要證實對方論點的虛假性,但在具體反駁時,可以根據對方議論的特點,靈活採取不同的角度和方式,如反駁論點、反駁論據、反駁論證等。

  寫駁論時應該注意:

  ***1***、寫駁論是對別人的看法發表不同的意見,即使意見是針鋒相對的,也要對事不對人,對於發表對立意見的人要“以禮相待”,不能出語傷人。初學寫駁論文章的同志愛犯一種毛病,就是感情用事,以罵代駁。他們往往用感情衝動代替冷靜的分析,在文章中寫上“不要臉”、“恬不知恥”、“混蛋透頂”之類的話,以為這就是“立場鮮明”,其實這是一種很大的誤解。以罵代駁,並不能增加文章的批判力和說服力,並不能對反面論點有所觸動,有時候,反而會暴露出作者對反面觀點的認識不清和無能為力。因此在駁論文章中,應當堅持始終以理服人,不搞“以罵代駁”。

  ***2***、要有分析地對待對立面的意見。一個人說話不可能句句都是謬論,批駁時應肯定對方正確的意見,反駁的只是其確實錯誤的部分。既要有嚴肅認真的態度,又不誇大對方的錯誤,實事求是,合情合理。這樣進行細緻入微的分析,才容易使人心悅誠服。

  ***3***、寫駁論時特別要做到以理服人,最忌在缺乏分析說理的基礎上武斷地給對方的意見下結論,自己的看法當然應該堅持,但也不能強詞奪理,語氣上要留有餘地,要有樂於傾聽對方意見的討論式態度。

  寫駁論重在分析,不加分析地批駁是沒有力度的。