成長記敘作文初中作文

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。以下是小編為大家整理的關於,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  篇1

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。

  7歲時,我愛看《西遊記》,而孫悟空便是我的信念。縱然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一隻猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

  10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡後巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯營,燒回白帝城後一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明後繼續創作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情願,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最後仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。

  篇2

  人從小到大就一直在成長。在歷練中成長;在歡樂中成長;在苦澀中成長;在酸甜苦辣中成長。成長就是這樣,有歡有喜,有悲有傷,多姿多彩的。成長的感覺就像一個人生大雜燴,什麼味道都會有,如果細細品味,就會品出許多道理來。

  學校就要舉辦校運會了,我這天生就對體育熱愛如狂的神經發作了。從那開始,我就期盼著每星期一次的體育課用來訓練。然而不久,機會終於來了,老師決定讓我們和X班比賽接力,真是讓人熱血沸騰啊!“B!”老師一聲哨響,打頭陣的班長如箭離弦一般衝了出去。不愧為班長,距離一下子就拉開了。然而,正當我們想入非非的時候,距離竟然逐漸縮短了。原來我們班男生整體水平,只有我和班長兩位“強人”。終於到我了,X班主力已“飛”去幾十米開外,這最後的希望在我身上了。我低聲一吼,如獵豹捕食一般,朝對方直逼而去。但我始終只是一個地球人,幾十米已成了不可超越的距離。輸了,我並沒有錯,我已盡力。但心中卻有種酸酸澀澀的感覺,總覺得應該要贏,卻輸了。我恨自己追不上幾十米,我自問為什麼不能更快呢?這種感覺已不是第一次,輸了再輸,難道就不能贏嗎?就算拿個獎牌也好啊!

  在夜晚,我繞著跑到一直在跑,一圈又一圈,累了就喘一口氣,而我所追求的是速度。直到最後,一圈比一圈慢,心中的浪潮早已回落,一陣又一陣的苦澀湧上來。當人群散去時,我才緩緩步入宿舍……

  終於,校運會來了,而我將要比賽了。當我輕鬆進入決賽後,那陣莫名的緊張還是來了,其中還附帶了一絲恐懼。該來的總會來,我踏上了起跑線,輕輕地閉上了雙眼。霎那間,緊張與恐懼消失了,取而代之的是一片空白,比任何紙都要白。“啪!”發令槍響,雙腳在一瞬間與推助器分離,如箭離弦的我在紅色塑膠跑道上飛奔起來,風在耳旁呼嘯著,眼睛不自覺地向旁邊瞄去。我控制住自己,不去看旁邊,而是緊緊盯著前方那名“種子選手”,心中提醒著自己:追上他,那麼你就是冠軍!不要放鬆,你要贏!但離終點已不遠,距離也早已拉開,眼看無望與冠軍,我的心已落入低谷。然而亞軍在眼前飄動著,我高嚎一聲,牽引出體內最後的力量,衝線!甜的,這感覺是甜的,甜入心頭。兩塊銀光閃閃的獎牌掛在胸前,同學們的讚歎與羨慕,讓我有了另一種感覺,也許就是成長中最希望得到的那一種感覺吧。

  成長的感覺就正是如此,先有了酸與苦,才有可能出現那“罕見”的甜吧?讓我們來細細品味成長吧,也許你也會有那樣的收穫。

  篇3

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  小時候的我總愛和夥伴們在樓下的沙坑裡玩,踩著一粒粒極軟極軟的沙子,感到多麼快樂,多麼愜意。一不小心,摔倒了,努力地爬起來。身後出現了一連串的腳印,太陽照著我們一張張笑臉,笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的,記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的,好希望永遠都是小時候。

  上幼兒園了,那時的我最愛看書了。每天傍晚,總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過繁華的步行街,來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去,多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂,卻有了另一種更充實的快樂,那便是讀書。書帶我到知識的海洋裡遨遊,那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

  現在的我已經是八年級的學生了,一個個壓力壓得我喘不過氣來,伴隨我的還有一次次的失敗。

  今天,又考砸了,手裡拿著那張不到八十分的數學考卷,淚水在眼眶裡打轉著,心裡煩透了。無精打采地走在回家的路上,不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑,一串串腳印印了下來,一陣風吹過,把我手中的那張試卷吹走了,吹到了那個沙坑裡,我連忙去撿,忽然,我看見了那腳印,讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印,也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。

  那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我撿起考卷,大步的往家走……我身後印出了一串串腳印,在陽光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快樂的腳印。

  感謝成長的腳印,讓我找回了自信,讓我找回了小時候那種快樂。的確,你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身後,永遠伴隨我們成長。