人教版三年級下學期語文期末考試試題
如果我們平時做多一點語文試題，我們的語文水平完全可以發生脫胎換骨的變化。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!
一
一、我讀我寫。***要求正確、端正、勻稱******10分***
shuì mènɡ qī hēi yóu yù shuāi dǎo chū shòu
wú yǐnɡ wú zōnɡ qīnɡ xī kě biàn fèi yònɡ
二、火眼金晴。***我會組詞******10分***
陪*** *** 趁*** *** 猶*** *** 攤*** *** 偷*** ***
倍*** *** 超*** *** 憂*** *** 灘*** *** 愉*** ***
鎮*** *** 買*** *** 端*** *** 掏*** *** 豎*** ***
填*** *** 賣*** *** 瑞*** *** 淘*** *** 堅*** ***
三、照樣子，寫一寫。***12分***
紅彤彤
翩翩起舞
白髮蒼蒼
四、按要求把句子寫具體。***6分***
1、我迷路了，在大山裡轉來轉去。***在怎樣的大山裡?***
2、花圃裡開滿了花。***哪裡的花圃?開滿了怎樣的花?***
3、他在寫作業。***在哪裡?怎樣寫作業?寫什麼作業?***
五、我揹我寫。***9分***
1.一天中太陽做了多少好事：她把金光*** ***，她把小樹*** ***;她陪著小朋友*** ***，看他們*** ***……
2. 千里送鵝毛， 。
，天涯共此時。
久旱逢甘雨， 。
歲寒知松柏， 。
，天涯若比鄰。
六、修改病句。***6分***
1、正在認真地出黑板報。
2、她穿的裙子是多麼漂亮，多麼美麗啊!
3、時間是寶貴的，所以我們要愛惜時間。
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七、我讀我做。***22分***
***一***
熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路，像一條閃閃發亮的河。一群放學回家的孩子撐著雨傘，彷彿是浮在水面的點點花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的船。
1.找出文中一組反義詞寫下來：***1分***
*** ***—*** ***
2.這段話描寫的是： ***2分***
3.文中“閃閃發光的河”是指 ;“點點花瓣”是指 。“穿梭的小船”是指 ***3分***
***二***撿貝殼
我一向喜歡貝殼，吵著讓阿姨帶我拾貝殼，阿姨答應了。
我們來到海邊。啊，這裡的景色真美!浪花輕輕拍打著海岸，發出“嘩嘩”的響聲，藍色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無邊無際的大海，心情十分舒暢。
在海灘上，我們捲起褲卷，俯下身子撿貝殼。這裡到處是五顏六色的貝殼。有大的 小的 尖的 圓的 扁的 各種形***壯 狀*** 各種色澤 真是千奇百怪 它們在陽光下閃閃發光
忽然，阿姨叫道：“小紅，快來，這個貝殼多好看!”我跑過來一看，果真是一個好貝殼，它有小碗那麼大，身上***印 映***著一條條***蹤 棕***色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過來，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小***藍 籃***子裡裝滿了貝殼，我高高興興地準備回家。
離開海灘時，我不時回過頭去。啊，我愛美麗的貝殼，我愛金色的沙灘，我更愛祖國***藍 籃***色的海洋!
1.用“/”把括號中不正確的字劃去。***5分***
2.寫出下列詞語的近義詞。***2分***
無邊無際*** *** 舒暢*** ***
3.給第三自然段加上恰當的標點。***3分***
4.第二自然是圍繞 這句話來寫的。***1分***
5.“我”和阿姨撿貝殼，先來到*** ***，再來到*** ***，最後離開*** ***。***3分***
6.請從文中找出最能表達作者思想感情的句子寫在下面。***2分***
真情習作
八、今年的“六一兒童節”你是怎樣度過的，請你回憶當天的所見所聞，所做所想，選擇一件最有意義的事，寫一篇日記。要注意格式正確。***25分***
二
一、我讀我寫。***要求正確、端正、勻稱******10分***
ɡuǎn lǐ hàn zāi ɡuàn ɡài qú dào tā xià
yě liàn tí xīn diào dǎn rén yān xīshǎo
二、火眼金晴。***我會組詞******5分***
渡*** *** 危*** *** 偷*** *** 盆*** *** 旅*** ***
度*** *** 跪*** *** 輸*** *** 盤*** *** 旋*** ***
三、把下面的詞語補充完整，再按要求寫詞語。***9分***
*** ***面*** ***方 *** ***嘴*** ***舌 成*** ***上*** ***
人*** ***人*** *** *** ***心*** ***意 惟*** ***惟*** ***
零零*** *** *** *** 結結*** *** *** *** 鬱郁*** *** *** ***
*** ***口*** ***聲 *** ***驚*** ***怪 *** ***轅*** ***轍
1、寫ABAC式詞語
2、寫AABB式詞語
3、寫像“南轅北轍”這樣含有故事的詞語
四、完成下面的歇後語。***6分***
1、姜太公釣魚— 2、張飛穿針—
3、八仙過海— 4、韓信點兵—
5、包公斷案— 6、孫悟空大鬧天宮—
五、填空。 ***16分***
1.學習了這個單元的課文，我知道了 、 、 、 這幾位神話傳說中的人物，我還知道許多神話故事，有《 》《 》……我覺得最有趣的神話故事是《 》從這個故事中，我知道了 ***8分***
2.《乞巧》是 代詩人 寫的，乞巧是古代節日，是農曆 月 日，又名 ，傳說那天是 和 在 ***哪裡***相會的日子。***4分***
3.我會默寫《嫦娥》 ， 。 ， 。***4分***
六、句子連結。你能按要求寫句子嗎?***5分***
1.補充句子。***1分***
山的南邊，有一大片*** ***的桃林，樹上有*** ***的桃子。
2.縮句。***1分***
一片片橢圓形的綠葉，在金色的陽光下點頭微笑。
3.用下面的詞排成幾句通順的話。***3分***
啊 黃山 多麼 的 優美 風景
七、在*** ***裡填上適當的詞語。***9分***
巨大的*** *** 金色的*** *** 茂密的*** ***
五彩的*** *** 清澈的*** *** 幸福的*** ***
勇敢地*** *** 滿意地*** *** 眼睜睜地*** ***
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