六招讓你培養出個能言善辯的孩子
心理學家認為,能言善辯是一個人駕馭語言的一種特殊能力,也是聽、說、讀、寫四種能力中的一種。因此寶爸寶媽應該注意從小培養孩子的語言表達能力,這對孩子以後的發展也是至關重要的。下面是小編為大家收集關於,歡迎借鑑參考。
祕籍1 親子早交流——不怕“對牛彈琴”
孩子很小的時候,父母就不斷地跟他說話,不管他聽不聽得懂。父母看著他的眼睛,表情誇張,有聲有色地與他講這講那,有時還把嘴巴的發音方式特誇張地對著孩子,給他潛移默化的感知。
祕籍2 早期閱讀——先口語,再書面語
孩子4~5個月時,父母就和他一起看大書,每天有計劃有目的、定時地閱讀色彩鮮豔、物體醒目、形象美觀的圖片、卡片、圖書。1歲左右孩子開始閱讀嬰兒畫報。一週給他講2~3個故事,反覆、輪流、迴圈地講。一個故事開始講時父母可以非常口語化的,儘可能地發揮想象,拓展講述許多畫面上沒有直接表現的線索、情節、對話、心理活動等,為孩子對故事的理解作好鋪墊。等孩子慢慢熟悉後,父母講述同一個故事時再慢慢提煉較為規範的書面語言,便於孩子在理解的基礎上學習詞彙、語句,嘗試簡單的複述故事。
祕籍3 聲情並茂——跟孩子談話
在與孩子交談時父母總是聲情並茂,甚至有點誇張。生動多變的語氣、語調給孩子留下了較為深刻的印象,也激發出他的模仿慾望。孩子表達起來語彙更豐富,表情更貼切。
祕籍4 有話必答——積極迴應孩子
當孩子呼喚,詢問、傾訴甚至是自言自語時,父母都給予積極,及時的迴應。因為語言是在交流與應用的過程中逐漸熟練和掌握的,孩子在互相交流的環境中才能經常鍛鍊語言表述,父母就在交談中及時糾正、指導、拓展孩子的語言表述。孩子想說、敢說、願說了,語言自然發展得好了。
祕籍5 看電視——邊看邊說
大多數孩子都喜歡看電視。父母在他看電視時,不要把他一個人丟下,趁機去做其他事情,而是要在一旁陪伴他,並針對電視節目解說,提問,討論,幫助他利用電視媒體學習語言。
祕籍6 家庭表演——提供表演的機會
比如有的孩子不太願意複習幼兒園教過的兒歌,父母可以充分利用家裡的話筒音響等,讓孩子自告奮勇來表演,從《滑滑梯》到《老師本領大》再到《五門開開》,每一首兒歌都朗誦得津津有味。複習兒歌也是幫助孩子學習、記憶、運用語言的好方法。利用家庭表演的方式既為孩子提供了複習的機會,也鍛鍊了孩子的膽量。
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