高中政治學習方法指導精選

  政治是一門趣味性很強的學科,只要我們採取積極認真的學習態度,有明確具體的學習目標,養成良好的學習習慣,掌握正確有效的學習方法,就能學好政治,今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  一

  1. 掌握高中政治的基本學習方法

  1***預習

  就形式而言,預習可以分為課前預習和階段性預習、粗預習和精預習等。做好預習需要同學們注意以下幾點:A.列預習提要、B.做好筆記、C.發現問題、D.持之以恆。

  2***專心上課,積極思考

  即專心看***書,黑板,螢幕***、聽***老師講解和同學們發言***、積極參與***積極動腦,和老師形成零距離互動***,還要考慮你預習時所確定的聽課重點。看、聽、參與等形式都必須動腦,這是衡量專心與否的重要標誌。如果這點做不好,就不可能形成自己的知識。

  3***課後及時複習

  之所以要及時複習,是學習的反覆性特徵的要求;愛賓浩斯遺忘曲線的先快後慢規律也要求及時複習;及時複習還可以使知識的漏洞得到及時彌補,使對知識的理解得到昇華,實現對知識的再認識,再提高,使思維的深刻性得以發展。

  2. 熟練掌握所學概念和原理的基本要求

  有些同學說,老師上課講到的概念和原理雖然聽懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對同類事物本質和規律的概括和總結,具有較強的抽象性,記憶起來有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來困難,而且只能形成短時記憶,不能形成長久記憶。學習知識——懂是基礎,記是手段,用是目的。

  在真正弄懂的基礎上要想牢固掌握概念和原理必須做到:A.運用記憶技巧、B.做到及時複習和定時複習、C.多思多用,熟能生巧、D.正確區分相近或相似的知識點、E.弄清知識之間的內在聯絡。

  3. 端正學習態度,提高學習政治課的興趣

  要充分認識政治學科特有的價值。政治學科一個很重要的價值體現在,它是人們認識世界、認識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

  要克服學習中實用主義的傾向。“需要”是同學們學習的直接和重要的動力。現實狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學不自覺地將學科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強迫自己去學,反之對高考中不考、或者分值比較低的學科,不管有用沒用,就不願意付出精力去學習,而越學不進去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性迴圈。

  要消除現實生活中人們對政治課的誤解。這種誤解主要是由於對政治課的不瞭解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經濟常識、哲學常識和政治常識三大板塊。一些人不瞭解政治課的學科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當然的評價政治課。把政治課教學看成是傳統灌輸,影響了同學們學習政治課的興趣。

  二

  一、轉變觀念,端正態度

  思想是行動的指標,態度的端正是做好每一件事的前提。由於學校、考試等因素的差異,在很多學校尤其是初中,政治學科是不被重視的。有些地方在中考中政治學科還實行開卷考試。於是在很多同學的眼中,政治是一門副科,可學可不學,但是進入高中以後,政治成了一門必修課,而且必須在規定的時間內學完相應內容,否則勢必影響畢業和升學。因此,進入高中以後,同學們要做的第一件事就是要及時轉變思想觀念、端正學習態度,對政治學科要投入足夠的時間和精力。因為只有思想觀念轉變了、學習態度端正了,才有學好政治的可能。俗話說:“態度決定一切”,說的就是這個道理。

  二、制定計劃,明確任務

  馬克思主義哲學告訴我們:人區別於物的特點就在於人具有主觀能動性,人的活動總是有目的、有計劃的。因此,在學習過程中,能制定一個合理有效的學習計劃是學好思想政治的基本保證。如對每一天、每一週、每一月的什麼時間看政治、看幾遍、要掌握哪些內容、要解決什麼問題等一定要做到心中有數、目中有書,千萬不能 “三天打魚兩天晒網”、腳踩西瓜皮滑到哪裡是哪裡;尤其是要轉變那種認為“政治學科只要考試之前突擊看一看背一背就行了”的錯誤觀念。另外,在學習當中同學們可以根據實際情況對計劃自行作出調整。

  總之,對每天、每週、每月的學習一定要有一個大致的學習計劃,給自己確定具體的學習任務。實踐證明,那種無計劃、無目的的學習是低效率、無秩序的學習,最終的結果肯定不會是很理想的。

  三、養成習慣,掌握方法

  “細節決定成敗”。良好的習慣往往會讓人終身受益,能夠促進人的成長和發展。學習更是如此。因此,同學們課前一定要預習,將一些重點和難點知識標上記號。老師上課時一定要認真聽講,並且要做好課堂筆記。俗話說,好記性不如爛筆頭。課後還要將所學的內容及時整理消化。平時訓練和檢測時也要養成卷面整潔、書寫規範、條理清晰等好習慣。另外,政治學科是一門要求記憶性很強的人文基礎學科,有很多內容需要記憶,而且也很繁雜,因此我們不能眉毛鬍子一把抓,應該先抓 “西瓜”***重要內容、重點知識***,後撿“芝麻”***一些小的、比較零碎的知識點***。記憶時要靈活運用各種方法***如聯想、諧音、順口溜、抓關鍵詞等***來牢記相關內容。平時做練習或檢測時要注意總結方法和技巧,以便在考試中靈活運用。切記:方法得當,事半功倍。

  四、定期總結,查漏補缺

  中國古代的教育思想家、儒家學派的創始人孔子曾經說過:“溫故而知新。”這句話告訴我們,沒有反思就沒有進步、沒有總結就沒有提高。隨著時間的推移,學習的內容也就越來越多,而且有很多內容會容易產生混淆。這時及時進行總結反思、查漏補缺就顯得非常必要。一般地,每個星期應找個適當的時間進行一次周總結、每個月進行一次月總結、期中考試後進行期中總結、期末考試後進行學期總結。一方面對自己在這一段時間的學習情況進行反思、揚長避短;另一方面將相關或相近以及容易混淆的內容及時進行歸納、總結。

  如我們在學習哲學常識時,就可以把相關的哲理放到一起來進行學習和研究。在哲學原理中涉及結構問題的大概有兩個:整體和部分的關係原理及量變引起質變原理的第二種情形,因此,通過這一歸納,以後我們在做題時,一見到有關結構問題的材料,就會第一時間想到這兩個哲理,答題有思路了,而且也提高了準確率。

  另外,如果在總結過程中還有一些問題或困惑,也可以及時請教同學或老師,讓自己的學習做到儘量不留疑點,紮紮實實地走好每一步,這樣學政治自然也就輕鬆得多了。