四年級美術繪畫簡單的作品

  讓學生們著眼於生活,學生才會拋開程式化的模式,想象才會更加豐滿,作品才會更加豐富,兒童畫才更有童真和個性,兒童畫也才會更賦童趣。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  手印畫教案:海里的動物

  【活動目標】

  1、瞭解海洋生物。

  2、通過印手印的活動鍛鍊孩子們手部的肌肉。

  3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。

  4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。

  【活動準備】

  海洋生物的照片,曲別針,吸鐵石,印泥,簽字筆或彩色鉛筆,溼巾。

  【活動過程】

  一、匯入

  1、一邊看海洋生物的照片一邊討論。

  ①準備海洋生物的照片。

  -老師拿來了在海里生存的動物的照片,我們來看一看都有哪些動物呢?

  ②看看照片,摸一摸,研究一下。

  ③研究一下活動的道具,吸鐵石和曲別針。

  ④把曲別針別在動物的照片上,用吸鐵石玩釣魚的遊戲並說說這些動物的特徵。

  -老師用吸鐵石找找大海里的動物,都能找到哪些動物呢?

  ⑤說說粘在吸鐵石上的這些動物。

  -背上可以噴水的動物叫鯨魚。

  -大海里有和我們手的樣子差不多的動物,找找看是什麼?

  -和我們手長得差不多的動物叫做海星。我們一起來說一遍海星。

  二、展開

  1、一邊看活動紙一邊討論。

  -這是哪兒呢?

  -這裡有哪些海洋生物?

  2、用手在活動紙上印出海洋生物。

  ①用印手印來表現出來。

  -老師告訴孩子們印手印的方法。***做示範。***老師印出魚的身體。

  -大家想印出什麼動物呢?

  ②幫助孩子們印出自己想印的動物。

  ③印完後用簽字筆或彩色鉛筆完成剩餘的部分。

  ④對於使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子,老師給予幫助。

  ⑤使孩子們做出自己想印的動物圖案。

  三、結尾

  1、印完手印後用溼巾把手擦乾淨。

  2、讓孩子們介紹一下自己印的動物。