初二作文以快樂為話題的範文4篇
初二作文以快樂為話題的範文一
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時;當慌亂佔據心扉時;當夜深人靜獨自徘迴時，想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評後，反感她時;當你在被老師誤解後，抱怨他時，你可曾想過?是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著?又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時，當你困惑之際，當你失去方向的時候，又是誰讓你找到了歸途?是老師。 老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時，你可曾想過，是誰在你傷心之時給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑?是朋友。你可曾記得，當所有人都關心你飛得高不高時，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧!”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時，當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話，你就會發現生活是那麼的精彩，自然是那麼的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣，讓你困的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的困惑之心。
轉眼間，初中的生活已快結束，這個季節，河畔的風放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂!
後記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
初二作文以快樂為話題的範文二
在我的生活中，無處不存在著有意義的事情，都讓我深有感觸，有快樂也有悲傷。但是，使我感觸最深的，還是那一次，它讓我感到十分快樂。
六年級下學期的時候，聽說學校要拍一個英語課本劇《it’sman’sfault》，跟去年一樣，要到區裡去表演。演員就在五六年級的學生中選。這個訊息一出，班上的一些同學都激動不已，都想參加這個課本劇的表演。星期三的下午，五六年級的英語老師舉行了一個小型的選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師要我們每個人找一個角色的一句臺詞進行表演。我是第二個進去的。進去之前，我就對我能上就沒有抱太大信心，沒想到，我竟然立刻就被老師選上了一個角色，心裡開心極了。
既然被選上了，每天就要進行訓練了。我扮演的是一個樵夫。一開始還覺得這個角色挺好演的，但到後來我就不這麼認為了，這個角色一開場是要唱著歌上臺的，並且要表現出一種老練的樣子，可我怎麼也學不像，而後面的表演老師還是比較認可的。因為前面的表演老是演不好，沒辦法，所有人都得一遍遍地等我，老師也是一遍遍地教我，可是進展也不大。我也覺得這樣實在太不好了，耽誤大家的時間，也耽誤自己的時間。
我也曾自己在沒人的時候練過幾次，但是總是覺得自己不行，況且自己本來就不行。我對自己失去了信心。這時候，同學和老師們都鼓勵我，讓我別失去信心，繼續表演下去。我點了點頭。後來，老師給我提出了一些建議，讓我如何演好這個角色，演的時候要注意些什麼等等。我也努力地像老師講的那樣演，有了很大的進展。
在正式表演的那天，我們的表演十分出色，在區裡獲得了一等獎呢!那一次我很快樂，不僅是因為我們學校獲得了一等獎，而且我還戰勝了我自己，重新鼓起了信心，這份快樂是無以言表的。
初二作文以快樂為話題的範文三
花，萬紫千紅，爭妍鬥豔。“花中之王”牡丹，以她那高貴的氣質征服了世人;“花中四君子”，以它們那獨有的特點與氣概令人讚歎。但我卻最愛那不起眼的水仙花。
水仙花，一聽這花名，就覺得彷彿仙女從水中露面。但是誰又能想到，在她的花瓣還沒萌發時，只不過是像大蒜罷了。
我家養殖了一株水仙花幼苗。我看到這小傢伙時，覺得它異常醜陋，不悅地嘟起了小嘴：這不過就是一棵大蒜嗎，有啥稀奇的，還說是花哩!每當看到它，我就如同看到了我討厭的大蒜，加快腳步，不在意地走過。
轉眼間，春天來臨了，水仙花也隨之長大。當我又一次看見它，突然間發現：它長高了，尖尖的葉子朝著天，似乎要把天扎破似的。它更綠了，那鮮豔的綠色彷彿要流出來了。它的頭更大了，一頭扎進水裡，還真是個“倒栽蔥”啊!走近一步細細觀察，我高興地蹦了起來，它的葉子上正孕育著一個小生命，一個小花骨朵兒正含苞待放呢。
過了不久，一朵小花悄悄地綻放了，帶著淡淡的清香撲面而來。白白的，花瓣圓圓的，中間是淡黃色的花蕊，“真美啊!”我不禁讚歎道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女還美。
從這以後，我每天都要去看望它。我喜歡聞它的花香，那淡淡的清香使我神清氣爽。我不時逗弄著它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到獨有的溫馨。有時還哼著小調兒給它聽，來表達我對它的滿心喜愛。小傢伙似乎聽到了我的心聲，花瓣輕輕地動了。
水仙花，成了我的最愛之花。不僅因為它香，它美，它白，更是因為它樸素，開得淡雅，它默默地長，默默地落，從“大蒜頭”變成出水芙蓉，就像從醜小鴨蛻變成白天鵝，它把最美的花獻給人們，留給自己的則是給予的快樂。
我愛它，水仙花帶給我花香的快樂。花香飄舞，我的快樂也在飛舞!
初二作文以快樂為話題的範文四
快樂是什麼?快樂就是掩飾自己的悲痛對每個***人***微笑。快樂無處不在，只要我們去發現的話，就會有很多的驚喜與快樂。快樂與悲傷是共存的，因為有所得也會有所失。不過只要我們把悲傷當作是一種快樂的基礎的話，也許我們會更快樂哦!
我最喜歡的一句話就是：“無論什麼時候，快樂最重要!”我覺得這句話簡直就是真理，因為我們不可能每時每刻都是開心的，所以我們要無時無刻不想到快樂，那我們就會更開心，更快樂，生活也會更精彩。
快樂其實很簡單。對每個人以真誠的微笑，面對每個人都能坦誠。如果你能以理解“心與心的坦誠相見，是我們不變的承諾。”那你就一定能快樂每一天。笑著比哭著好，快樂比悲傷好，那我們為什麼***有***快樂每一天呢?讓每一天都精彩。
快樂，就是微笑。是自發內心的喜悅而微笑。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。這是很可恥的，讓人不屑的做法。
放棄，並不代表就是悲傷。因為有時放棄，也是另外一種意義上的擁有。所以，不要因為一些事情而不開心，不快樂。
快樂就是：歡樂無限，驚喜不斷。
快樂每一天哦!因為我們正年輕，我們不需要為了世間的一些事，而放棄微笑。我們都是快樂小精靈，快快樂樂每一天.。