簡單漂亮的數學手抄報設計圖

　　數學是我們校園中必學的一門課程，數學的手抄報製作在校園中也有很多。下面是由小編分享的數學手抄報圖片素材，希望對你有用。

　　漂亮的數學手抄報效果圖

　　我們來到四***7***班教室上數學課，也可以說是上奧數課。老師來了，對我們說：“這節課和下一節課我們學一億有多大。”老師又問;“我們可以用什麼事物來表示一億有多大?”有的同學說一億粒黃豆有多重，有的同學說一億粒大米有多重，有的同學說一億張紙有多厚。接著老師說了一些規則，直到下課。

　　上課了，老師拿出一包印刷紙，上面標著500張一包，老師把這包印刷紙拆開，用尺子量了量，是5釐米說：“這包印刷紙有500張，厚5釐米，也就是說500張印刷紙=5釐米，那麼1000張印刷紙=10釐米，現在你們能算出一億張印刷紙厚幾米了吧。”我的算式是這樣的：

　　100000000除1000=100000***張***100000乘10=1000000***釐米***1000000釐米=10000米然後老師報了答案，我寫對了。後來，老師讓我們寫了幾道題，還讓我們回家寫一個報告一億有多大。

　　啊!這節課真是太有趣了。

　　晚飯後，我和媽媽去小石湖散步。

　　我們沿著石湖邊走邊看，湖邊景色美麗極了，五顏六色的燈光，波光粼粼的水面，周圍還有很多的果樹，有石榴樹、橘子樹、桃樹。我們邊走邊聊，媽媽忽然說：“順順，媽媽要考考你數學學得好不好，你同意嗎?”“好。”我一口答應。

　　“我和順順沿著湖邊散步，每隔50米種一棵桃樹，湖邊一共有多少棵桃樹?”

　　“媽媽，這個題目不能解答，因為你沒有告訴我湖邊的路一共有多少米?”

　　“我的兒子真是太棒了，如果湖邊有5000米呢?”

　　“太簡單了，5000÷50=100，100棵。”我不假思索地說。

　　媽媽笑著摸了摸我的頭：“好孩子，再仔細想想。”

　　我一邊走一邊仔細思考，我的問題出在哪兒呢?想了好久，還是沒有想出來，只能硬著頭皮請教媽媽。

　　“好孩子，你想，如果這段路只有50米，種幾棵?”

　　“當然是2棵啦，頭一棵，尾一棵。”

　　“那按照你的演算法不是應該50÷50=1棵嗎?”說完媽媽笑了。

　　這時，我恍然大悟，原來我把末尾的一棵漏算了，“應該是101棵。”

　　“嗯，真棒!孩子，數字從生活中來，看似簡單的問題，我們要仔細思考哦。如果這5000米正好是一個圓圈呢?”

　　這回我認著的思考著，“100棵。因為頭和尾疊在一起。末尾的那棵就不算了。”

　　“我的兒子真是太棒了。”

　　我和媽媽高高興興地回家了。