人教版四年級語文下冊第十課黃河是怎樣變化的練習題

　　人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》中的黃河，是我國第二大河。我們的祖先很早很早以前就生活在黃河流域，黃河是中華民族的驕傲。小編在此整理了人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》練習題，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》練習題1

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　suí xīn suǒ yù yáo lán ní shā qīn shí

　　*** ****** ****** ****** ***

　　jué kǒu kāi kěn sēn lín mènɡ xiǎnɡ

　　*** ****** ****** ****** ***

　　二、比一比，組成詞語

　　藍*** ****** ***近*** ****** ***苦*** ****** ***

　　籃*** ****** ***進*** ****** ***若*** ****** ***

　　後*** ****** ***尤*** ****** ***段*** ****** ***

　　候*** ****** ***由*** ****** ***斷*** ****** ***

　　三、給下列多音字組詞。

　　nán*** ***xū*** ***sǎn*** ***

　　難 籲 散

　　nàn*** ***yù*** ***sàn*** ***

　　shé*** ***juǎn*** ***liánɡ*** ***

　　折 卷 量

　　zhé*** ***juàn*** ***liànɡ*** ***

　　四、照樣子，縮寫句子。

　　例：深紅的太陽發出奪目的亮光。

　　太陽發出亮光。

　　1、黃河是中華民族的搖籃。

　　2、一條清澈的小河緩緩地流向遠方。

　　3、綠色的植物遭到嚴重破壞。

　　4、科學家已經為治理黃河設計了合理的方案。

　　五、句式改換。

　　1.像這樣一條災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的“搖籃”呢?

　　改為陳述句：

　　2.黃河每年從中上游帶12噸黃沙到下游。

　　改為“把”字句：

　　改為“被”字句：

　　六、閱讀理解。

　　倫敦大霧的真相

　　1952年12月初，一大團冷空氣把倫敦裹住，像一床冰冷的被子，就停在那裡。

　　倫敦居民為了驅除寒意，在壁爐裡鏟入了大量的煤。住家煙囪裡冒出的濃煙，在大氣中與工廠、燃煤發電廠釋放出的廢氣混合後，不但不繼續飄升、消散，反而讓密度高的冷空氣壓下，滯留在地面附近。

　　倫敦本來就以煙霧出名，有“霧都”的名號。可是那一次倫敦經歷的，可是有史以來最嚴懲的空氣汙染，整整有五天之久。濃霧從街上鑽入家宅與辦公室。大眾運輸系統幾乎癱瘓，到了夜裡，能見度低到許多地方都走不動。室內演奏會也必須取消，因為出席的觀眾連舞臺都看不見。然後煙霧消散，一切都恢復正常。至少大家以為恢復正常了。

　　見茲醫師當年剛到倫敦一家歷史悠久的醫院服務，他說：“當時並沒有發生什麼聳人聽聞的事。直到三個星期後，內政部發表了統計數字，大家才恍然大悟，那是一場災難。”

　　原來在那五天裡，有四千人死於呼吸系統疾病，大霧之後幾個月，另外有八千人因此死亡。死者大多數是年紀大或有病纏身的人。那場大霧為什麼殺傷力那麼強?有個研究團隊重新檢驗了當年蒐集的肺臟標本，研究報告剛剛發表。

　　那些標本中，空飄微粒的含量極高，例如煤灰，證實了當年倫敦衛生官員的判斷：燃煤是致死元凶。但是，仔細分析那些微粒後，科學家發現，除了煤灰，其中還有十幾種其他物質的微粒，包括金屬，例如鉛。

　　許多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是歐洲空氣汙染物的主要來源。發生大霧那年，倫敦剛把電車完全改為柴油引攀車。因此，那場大霧的致死威力，是幾個因素併發的結果。

　　1、用詞語替代句子的畫線部分。

　　***1***當時並沒有發生什麼故意誇大、使人驚奇、使人震驚的事。*** ***

　　***2***內政部發表了統計數字，大家才忽然醒悟過來。*** ***

　　***3***燃煤是致使人死亡的首要禍害。*** ***

　　2、說說當年聳敦衛生官員的判斷是什麼?

　　3、倫敦大霧給人類的啟示有哪些?

　　人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》練習題1答案

　　一、讀拼音，寫詞語。

　　suí xīn suǒ yù yáo lán ní shā qīn shí

　　*** 隨 心 所 欲******搖 籃****** 泥 沙****** 侵 蝕***

　　jué kǒu kāi kěn sēn lín mènɡ xiǎnɡ

　　*** 決 口 ******開 墾 ****** 森 林 ****** 夢 想 ***

　　二、比一比，組成詞語

　　藍***藍天******藍色***近***近來******近況***苦***苦難******苦澀***

　　籃***搖籃******籃球***進***進入******走進***若***倘若******欣喜若狂***

　　後***後來******以後***尤***尤其******尤物***段***段意******段落***

　　候***候鳥******時候***由***由於******由來***斷***斷開******切斷***

　　三、給下列多音字組詞。

　　nán*** 難過 ***xū*** 吁嘆 ***sǎn***鬆散 ***

　　難 籲 散

　　nàn*** 苦難***yù*** 呼籲 ***sàn***發散***

　　shé***撞折 ***juǎn***捲起***liánɡ***衡量 ***

　　折 卷 量

　　zhé***折射 ***juàn***畫卷***liànɡ***數量***

　　四、照樣子，縮寫句子。

　　例：深紅的太陽發出奪目的亮光。

　　太陽發出亮光。

　　1.黃河是中華民族的搖籃。

　　黃河是搖籃。

　　2.一條清澈的小河緩緩地流向遠方。

　　小河流向遠方。

　　3.綠色的植物遭到嚴重破壞。

　　植物遭到破壞。

　　4.科學家已經為治理黃河設計了合理的方案。

　　科學家設計了方案。

　　五、句式改換。

　　1.像這樣一條災多難的禍河，怎麼能成為中華民族的“搖籃”呢?

　　改為陳述句：這樣一條多災多難的禍河，不能成為中華民族的“搖籃”。

　　2.黃河每年從中上游帶12噸黃沙到下游。

　　改為“把”字句：黃河每年把中上游12噸黃沙帶到下游。

　　改為“被”字句：黃河每年中上游12噸黃沙被帶到下游。

　　六、閱讀理解。

　　倫敦大霧的真相

　　1952年12月初，一大團冷空氣把倫敦裹住，像一床冰冷的被子，就停在那裡。

　　倫敦居民為了驅除寒意，在壁爐裡鏟入了大量的煤。住家煙囪裡冒出的濃煙，在大氣中與工廠、燃煤發電廠釋放出的廢氣混合後，不但不繼續飄升、消散，反而讓密度高的冷空氣壓下，滯留在地面附近。

　　倫敦本來就以煙霧出名，有“霧都”的名號。可是那一次倫敦經歷的，可是有史以來最嚴懲的空氣汙染，整整有五天之久。濃霧從街上鑽入家宅與辦公室。大眾運輸系統幾乎癱瘓，到了夜裡，能見度低到許多地方都走不動。室內演奏會也必須取消，因為出席的觀眾連舞臺都看不見。然後煙霧消散，一切都恢復正常。至少大家以為恢復正常了。

　　見茲醫師當年剛到倫敦一家歷史悠久的醫院服務，他說：“當時並沒有發生什麼聳人聽聞的事。直到三個星期後，內政部發表了統計數字，大家才恍然大悟，那是一場災難。”

　　原來在那五天裡，有四千人死於呼吸系統疾病，大霧之後幾個月，另外有八千人因此死亡。死者大多數是年紀大或有病纏身的人。那場大霧為什麼殺傷力那麼強?有個研究團隊重新檢驗了當年蒐集的肺臟標本，研究報告剛剛發表。

　　那些標本中，空飄微粒的含量極高，例如煤灰，證實了當年倫敦衛生官員的判斷：燃煤是致死元凶。但是，仔細分析那些微粒後，科學家發現，除了煤灰，其中還有十幾種其他物質的微粒，包括金屬，例如鉛。

　　許多微粒源自柴油，直到今天，柴油仍是歐洲空氣汙染物的主要來源。發生大霧那年，倫敦剛把電車完全改為柴油引攀車。因此，那場大霧的致死威力，是幾個因素併發的結果。

　　1.用詞語替代句子的畫線部分。

　　***1***當時並沒有發生什麼故意誇大、使人驚奇、使人震驚的事。***聳人聽聞***

　　***2***內政部發表了統計數字，大家才忽然醒悟過來。***恍然大悟***

　　***3***燃煤是致使人死亡的首要禍害。***致死元凶***

　　2.說說當年聳敦衛生官員的判斷是什麼?

　　燃煤是致死元凶。

　　3.倫敦大霧給人類的啟示有哪些?

　　人類要保護環境，否則後果不堪設想。

　　人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》練習題2

　　【字詞薈萃】

　　1.讀拼音，寫詞語。

　　qīn shí　 kāi kěn　 jīnɡ yínɡ

　　***　 *** ***　　 *** ***　　　 ***

　　xiàn zhì 　bù zhé bú kòu

　　*** 　　*** ***　　　　　 ***

　　2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　近義詞：

　　暴烈——　　 選擇——

　　治理——　　 顯著——

　　限制—— 　　茂密——

　　反義詞：

　　溫暖—— 　　集中——

　　肥沃—— 　　升高——

　　【句段集錦】

　　1、按課文內容填空。

　　讀了課文後，我知道由於人們無限制________，________遭到嚴重破壞，導致黃土結構更加________，更容易受________和崩塌，造成惡性迴圈，________更嚴重。

　　2、給句子加上標點符號。

　　越是減產 人們就越要多開墾荒地 越多墾荒 水土流失就越嚴重 這樣越墾越窮 越窮越墾 黃河中的泥沙也就越來越多

　　因而黃河決口 改道的次數也就越來越頻繁

　　【課文連結】

　　把黃河治理好，關鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進黃河。新中國成立後，科學家已經為治理黃河設計了方案。他們認為黃土高原地區應堅持牧、林為主的經營方向。一定要保護好森林資源，使失去的植被儘快恢復。要使人人都明白這樣一個道理：破壞森林是不折不扣的自殺行為;要合理規劃利用土地，同時還要大量修築水利工程。這樣數管齊下，一定能防止水土流失黃河變好的夢想一定能成為現實。

　　1、把黃河治理好的辦法是：

　　________________________

　　2、人們明白的道理是：

　　________________________

　　3、“隨心所欲”的意思是*** ***

　　A 心裡想的事情，一定能辦成。

　　B 一切由著自己的心意，想怎麼辦就怎麼辦。

　　人教版四年級語文下冊第十課《黃河是怎樣變化的》知識點

　　課文介紹了黃河變化的過程、變化的原因及其治理的方案，告訴人們要保護大自然，保護環境，否則就會受到大自然的懲罰。課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難，是一條多災多難的禍河，但它又是中華民族的“搖籃”;接著，從黃河含沙量的現狀分析黃河變化的原因;最後寫科學家設計了治理黃河的方案。這是一篇說明文，文章條理清楚，材料確鑿，資料詳實，字裡行間包含著強烈的憂患意識和環保意識。

　　這是一篇略讀課文，選編這篇課文的目的，一是引導學生學習把握課文的主要內容的方法，進一步提高略讀能力;二是使學生從中受到啟示，培養環保意識，激發保護母親河的責任感。

　　1、認識8個生字，聯絡上下文理解字義。

　　2、反覆朗讀課文，能說說課文告訴了讀者什麼事，瞭解黃河發生變化的過程和原因。

　　3、接受課文給我們的啟發，增強環保意識。

　　4、收集有關黃河的資料，培養保護母親河的社會責任感。