畫楊桃反思總結

　　《畫楊桃》課文通過畫楊桃這件事情啟發學生理解“是什麼樣,畫什麼樣”也就是實事求是這個道理。今天，小編為大家帶來了，希望大家喜歡!

　　篇1

　　《畫楊桃》課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，“我”根據自己看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師通過這件事，啟發我知道同一事物從不同角度看有不同的結果，從中受到科學思想方法的教育。

　　我的教學重點放在了對父親的話和老師的話的理解上，即“角度不同”和“是什麼樣就畫成什麼樣

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