心聲課文原文及課後練習答案

　　學完初中語文課文心聲後，及時地做好課後練習十分重要，下面小編為大家帶來，歡迎同學們學習。

　　《心聲》課文原文

　　《萬卡》的故事，勾起李京京對往事深深的懷念。他多麼想在課堂上滿懷感情地朗讀這篇課文，可是老師卻說他“嗓音沙啞”，拒絕了他的請求。在公開課上，京京還是抑制不住地舉起了手……

　　已經打過放學鈴了。坐在視窗的京京稍稍一側臉，就看見了揹著書包往校門口走的同學們。大家都下課，就是他們班還不下課。程老師總喜歡拖那麼幾分鐘，好像這樣就能讓全班都考一百分似的。

　　“李京京!注意力集中!”

　　一聲呵斥，京京嚇了一跳，趕緊扭回臉來。

　　程老師的目光不滿地盯住他。

　　程老師是個二十多歲的姑娘，頭髮剪得短短的，眉毛也是粗粗黑黑的，嘴巴稜角分明，模樣有點像男孩子。連她的說話、手勢、走路，也都有那麼一股斬釘截鐵的勁兒，一看就知道是個認真、好強、又有點自信的人。

　　“大家都注意聽，這件事很重要。”程老師屈起食指輕輕敲著講臺。“區教育局第一次在我們班組織公開教學課，這關係到全校的榮譽問題，昨天發下去的講義，你們都看了嗎?”

　　講義上印的是一篇小說《萬卡》，俄國作家契訶夫寫的。京京看了好幾遍。這個故事他喜歡極了。那個窮苦的、可憐的小人兒萬卡，不知怎麼，總是纏在他心上，弄得他一整天都有點兒神情恍惚。

　　程老師的目光在全班同學臉上掃了一遍：“課上要求大家表情朗讀。大家把講義拿出來。”

　　一陣窸窸窣窣的聲音，每個人都拿出講義，端端正正擺在面前。

　　“那天由這幾個同學朗讀。林蓉，你讀第一段。趙小禎，從‘親愛的爺爺……’讀到‘彷彿人們為了過節拿雪把它洗過、擦過似的’。周海，你從……”程老師一共點了六個同學的名，然後說，“上課時，我說：‘表情朗讀課文。’你們就舉手。一個一個順序來。別的同學呢，聽的時候坐得端正一些就行了。”

　　京京在座位上不安地扭動著身子，眼巴巴地望著老師，彷彿想說什麼。

　　“李京京，又是你不定神。”程老師皺起眉頭。

　　京京臉一紅，低下了頭。可是隨即又抬起頭來，並且舉了舉手。

　　“什麼事?”

　　京京站起來，結結巴巴地說：“老師，我能……念一段嗎?”

　　“不行，”程老師乾乾脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好。”

　　京京垂下頭。他多麼喜歡這個故事啊!他真想念一段，哪怕是幾行字的那麼一小段呢!他準能念好。朗讀課文難道一定要唱歌的嗓子嗎?

　　回家的路上，路過一片小樹林子。樹林子裡靜悄悄的，遠遠近近都不見行人。京京心跳起來，忍不住倚在一棵樹上，又從書包裡拿出那份講義。講義是新近印出來的，油墨味兒還是那麼濃，那麼香，真好聞。他選了一段，輕輕地念出聲來：

　　“‘親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇!’他寫道，‘我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節，求上帝保佑您。我沒爹沒孃，只剩下您一個人是我的親人了。’……”

　　京京嘆了一口氣，走起神來。講義從他的手指間滑落，飄在地上，他沒有發覺，一動不動。他也有一個鄉下的爺爺。小時候，他是在爺爺那兒長大的。爺爺有一根光亮光亮的水菸袋，一抽菸，就喊：“火!”京京趕緊拿來紙捻子，點著火，遞到爺爺手上。爺爺“噗”一聲把火吹燃，然後“咕嚕嚕，咕嚕嚕”抽上幾口，深深吸進一口氣，又長長地吐出來，好像美得不行。抽過了癮，爺爺放下水菸袋，一把將京京攬在懷裡，開始說：“從前有個財主，僱了兩個兄弟在家當長工……”到了夏天，晚上，爺爺搬一把竹椅到打穀場上乘涼，京京像個小狗似的蜷在他旁邊。爺爺指著天空說：“看見了嗎?發亮的帶子是銀河。王母娘娘不讓牛郎織女會面，拔下頭上的簪子，嗤地一劃，就成了這條寬不見邊的大河……”

　　後來京京長大了，媽媽說要讓他到城裡來上學，他就再沒見過爺爺。可是爸爸媽媽總吵架，總吵架。一吵起來，媽媽總是打他，一邊哭一邊打，他害怕極了。他不喜歡這個家，總是想念鄉下的爺爺。就像可憐的小萬卡盼望爺爺接他回家一樣，京京也盼著爺爺哪一天來看看他。這個萬卡寫的信多好啊!京京還沒有給爺爺寫過信，他不知道自己能寫成什麼樣子。

　　他從地上撿起講義，又挑了一段往下念：“親愛的爺爺，老爺家裡有掛著禮物的聖誕樹的時候，替我摘下一顆金色的胡桃，收藏在我的絲匣子裡頭。問奧爾迦·伊格納捷芙娜小姐要，就說是給萬卡的。……”

　　這麼說，這個叫“奧爾迦”的女孩子一定跟萬卡挺要好了?京京以前也有個好朋友，叫妮兒，就住在爺爺家對門。妮兒有一雙特別黑特別黑的眼睛，一笑，那雙眼睛就眯縫起來，帶著點狡猾的神氣。她總是領了京京去摘桑果吃，她會爬樹，雙手一扯一扯，爬得飛快，跟猴子似的。她讓京京在樹下舉著籃子，她坐在樹上一把一把摘下桑果，扔進籃子裡。然後，他兩人坐在河邊的水碼頭上，把腳丫子浸在水裡。痛痛快快地吃桑果，吃得嘴脣和牙齒黑紫黑紫的。