四年級美術繪畫簡單的作品
讓學生們著眼於生活,學生才會拋開程式化的模式,想象才會更加豐滿,作品才會更加豐富,兒童畫才更有童真和個性,兒童畫也才會更賦童趣。下面是小編整理的,供大家參考。
欣賞
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手印畫教案:海里的動物
【活動目標】
1、瞭解海洋生物。
2、通過印手印的活動鍛鍊孩子們手部的肌肉。
3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。
【活動準備】
海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,溼巾。
【活動過程】
一、匯入
1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。
①準備海洋生物的照片。
-老師拿來了在海里生存的動物的照片,我們來看一看都有哪些動物呢?
②看看照片,摸一摸,研究一下。
③研究一下活動的道具,吸鐵石和曲別針。
④把曲別針別在動物的照片上,用吸鐵石玩釣魚的遊戲並說說這些動物的特徵。
-老師用吸鐵石找找大海里的動物,都能找到哪些動物呢?
⑤說說粘在吸鐵石上的這些動物。
-背上可以噴水的動物叫鯨魚。
-大海里有和我們手的樣子差不多的動物,找找看是什麼?
-和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。
二、展開
1、一邊看活動紙一邊討論。
-這是哪兒呢?
-這裡有哪些海洋生物?
2、用手在活動紙上印出海洋生物。
①用印手印來表現出來。
-老師告訴孩子們印手印的方法。***做示範。***老師印出魚的身體。
-大家想印出什麼動物呢?
②幫助孩子們印出自己想印的動物。
③印完後用簽字筆或彩色鉛筆完成剩餘的部分。
④對於使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。
⑤使孩子們做出自己想印的動物圖案。
三、結尾
1、印完手印後用溼巾把手擦乾淨。
2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。