我愛閱讀手抄報四年級簡單漂亮
讀書,使我們健康;讀書,使我們美麗;讀書,使我們智慧。讓每一個學生都想讀書、愛讀書、樂讀書、會讀書,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,讓他們養成好讀書、勤讀書的好習慣。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。
資料1：閱讀影響了我
書籍，它像一股清清的泉水，讓人回味無窮;書籍，它陪伴了我整個童年，一直激勵著我為夢想而奮鬥;書籍，它在我成長中起了很大的影響，它提高了我的成績，開拓了我的視野，豐富了我的知識。
在我差不多十歲的時候，我的成績很差，總是提不起來，有好幾次還連續下降，父母都為我的學習操心著。平時我總是寫完作業就去玩，老師說要背誦的地方就沒有去背誦，更主要的是我的作文能力也很差，這都是平時沒有多看課外書，所以作文能力差而導致成績一降再降，媽媽也常叫我多看課外書，可我卻很不以為然，一句也沒聽進去，可是當我經歷一件事後，書籍卻使我愛不釋手。
那是一個陰沉沉的雨天，我獨自坐在屋裡望著外面綿綿的細雨，不停地想啊，想啊，還一邊想一邊捶著腦袋想著老師佈置的作文要怎麼寫，可是無論我怎麼狡盡腦汗地冥思苦想，最後還是想不出來。我想這次作文這麼難寫，乾脆不寫了，可是不寫又怕被老師處罰，該怎麼辦呢?無意中，我拿起了一本作文選，翻了翻，看了看，咦，這裡怎麼有我想要的作文，我喜出望外地又看了其它的作文，“呀!我不禁一嘆，這裡邊的作文真是太精美了!於是我拿起筆，不停地寫著，“涮涮涮”的聲音在我的耳邊飄蕩著，不知是怎麼了，所有作文的靈感像一股靈泉不斷地向我湧來，這可真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊!從這以後，我更養成了經常閱讀課外書的好習慣，所以我的作文能力便迅速提高了，成績更是突飛猛進，因此，書籍使我愛不釋手了。
讀一本好書，就是在和高尚的人談話。一本好書，是我們不可缺少的精神食糧，是我們邁向成功的階梯，是將知識之泉灌向我們的泉眼!書是我們的良師益友，是我的伴侶，書滋潤著、豐富著我的平凡的人生，我愛書!
圖片欣賞
圖一
圖二
圖三
圖四
圖五
資料2：我愛閱讀的名人故事
故事一
宋濂小時侯，喜歡讀書，但是家裡很窮。也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。
一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。
宋濂說：不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。
又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地說：這樣的天氣怎能出遠門呀?再說，老師那裡早已大雪封山了。
你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊!宋濂說：娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了;失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。
當宋濂到達老師家裡時，老師感動地稱讚說道：年輕人，守信好學，將來必有出息!
故事二
李四光是農村中一位窮教書先生的兒子。
他的祖父母更窮。他們是蒙古族，不知道是由於什麼原因，在清朝光緒年間，沿途乞討，流落到湖北黃岡的回龍山旁。
回龍山，蜿蜒起伏，氣象不凡。人們傳說回龍山原有九條龍蟄伏在這裡，後來都乘著雲雨回到龍宮去了，獨有那第九條小龍，捨不得這個地方，又返了回來，後來變成回龍山。它確實是一個山清水秀的好地方。
李四光的祖父看到這個去處靠山有水，不願再四處流浪，就帶著妻兒在一座破廟裡住了下來。
白天，他帶著兒子李卓侯上山砍柴打草，換點糧食、零錢養家活口。晚上，他帶著兒子在燈光下讀四書五經。
清朝的時候設有科舉考試。李卓候在父親的教誨下進府應考，倒也考上了一個秀才，只可借家中無錢無勢，因此也並沒有得到什麼出路，只得在離家比較遠的另一座破廟裡，設了一個館，靠著教幾個農村的學生餬口。
18***10月26日，李四光就在這回龍山下的下張灣裡誕生，因為他是父親李卓侯的第二個兒子，父親給他起名叫仲揆。
六歲，小仲揆跟著一位名叫陳二爹的老先生髮蒙了，他學習很用功，經常受到陳二爹的誇獎。
爸爸讓他這麼早就讀書，也是抱著早發矇、早出息的希望。家裡雖然貧寒，但是，他交代給小仲揆的媽媽，家裡寧可少吃點油，每天晚上也要給孩子們一盞燈油，讓他們可以在晚上讀點書。
那個時候農村裡已經有煤油燈了，不過不是帶燈罩的，只有一根燈論兒，插在一根鐵皮管蓋上，就著瓶裡的煤油燃燒著。這種燈，冒出來的火焰紅紅的，還帶著一股又黑又難聞的煤煙;它的火花，是一閃一閃的，飄忽不定。時間稍微長一點兒，就會薰得人的鼻孔裡和牙齒上都留下一層黑，腦袋也疼，眼睛也累。父親怕把兒子薰壞了，所以特地關照要給孩子點清油燈。
清油燈的優點比煤油槍子燈要強多了，它燈光清亮，輕煙不起，也沒有怪味。
晚上，小仲揆和哥哥面對面坐在一張桌子跟前，他不忙開啟自己的書包，卻先看了看油盞裡的燈芯。媽媽在裡面放了兩根燈芯，小仲揆用撥燈很輕輕撥去一根，只剩下一根。
就點兩根燈芯吧，孩子。媽媽疼愛地說，這是你爸爸關照過的，別省這點兒油了。
不是這個意思，媽媽。點一根燈芯，我可以多學一倍的時間。哥哥，是吧? 小仲揆說著，抬起頭看了看自己的哥哥。
挺好，其實也差不多一般亮。哥哥同意。
媽媽也就不再勉強。小仲揆和他的哥哥就這樣默默地讀呀，寫呀，誰也不打擾誰，一直堅持到燈盞裡的油點完。
媽媽坐在他們的桌子旁邊，就著這一根燈芯所發出來的亮光，搖著她的紡車。晚上紡點紗線，還能換得幾個零錢，好買點火柴、油鹽，也給孩子們買點讀書用的筆墨紙張。
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