小升初規劃方法
每年小升初的到來幾乎都會引起一股升學熱，為什麼會造成這種現狀呢呢？因為選對了中學，孩子在後期升上高中就會成為順理成章的事情。這也就是家長們那麼緊張小升初這件事額度原因了。
全國很多地區的小學升初中已經逐步取消全市統一選拔性的考試，想進入重點中學，前期的路線是先推優***推薦三好生等優秀的學生***，然後特長***學生具備重點中學看好的特長***，如果父母單位有共建單位***所謂共建，就是某些具有實力和背景的大單位和一些優質小學、中學簽有共建協議，學校每年都會給這些單位的直系子女一些升學指標***可以走共建，但這只是少數。因此，大部分學生要想進入重點中學，想選擇一所稱心的中學，家長至少要在孩子小學四年級就開始做準備。
對於剛剛升入六年級的學生來說，這一年的意義遠非之前可比。對於即將經歷小升初，新六的學生該如何著手準備?在這裡，我們有幾點建議供家長參考。
政策的把握
不管教育部出臺的政策如何，明年的小學升初考試，基本上會延續近年的考試選拔方式，不會有太大變動。新六的學生完全可以按照今年各中學小升初選拔考試的科目進行相應的準備。
目標的選擇
正確的評估自己的實力，選擇要報考的中學。在選擇的過程中儘可能的揚長避短，因為不同的中學要求考試的科目不同，例如：101中學考數學，英語，語文三科;首師大和海淀實驗進修考數學，英語兩科;交大附的數學實驗班只考數學，等等。
如果您孩子的某一科成績不理想，你應該選擇儘量避開要考這一科的學校，成功的機會更大。另外學校離家距離的遠近也是您擇校一個不可忽略的因素。
考試準備
數學幾乎是每個名校必考的科目。就小升初數學的準備過程而言，注重基礎毋庸置疑有著很重要的作用，同時練就良好的分析能力和綜合能力也非常重要，它是取得高分的關鍵。
打好基礎需要把教材中的知識點***主要是五，六年級***一一吃透，課後練習題中的"想一想"要能夠做到非常熟練，並舉一反三。這是對孩子耐性以及學習是否踏實的考驗。一味的追求難題，偏題，好高騖遠的孩子最後考試成功的可能性不大。從部分學校的考題中可以看到，有大量的基礎題出現，用於考查學生的速度和準確性，因此基礎的重要性由此不言而喻，而這一部分能否做到不失分則是考察孩子的數學基礎是否過硬。而練就分析和綜合能力，則要找一個好的輔導班，一本好的輔導書，做大量的綜合題。
現在市面上的輔導班魚目混雜，良莠不齊，更有甚者，有一些還打著與某某名校小升初考試名額掛鉤的幌子來招取學生，其實內行人都瞭解，這裡面虛假的成分居多。所以我們的家長不可盲從，最好信任比較權威的輔導班!
那麼如何選擇好的輔導班?其實主要看三點，一是講課老師是否優秀;二是辦班的口碑和信譽。三是取得的成績。
老師的作用主要在於興趣和思維的引導和發散，對方法和考點的總結和歸納，如果能做到這一點，無疑是一位優秀的老師。試想，一個孩子如果在老師的引導下對數學產生了興趣，他在課後能不拼命的做題和鑽研嗎?這樣的孩子數學能學不好嗎?而老師在課堂上講的題目和時間是有限的。
如何做題?學過數學的人都知道，對於數學知識點的熟能生巧，必須依靠做適量的練習題。如果同一個題目，做題時能從不同的角度分析，嘗試不同的解法並比較不同解法之間的不同，從中找出最好最快的解題套路，養成了這樣的做題習慣，長期下來學生的分析能力和對題的感覺肯定會大大提高!
心態的調整
小升初考試是孩子們自上學以來人生所面臨的第一次重大考試，要想取得優異的成績，除了知識的充分儲備以外，備考和考試的心態也非常的關鍵。
其實，大部分孩子在升六年級後心理都會感受到一些壓力，這些壓力來自於自己和周邊同學，有一些則來自於家長。家長更為科學的做法是應該告訴孩子學習和努力的重要性，而另一方面則幫助孩子緩解心理的壓力，比如可以通過週末抽出一點時間來陪伴孩子郊遊或是從事某項體育運動***游泳，打羽毛球等等***來做到這一點，同時也兼顧了休息，"文武之道，一張一弛"就是這個道理。而輔導班的老師在上課和課間的時候也有義務幫助孩子樹立正確的考試心態。
提高學習效率
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。學習的時侯要有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視體育鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。
評：學習效率的提高，很大程度上決定於學習之外的其他因素，這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
小升初考試是孩子們自上學以來人生所面臨的第一次重大考試，要想取得優異的成績，除了知識的充分儲備以外，備考和小升初考試的心態也非常的關鍵。
大部分孩子在升六年級後心理都會感受到一些壓力，這些壓力來自於自己和周邊同學，有一些則來自於家長。
家長更為科學的做法應該是告訴孩子學習和努力的重要性，而另一方面則幫助孩子緩解心理的壓力，比如可以抽出一個時間來陪伴孩子郊遊或是從事某項體育運動***游泳，打羽毛球等等***來做到這一點，同時也兼顧了休息，"文武之道，一張一弛"就是這個道理。而老師在上課和課間的時候也有義務幫助孩子樹立正確的考試心態。