關於寓言故事精煉的作品

　　寓言是文學作品的一種常見而重要的體裁，精煉的文風深受眾人歡迎。下面就是小編給大家整理的關於寓言故事精煉的作品，希望大家喜歡。

　　篇1：尋找千里馬

　　伯樂善於辨認千里馬，他想把自己的兒子也培養成相馬的能手。於是他給了兒子一本《馬經》，要兒子按照《馬經》上畫的圖樣去尋找千里馬。

　　兒子找啊，找啊，他每遇到一匹馬，都拿《馬經》上的圖樣來仔細核對，看看與書上畫的特徵是否相符。可是每次總有些細節對不上號。就這樣找了一年，還是沒找到一匹和書上畫的一模一樣的馬。他只好垂頭喪氣地回去告訴父親。伯樂勸他不要灰心，叫他出去接著找。

　　無奈，兒子又踏上了尋找千里馬的征程。上哪兒去找呢?他撫摸著《馬經》，嘆了口氣，不知道該怎麼辦才好。兒子漫無目的地走啊走啊，心裡不停地問：“千里馬啊，你到底在哪裡呢?”

　　正在發愁間，一隻大蛤蟆一邊“咕咕”地叫著，一邊一蹦一跳地過來了。兒子看了半天，心下忽然“咯噔”一下：“咦，這不就是……”他大喜過望，掉頭就往家跑。

　　還沒邁進家門，兒子便大嚷起來：“我找到千里馬了!我找到千里馬了!”伯樂聽了，忙奔出來問：“快說說，你找到什麼樣的千里馬了?”兒子上氣不接下氣地回答：“我見過許許多多的馬，只有這一匹和書上畫的最像了。它也是頭顱高高隆起，眼眶深陷，背脊縮著。只是有一樣——它的蹄子卻不像。”聽完了兒子的話，伯樂心裡明白了大半，他只得苦笑著說：“孩子啊，這匹‘馬’雖好，可是它蹦蹦跳跳的，人騎上去怎麼受得了呢?”話音剛落，兒子臉上的笑容頓時僵住了。

　　伯樂的兒子錯就錯在把書本作為一成不變的教條，而不善於從實際出發來分析問題，這樣怎麼能找得到千里馬呢?

　　篇2：找床腿

　　從前有個笨人，名字叫作阿留。有一天，阿留家的矮床掉了一條腿，沒辦法用了。阿留的父親把他叫到身邊，吩咐他說：“阿留啊，你到林子裡去，砍一根樹枝來作床腿吧，記住，你要找一根又直又結實的樹枝。”阿留一邊答應著，一邊彎下身子看了看矮床的另外幾條腿，帶著斧子和鋸子就出發了。

　　阿留來到樹林裡，開始尋找適合作床腿的樹枝。他東走走、西看看，這裡捏一下，那裡摸一摸，找得可仔細了。他心想：哼，都說我不會辦事，我這次一定要找一根最好的樹枝回去做床腿，讓大家看一看，我其實是一個能幹的人。雖是這麼想，可他還真的找不著所要的樹枝，看看這個，不對;瞧瞧那個，還是不行。阿留摸著腦袋發愁了：唉，找來找去就是找不到，這可怎麼辦呢?

　　阿留的父親在家等了一天了，眼看太陽都下了山，阿留還沒回來，不禁有點著急了。正在這時，阿留一臉沮喪地回來了，兩手空空什麼也沒有。他父親又生氣又奇怪地問：“樹林那麼大，難道你就找不到一根可以做床腿的樹枝嗎?”阿留有氣無力地回答：“床腿是向下的，可是樹枝都是向上長的，沒有一根向下的。”

　　做再簡單的事情，如果像阿留這麼頭腦僵化，一成不變，恐怕都會變得很難做。

　　篇3：螳螂法官

　　螳螂調到蝸牛、水螅界當法官後，仍然一成不變地按昆蟲界刑法進行審判。

　　一天，他威嚴地站在審判席中央，用鐮刀似的前腳舉起判決書：

　　“綠水螅害死同胞，罪大惡極，證據確鑿，判處死刑，立即執行。死刑用刀把腦袋割成兩半執行。”

　　綠水螅聽到這個判決，心裡暗暗好笑。場內，頓時議論紛紛。

　　“安靜!安靜!”螳螂接著又宣佈：

　　“貪嘴蝸牛偷吃禁食植物，犯罪情節輕微，根據刑法第一五一條規定，切掉觸角予以教訓。”

　　貪嘴蝸牛立即昏了過去，別的蝸牛都忿忿不平：

　　“法官大人，你判得太重了。”

　　“是啊，這不要了他的命嗎?”

　　“你不知道，我們蝸牛的眼睛是長在……”

　　“胡說!”沒等他們說完，螳螂就拍著石桌大叫道，“你們是法官，還是我是法官?誰再敢搗亂，我就拘留他!”

　　大夥都不敢吱聲了。

　　蝸牛的眼睛是長在長觸角上的，短觸角則是他們的“鼻子”。貪嘴蝸牛被切掉兩對觸角後，再也看不見東西，聞不到氣味，找不到食物了，沒過幾天就死了。

　　而綠水螅呢，它的再生能力很強，腦袋被割成兩半後，不但沒有死，而且還長成了兩個腦袋。從此，水螅中的犯罪越來越多，越來越嚴重。

　　蝸牛們向低等動物界最高法院告螳螂法官的狀。

　　螳螂法官被撤了職。它很不服氣，申辯說：“以前我在昆蟲界當法官的時候，一直是按這個刑法審判的，誰都說我是個最公正的鐵包公;現在，我還是按這個刑法審判，為什麼要撤我的職?”

　　“就是因為這個才撤了你的職。蝸牛、水螅和昆蟲的生理有許多截然不同的地方，你卻還是按昆蟲刑法判刑，結果使犯了輕罪的貪吃蝸牛喪了命，犯了殺人罪的綠水螅卻沒有得到應有的下場。”

　　螳螂垂下了頭。