班級監督評議制度

　　以綜合素質評價為工具建立學生學習競賽機制,進而構建班級民主教育機制,不僅能有效地發揮綜合素質評價制度的教育功能,而且開創了一條建設班級民主教育機制的道路,在新課程改革中具有十分重要的意義。 下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　一、學情評價：

　　班級學情評價表張貼在教室前面黑板的下面。

　　每上完一節課，同學們感覺自己在課上有收穫或者在這節課上表現積極，掌握了很多或一點兒內容或是解答的方法等等，都會在《學情評價表》上相應的位

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