成大事者需有大格局
導語:勵志,不僅僅是要啟用一個人的財富慾望,更要啟用一個人的生命能量,喚醒一個民族的創造熱情。勵志,並不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,即是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。下面小編給大家整理了一些關於勵志的故事,歡迎大家進行閱讀。
一個人,將來有沒有發展前途,將來能發展到什麼程度,和細節有很大關係。通過一個人細枝末節處的表現,可以窺測到他的將來,這不是什麼迷信巫術,而是一種經驗,一種智慧。
明代有一個叫王華的人,從小喜歡讀書。有一天,縣令帶著隨從前呼後擁地到王華所在的學堂視察,和王華一起學習的那些小朋友,因為從來沒見過這樣熱鬧的場景,所以都爭先恐後地放下書本,圍上前去看熱鬧,只有王華像什麼事也沒發生一樣,依然坐在自己的位置上看書。錢希奇是他們的先生,看到王華這個樣子,就和王華開玩笑說:“大家都過去了,只有你一個人不過去,假若縣太爺認為你傲慢,要來斥責你,你怎麼辦啊?”王華從容地回答道:“縣令也是人,有什麼可看的?我正在讀聖賢書,恐怕縣令也沒有什麼理由來斥責我吧!”錢希奇見王華小小年紀如此有見識,非常高興,便對旁人說:“這個孩子將來一定有大出息!”果然,王華後來考中了狀元,成就了一番功名。
宋朝有一個叫呂文靖的人,他有四個兒子,二兒子叫公著。在四個兒子年紀還小的時候,有一天,呂文靖對夫人說:“咱們的四個兒子將來都能成才,但不知道哪個是宰相之才,我要考驗他們一下。”於是,當四個孩子都在院子裡玩耍的時候,呂文靖吩咐一個小丫環,手裡拿著一件玉器,走到門邊的時候,故意將玉器掉落在地上,玉器碎了。這時,四個孩子中,有三個孩子哎呀了一聲,急忙去報告夫人,只有老二公著,凝然不動聲色,好像什麼事也沒發生一樣。呂文靖見此情形,就問公著:“玉器碎了,你為什麼一點不著急呢?”公著平靜地回答:“已經碎了,急有何用呢?不如不去想它。”呂文靖於是告訴夫人說:“公著這個孩子,將來可當宰相。”後來,公著做官果然做到了宰相。
成大事者,心中需有大格局,遇事處變不驚,沉著應對,不慌不亂,是一種難得的氣質。唐宋八大家之一蘇洵在《心術》一文中所說的“泰山崩於前而色不變,麋鹿興於左而目不瞬”,正是這種氣質的具體表現。王華面對縣令不卑不亢;公著面對摔碎的玉器心態從容,說明他們內心都具有大格局、大氣象,所以旁觀者才能據此推測他們將來前途無量,這不是瞎說,而是通過細節做出的合理判斷。能有如此見識,當然也是一種難得的智慧。