英語專家談如何學好高三英語
想知道如何學好高三英語嗎?下面小編就為大家介紹一下專家的方法吧,歡迎大家參考和學習.
薄冰
如果我是一個初學英語的小學生,我將多看故事多看畫,多聽句子多唱歌。語法我不學,完全靠模仿。
如果我是一個初學英語的中學生,我將把好的課文念得正確、流利、爛熟,睡夢中會說出來,作文中會用出來。我還要讀課外讀物,並用簡單的英語向我的同學複述故事的內容。我將學一點基本語法知識,以加強學習的自覺性,但絕不去鑽牛角尖。
如果我是一個初學英語的青年,我將盡量結合英語實踐***讀、聽、寫、說***先把語法學好。就象查詞典一樣,我將經常查閱語法書。等我把基本語法掌握後,我將展開大量的英語實踐,在實踐中通過思考與總結解決疑難問題。同時,我將充分地利用好的詞典、參考書,包括較高深的語法著作。
黃源深
大量閱讀對英語學習至關重要,沒有大量閱讀很難學好英語。現今學生的一個通病是閱讀量太小,拘泥於短文章上的“精耕細作”,產生不了語感,因而口筆語都缺少外國味。多讀文學作品和外國報刊不失為一劑良藥。
寫作最能使人感到英語學習上的不足,最能提高對語言的敏感性和吸收能力。好的作文是***學生***寫出來的,不是***老師***改出來的,多寫才能出文章。寫作在開始時往往是苦事,一不堅持就會放棄,因而需要毅力。寫作應輔以大量閱讀,寫作中出現的錯誤能通過閱讀自我糾正。
英美人都反對背詞典,因為對說本族語的人來說,良好的語言環境和大量的閱讀足以使英語詞彙得到多次重複,直到被掌握。而我國的英語學習者情況就不同了,生活在漢語語言環境裡,英語的閱讀量往往不足,難以在自然的語境中通過重複掌握該掌握的全部詞彙。因此中國學生的詞彙量往往偏小,對聽、說、讀、寫造成很大障礙。我主張有一定基礎的學生***如大三學生***或教師不妨背一背詞典,細水長流,不要貪多,貴在堅持。背的同時要不忘閱讀,使背過的詞彙在閱讀中得以鞏固。掌握的詞彙一多,學習者便有豁然開朗的感覺。
姚乃強
我認為學好英語各人應根據客觀條件,學習目的和本人情況,依照語言學習的規律,探索適合自己的學習方法,對他人的經驗,要學習、要借鑑,但不迷信、不盲從,提倡因人而異,各自為戰。
我學習和從教英語四十多年,我的體會是在不同的階段,採用不同的方法,初學者主要打好語言基礎,熟練掌握讀、聽、說、寫、譯的技能。我把這個階段的學習要領歸結為:先死後活,死去活來。“死”指多模仿、多練習,後達到熟能生巧,靈活運用。
有了一定的基礎後,要強調多讀多寫,讀和寫都要精泛結合,不僅要讀文學名著,也要讀其它類的書,以及報紙雜誌。要強迫自己寫,寫日記、寫讀書心得、寫短文。我的口號是:眼快手勤,翻爛一本詞典,磨出手指老繭。
到了更高的層次,比如說英語專業高年級學生,要加強思維能力、創新能力、科研能力的培養。要根據自己的興趣和未來工作的要求,明確自己在專業上的主攻方向。要擴大知識面,做到博學多聞、博覽群書、博中有專。從寫學士論文開始,就要選好題,日積月累,逐漸使自己成為某一領域裡的“行家裡手”。這時也就可以說學有所成了。
回過頭來,要與大家共勉的還是一句話:業精於勤荒於嬉。願大家創造出適合自己的學習方法,學有所成。
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