給任課老師的一封信
任課老師負責教學生們學習各種知識,如果任課老師風趣幽默的講課,更能吸引學生們,起到更好的傳播效果。下面小編整理了,供你參考。
篇一
尊敬的各位任課老師:
你好?
為貫徹我校“以人為本,建立清潔、文明、和諧校園”的管理思想,加強本班級學風、班風建設,落實班級教育管理目標,體現我校“為每個孩子的和諧健康發展奠基”的辦校理念,以全面促進我班學生素質發展和反映學生個體差異為出發點,從德、體、美諸方面全面激發學生的發展,我五年級一班本學期實行“流動星級評價”制度,歡迎您參與評價。
請您結合學科特點,針對班內學習、衛生、紀律等方面表現好的學生及時給予“星星”獎勵***星星由我班班長管理***,如果學生攢夠10顆,他們會找你幫他們記在自己的得星卡上,並簽上你的名字,同時收回星星交給班長,以便迴圈使用。
當然對學生的相應的錯誤行為,如上課不遵守紀律,不按時完成作業等,請你給予扣除相應的“星星”進行處罰。
謝謝您的合作!
五年級一班
篇二
尊敬的老師:
您好!
您對Allen同學在作業和課堂上表現的關注,並及時把他存在的問題同我們溝通,作為家長,我們非常感謝您!並因為有您這樣有責任心的老師而感到是孩子莫大的幸運!
首先,我先要檢討一下,對於奕臻前些日子的數學作業漏做的問題,因為您的提醒,我才知道。以前,只有五星級,這學期多了口算和元崗小狀元。我就沒太注意,因為數學課程沒輔導他,就不知不覺跟得少了很多。不過現在發現問題,我以後會更加仔細地去去跟進,仔細檢查並簽名。
這孩子的粗心大意、做事不認真,上課搞小動作等等諸多毛病,我們一直在努力地對他進行教育,並希望他能養成好的習慣,雖然目前效果依然不是很好。
對於上課時間精神不集中看課外書的事情,我覺得他做得挺過分***上次數學測驗的時候,也是簡單檢查後就看起《奧特曼》的書來,已被我批評了***,我們已經嚴肅地批評了他。假如下回他還這樣的話,我給吳老師提個建議,不妨給他來點懲罰:
1. 沒收他的所看到的課外書,不予返還***估計他看的書是同學帶去學校的***;
2. 罰他做一些額外的數學作業。
他還是一個不太定性,比較自我,並且控制力較差的人。我們也一直在做他的思想工作,希望他能努力地去克服這些缺點。
最後,再次感謝老師的盡心盡責!我相信,在老師的關心下,在家長的教育下,孩子會有所進步的。
Allen爸爸媽媽上
篇三
尊敬的老師:
您好!
我是系專業輔導員。 新年伊始,衷心的感謝您一直以來對我工作的大力支援、無私幫助和積極配合!誠摯的祝願您新年快樂,萬事順意!
為進一步加強學生課堂紀律管理,提高學生學習能力,建立良好學風,迫切的希望與您經常溝通交流,敬請您對我的日常工作給予寶貴的意見、建議。涉及方面有如下幾點:
1.課堂出勤情況。如發現屢次遲到早退 、長期曠課的同學煩請您與我溝通。
2.課堂秩序。如發現課堂注意力不集中,擾亂課堂秩序的學生煩請您與我溝通。
3.特殊學生群體。如您在教學中發現學生的不正常現象***心理問題、身體健康問題***或學習方面***欠學分過多、嚴重厭學***等方面存在嚴重問題的同學,煩請您與我溝通。
我的辦公室在 ,*** 。 期待著與您溝通。
學業關注學生名單:
最後,祝您及家人身體健康、工作愉快!
閱後籤***章***:
大連科技學院學生處、系
2016年3月
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