小孩對學習不感興趣應該怎麼辦

　　孩子對學習感興趣，在學習過程中就能自覺地克服困難，活躍思維，促進學習活動有效地開展。但是孩子對學習不感興趣又該怎麼辦?以下是小編分享給大家的讓孩子對學習感興趣的方法，希望可以幫到你!

　　讓孩子對學習感興趣的方法

　　1、父母自己先對學習感興趣

　　父母要經常讀書、讀雜誌、參加成人培訓班，向孩子表現出對學習的熱愛;經常談論令你感興趣的事情：園藝、製作模型、天文或任何事情;與孩子一起唱歌，念韻律詩和歌謠;告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識。在孩子成長的階段還是身教勝於言傳，家長的行為方式的提升會對孩子性格起到至關重要的作用。經常詢問孩子在學校裡學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。

　　2、鼓勵孩子嘗試不同的事

　　學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什麼，從他感興趣的事入手，然後把興趣變成他生活中的一部分，這期間，家長的參與也是比不可少的。

　　而對於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，能夠做實驗去嘗試，不用擔心被嘲笑是非常重要的。嘗試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發現他們的興趣所在，他們就會加速前進。

　　3、引導孩子主動體會學習的快樂

　　只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問：“寶寶，感覺怎麼樣，背完這首詩你是不是很快樂。”這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。

　　引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最後，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那麼他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。

　　4、走出去，刺激孩子的好奇心

　　從多方面、多渠道培養孩子的學習興趣，使學習過程變成更有情趣、更豐富多彩的過程。如有意帶孩子參觀博物館、圖書館，帶孩子走入大自然去郊遊、旅遊，引起他認識事物、研究事物的興趣，讓他對周圍事物和現象產生興趣和熱愛，渴望獲取知識。同時，採用多種形式如講故事、做遊戲、猜謎語、閱讀課外書等，幫助孩子掌握和積累知識。

　　5、把日常生活與學習結合起來

　　讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理;讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞;領孩子去參觀博物館;全家人至少每天有一段在一起學習的時間;留意課堂上學不到的東西;平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書……說白了就是活學活用，讓孩子看到自己的投入產出比。

　　6、適度給孩子自由

　　現在的教育制度已經給孩子們很多的壓力了，家長們不應該再給孩子施加太多的壓力。對孩子的的要求可以是學校的作業必須無折扣的完成，其餘時間自由安排，可以看書，也可以塗鴉爬格子，那就自己安排好就可以了。給孩子適當的自由，解放父母的同時也會解放孩子。你會在孩子自由發展的過程中發現孩子的優點和特長，從而更好地教育孩子。給孩子自由，讓其快樂成長!

　　7、營造好的家庭環境

　　父母需要營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內的光線也是一個容易被忽視的環節，光線柔和適度有助於孩子集中注意力。

　　讓孩子對學習感興趣的建議

　　1.對於小一點兒的孩子，讓TA保有學習樂趣的方法是——不要把學習和遊戲、生活分開。孩子在遊戲過程中所表現出的專注力、思維水平等心理品質，完全可以遷移到學習中來，遺憾的是，我們見到更多的事實是，家長對孩子在玩的過程中表現出的智慧並不在意，而把學習初期出現的問題當成大問題。兩者在本質上是一樣的，只在於成人的評價觀念不同，久而久之，學習和遊戲在孩子眼中變得對立。

　　2.為讓孩子保持最初對學校、學習那種好奇的興趣，家長在平時生活中就在意識讓孩子在校的學習和TA生活相關，既讓孩子在應試教育裡有個好成績，也避免讓孩子高分低能只會考試。學習和生活割裂，這是越大的孩子越有深刻感受的體驗，這也是教育之罪責。家長有責任擔當起生活導師的角色。

　　3.家長應該是一個樂於學習的人。我們經常看到的現象是，家長整天應酬不讀書不學習，卻在孩子面前板著臉講學習之道，要知道，好漢是不能提當年勇的，尤其是和孩子講，時空皆不同，只會自取其辱。什麼是潛移默化，“其身正，不令而行。”然也。

　　4.當孩子不願意學習，是怪教育制度，還是罵老師無能?您是怎麼做的?家長朋友千萬別做自相矛盾的事兒，一方面讓孩子聽老師的話，另一方面又不真心尊重老師，這也構成了孩子不喜歡學習的潛在原因。“親其師而信其道”這句話並不腐朽，人是情感動物，情感趨向總是先於理性判斷，你不信也得信啊。讓孩子喜歡上老師，是孩子喜歡上學習的大通道。特殊案例，不在此提。

　　5.如果孩子是對某一科目不感興趣，只需讓孩子把這一科目的情緒與TA學習所擅長科目時的情緒進行繫結。繫結的方式就是把兩個科目的學習時間安排在一起，不感興趣的科目在先，喜歡的科目在後，這是心理學著名的“外祖母效應”。

　　6.孩子對學習不感興趣，家長特別著急。此時，我想替孩子們拋個問題：“家長對工作不感興趣，這可怎麼辦?”換個位思考一下，或許更容易讓我們看清問題的實質。“假如你假裝對自己的工作感興趣，那麼，這種態度會讓你的興趣變成真的，而且這種態度會減輕疲勞、緊張和憂慮。”這是卡耐基所言，此中有深意，不解釋，自已悟。

　　讓孩子對學習感興趣的技巧

　　第一，幫助孩子樹立自信心。

　　“孩子，爸爸知道你很努力，可是學習成績一直上不去，你也很苦惱，是不是?”孩子說是。

　　“每次看到其他同學受到老師的表揚，你心裡也很羨慕，為什麼受表揚的不是我，是嗎?”孩子點頭。

　　“我們一起來想個辦法，既輕鬆又能讓你考出好成績，要不要?”

　　接著分析孩子在班裡的名次，假如是31名，您就要求他下次考到30名就可以了，孩子會不服氣，說要考到25名，您要故意說“不要考那麼好，你只要考到30名爸爸就覺得很好!”孩子是越壓越有動力，你越不讓他考好他越想證明自己，“不，爸爸，我覺得我能考到25名。”家長可以鬆一下口，“那這樣吧，考到28名。”孩子可能還會堅持要考到25名。家長說“爸爸相信你，不過不要勉強，要保證休息好，不能太累!”家長越逼孩子學習孩子越不想學，家長越不讓他學他越想學。

　　第二，多鼓勵少表揚。孩子如果真的看到25名，擁抱他，只需要對他說一句“孩子，你做到了!”他就有無限的動力，成績一定會越來越好!萬一沒有考到25名，家長同樣擁抱他，告訴他“孩子，不論你考得怎麼樣你都是爸爸媽媽的驕傲!”他會更努力!

　　第三，示弱。家長可以拿些字請教他怎麼讀，另外讓他當老師，爸爸媽媽當學生，每天晚上讓他用十分鐘時間把學校教的東西回來教爸爸媽媽。這樣他就會帶著任務聽課，因為回家要教爸爸媽媽。一個10歲的孩子如果能夠把白天在學校學的複述出來，想學習不好都很難!