英語的音標應該怎麼學才好
大家都知道音標的重要性,但是很多人對音標的瞭解並不多,也沒有很好的學習音標。為此,以下是小編分享給大家的英語的音標的學習方法,希望可以幫到你!
英語的音標的學習方法
1,找學習資料 首先確認自己想要學習的哪種型別的音標。然後找有出版紙質教程的書籍,因為這樣的教程會比較嚴謹,並且有自己的一套系統的教程。比較推薦的就是《新概念英語國際音標一點通》、《美語從頭學,賴世雄:美語音標》,這兩套教程,有課本也附有MP3光碟,是學習音標的好教程。
2,找老師帶領學習 現在很多人都流行自學,認為自己的學習能力不錯,只要堅持下來,就能夠學好英語。但是我認為,初期的音標學習最好尋找一位老師帶領你一個個的學習擊破。因為發音會有很多需要注意的地方,比如前母音/i:/發音,需要注意的就是:
有人會不以為然,覺得就直接發“衣”的音節就可以了,幹嘛還分得那麼詳細,又要舌尖抵下齒,又要控制肌肉。覺得很麻煩,但是你要知道,音標學習本來就是一件繁瑣的事情,但是隻要你認認真真花時間學好,你以後的英語口語肯定能夠非常流利並且正宗。說實在的,你不講究一點,有可能就是比別人差那麼一點,就那麼一點點。
找一個好的老師,他能夠及時指導你的發音要領,並且能夠及時糾正你的發音錯誤點,這樣學習英語音標就能夠及時得到反饋。阿卡索外教網集合了來自全球各地的優質外教,在網上一對一進行教學,根據學員的水平量身定製課程,由淺入深,受到了廣大學員的認可和青睞。 有零基礎音標課程,也有口語和語法課。能夠很好的糾正發音,同時配合句型練習,可以進一步地鞏固單詞和語法,適合初學者學習。尤其適合成人零基礎的朋友學習。
3.利用音標視訊學習
音標視訊學習的方法也是比較流行的。但是需要注意的是,你需要甄別的能力,不要去優酷隨便搜尋什麼音標視訊,然後隨便點選了一個就跟著學習了。這樣是沒用的,你怎麼知道你所跟講的老師的英語音標是否標準?所以,一定要找行業內比較推崇的視訊。
比較推薦的是:Andy Krieger的英語發音糾正全套教程。他是好萊塢著名的口音糾正教師、北美認證的教育專家、“K方法”口音教學的發明者。很多明星的口音糾錯都是由他指導的,比如李冰冰、成龍,當然也有國外的明星。他會結合以口型,手勢指導你如何發每個字母,單詞的音,掌握髮音的技巧,說一口規範的正式的英語。
4.利用App學英語音標 利用app學習的好處就是可以利用碎片化的時間學習音標。不過現在市面上英語學習軟體很多,音標方面做得比較好的有新東方國際音標等,自己去搜索就可以了。
英語音標拼讀方法
1.音節就是英文單詞字母***或發音***的排列單位,一個單位算一節。連讀起來輕重緩急,流利有節奏,便於聽說閱讀。
2.音節的結構、型別:口訣: 完全結構頭中尾***音頭/音中/音尾***,母音字母佔中央***包含組合***,缺頭少尾有開閉***音節***,e尾/成音/r音節。
開音節/閉音節:以母音或不發音的e結尾的叫開音節,以子音結尾的是閉音節。
3.劃分音節口訣: 音節中心看母音,子音要向兩邊站。中心之間子音連,一靠後,二分手;多箇中間偏左右,字母組合算一個***音***。多音節尾 -l -m –n***e***,前有子音成音節,學會一眼識破音節數目,運用語音規則,做到見字讀音。
4.單詞重音***重音符號ˊ***:雙音節和多音節詞中常常重讀一個音節,其它讀輕音。遇到生詞,有音標當然省事,但在無音標的情況下,至於哪個音節要重讀,由於英語詞源、構詞、例外情況等因素限制,不可能將每個生詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規律:
重音口訣: 為了順口有節奏,張口由大變到小***省氣力***,大口/長音多重讀,還要保持身平衡***整個單詞發音***,特別寫法長又多***特別是寫法很長的多音節詞***,倒數第三多琢磨。***一般是***前輕---中重----後又輕。哪兒平順哪***兒***讀重。
學習英語的建議
聽不懂也要聽
練習聽力時,許多人抱怨聽不懂,因而喪失了聽的樂趣,往往半途而廢。其實,即使聽不懂也是一種學習,只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時聽不懂,但你的耳膜已經開始嘗試著適應一種新的語言發音,你的大腦在調整頻率,準備接受一種新的資訊程式碼,這本身就是一次飛躍。而且有了音標基礎後,一些詞即便是沒有完全掌握,通過發音也能聽出音標組成從而輔助記憶。
所以切記:聽不懂時,你也在進步。
練習聽力,要充分利用心理學上的無意注意,只要一有時間,就要開啟錄音機播放外語磁帶,使自己處於外語的語言環境中,也許你沒聽清楚說些什麼,這不要緊,你可以隨便做其他事情,不用去有意聽,只要你的周圍有外語環境的發音,你的聽力就會提高。天天上課前我們會給孩子提前放語音就是這個目的。
敢於開口
學英語很重要的一點是用來和他人交流,但開口難也是中國人學英語的一大特點。問題出在以下幾點:
一是有些人把是否看懂當成學習的標準。拿到一本口語教材,翻開幾頁一看,都看懂了,就認為太簡單了,對自己不合適。其實,練習口語的教材,內容肯定不會難,否則沒法操練。看懂不等於會說,把這些你已經學會的東西流利地表達出來,才是口語教材最主要的目標。所以先學好標準音標,發音標準了,才能正確表達出英文意思哦。
二是千萬不要用漢字來記英語發音。學習一門外語如果發音不過關,始終不會真正掌握一門外語,而且最大的害處是不利於培養對外語的興趣,影響下一步學習。現在有人把用漢語發音標註英語,比如把“goodbye”記作“古得拜”,甚至把這種做法作為成果出版,這樣做肯定後患無窮。現在主流做法是從剛開始學英語開始,就養成標準音標發音,越是學得早,養成的就越早。一口標準英文是孩子以後面試和學習的有力保障哦
學習英語沒有“速成”之說。學好英語也沒有捷徑,只有方法的好壞。
比如記英語單詞,低著頭拼命默寫就不是一個好辦法。好的方法是大聲朗讀,反覆訓練發音器官和耳朵,把聲音銘刻在腦子裡。這樣既可以提高聽力,又可以改進口語發音,還記了單詞。默寫只是訓練了眼睛和手,可是它們不能替你聽和說。這就是好學校和普通學校的差別,好學校通過學習方法的訓練,能讓學員在最短的時間裡得到提高,但這還是需要學員的付出和努力的。天天老師們願意和孩子們一起進步,遨遊英語的海洋哦。
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