關於林肯寫給別人的信3篇

　　林肯是美國著名的政治家，律師，演說家。林肯在1862年9月22日，林肯頒佈《解放黑人奴隸宣言》。下面是小編跟大家分享的林肯給別人的信，歡迎大家來閱讀學習~

　　林肯寫給其兄弟的信

　　親愛的江斯頓：

　　你向我借80塊錢，我覺得目前最好不要借給你。好幾次我幫助你之後，你都說“現在我們的生活可以好過了”，但是時隔不久，你又面臨了同樣的困境。現在，只能說明你自己有問題。是什麼問題呢?我想知道。你不是個懶漢，但多少有點遊手好閒。自從我上次看見你，我就懷疑你沒有認真工作過一天。你不太討厭工作，但卻不賣勁幹活，唯一的原因是因為你覺得你並不能從中獲益多少。

　　所有的問題都源於你那浪費時間的惡習。改掉這種習慣對你來說很重要，而對你的兒女則更加重要。這是因為他們的人生之路還很長，在沒有養成閒散的習慣之前，尚可以加以制止。這比養成之後再糾正要容易得多。

　　現在你需要些現錢，我建議你去工作，去找個出薪僱人的老闆，為他“賣力地”工作。

　　讓你爸爸和你的幾個兒子去應付家裡春播和秋種的事吧，你自己去做些最掙錢的工作，再用你的工資抵債。為了使你的勞動獲得好的酬金，我現在答應你，從今天到5月1號，只要你工作掙到一塊錢或是償還了一塊錢的債，我就再給你一塊錢。

　　這樣的話，如果你每月掙10塊錢，你可以從我這再得到10塊錢，那麼你一個月就能掙20塊錢。我不是說讓你到聖盧一夥加利福尼亞州的鉛礦、金礦去，而是讓你在離家近的地方找個最掙錢的工作——就在柯爾斯縣境內。

　　如果你現在願意這樣做，很快就能還清債務。更好的是你會養成不再欠債的好習慣。但是，如果我現在幫你還了債，明年你又會負債累累。你說，你願意用你在天堂的席位換來七八十塊錢。這麼說你把你在天堂的席位看得太廉價了。其實，照我說的去做，保證你工作四五個月就能掙到那七八十塊錢。你又說，如果我借錢給你，你願意把田產抵押給我，若是你將來還不清債，那田產就歸我所有——

　　胡說八道!假如你現在有田地都無法生存，將來沒有田地又怎麼存活呢?你一向對我很好，我現在也沒有對你無情無義，相反，如果你肯採納我的建議，你會發現，對你來說，這比8個80塊錢還值!

　　摯愛你的哥哥亞·林肯

　　1848年12月24日

　　林肯寫給兒子老師的信

　　敬愛的老師：

　　今天，我兒子開始上學了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險。所以，親愛的老師，請你耐心教育他，教給他必須懂得的道理。

　　我想，必須教給他，並非人人正直，人人忠誠。同時也教給他，有卑鄙齷齪的無賴，必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客，必有克己奉公的領袖。

　　要教給他，有敵必有友。要知道，路遙知馬力，日久見人心。

　　教給他，寧可通過勞動掙得1元錢，也不白要5元錢。

　　要教給他，勝不驕，敗不餒。讓他不能心存嫉妒，要教給他偷笑的祕訣。

　　要儘早讓他懂得，恃強凌弱者最不堪一擊。

　　教給他讀書的奧妙，但也要給他時間安靜思考，去思索天上飛鳥的永恆神祕，還有陽光下的蜜蜂，綠山上的花朶。

　　在學校裡，要教給他，失敗要比作弊光彩得多。

　　教給他，要相信自己的觀點，縱然所有的人告訴他這些觀點是錯誤的。

　　教給他，要以善良待善良，以粗暴對粗暴。

　　教給他，，在憂傷的時候學會微笑;教給他，眼淚並不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣，有勇敢的耐心。

　　要溫和地教育他，但也不要寵愛。因為，只有烈火才能煉出好鋼材。

　　亞伯拉罕·林肯

　　評價：

　　我們知道，林肯***1809—1865***是美國曆史上的第16任總統。他曾經頒發了著名的《解放黒奴宣言》，使全美400萬黒奴獲得解放。他還組織發起了南北戰爭，促使了美國的南北統一。被譽為美國曆史上最好的總統。林肯在給老師的這封信裡，所寫的關於教育孩子的內容都非常具體。之所以寫這樣一些內容，也許與他當時所處的歷史環境有關。我大體歸納了一下，信中主要包括這樣幾個方面的內容：

　　一是希望老師要教孩子全面地瞭解社會、認識社會。要進行正反兩方面的教育。不能只講光明，不講黒暗;只講正面，不講反面。要讓孩子知道，這個社會並非人人正直，人人忠誠。有壞人就必有好人，有無賴必有英雄，有政客必有領袖;

　　二是希望老師要幫助孩子樹立健全的人格，培養良好的品德。要讓孩子知道，不勞而獲是不對的。要靠自己的勞動掙錢，而不要靠別人的施捨;要教孩子正確面對成功與失敗，做到勝不驕，敗不餒。考試時，不要作弊。要讓孩子知道，即便考失敗了也比作弊光榮得多;要教孩子在為人處世上不嫉妒別人，不要恃強凌弱。要以善良待善良，以粗暴對粗暴;要讓孩子不感到壓抑，要教他該哭就哭，該笑就笑，該憤怒就憤怒;

　　三是希望老師要幫助孩子樹立自信心。要教孩子相信自己的觀點，即便別人都認為他是錯的，也不要輕易放棄;

　　四是希望老師在教給孩子讀書的奧妙的同時，也要給孩子留出自己思考的時間。

　　五是在教育方式上，希望老師態度要溫和，但也不要寵愛。該嚴厲的時候要嚴厲。認為，只有“烈火”才能煉出好“鋼”。

　　我們看到，在林肯總統的信中並沒有強調學習文化科學知識，不是因為它不重要，而是因為那是學校最基本的任務，是不用強調的。重點強調的是培養孩子的人品和認知能力的問題，即我們所說的德育問題。這是許多人最容易忽視的問題。

　　林肯寫給胡克的信

　　少將：

　　我已任命了你為波托馬克軍的首領。我這樣做當然有自己充分的理由，然而我依然認為你最好知道，我對你依然有很多不太滿意的地方。

　　我相信你是一位勇敢又有才華的軍人，當然，這是我喜歡的。

　　我也相信你不會把你的職業與政治傾向相混淆，這一點你是正確的。

　　你有充分的自信心，如果這不是必不可少的優點，至少是有價值的優點。

　　你雄心勃勃，在合情合理的範圍內，它利大於弊。但是，我認為你在接受伯恩賽德將軍統帥時，這種雄心曾經受到過挑戰。在這一點上，你犯了一個大錯誤，不管是對國家，還是對那位戰功卓著和值得尊敬的長官。

　　最近，我曾聽你說過，無論是軍隊還是政府都需要一位最高統帥，我也相信你的觀點。因為這方面的原因，但不僅僅因為如此，我給你下達了任命。只有那些贏得成功的將軍才可以成為統帥。