小學二年級寒假作文素材事例集錦
語文科目若是想要學得好,那麼語文作文寫作水平就必須得提高。語文寫作技巧很重要,而素材的積累也不容忽視。下面是小編帶來關於的內容,希望能讓大家有所收穫!
小學二年級寒假作文素材事例1
樹的啟示
一棵樹就挺立在你眼前,鬱鬱蔥蔥,枝繁葉茂。那蒼勁的軀幹爬滿歲月的皺紋,鐫刻著風塵的痕跡。
一棵樹就是一首詩,它用綠葉抒寫春天,用枝條輕輕地描繪風的曲線;一棵樹就是一個大自然的君子,花兒給它以清雅,果實給它以成熟。
自從一粒種子植入土地,它便不再茫然四顧,而是一味地紮根下來,吸養料而發芽,沐甘雨而撥節。它甘於貧瘠的土壤,忍受著成長的艱辛,不因外面的世界而心旌飄搖。它的根鬚儘管還纖細柔弱,卻欲達土地之下;它翠綠的枝葉儘管還稚嫩幼小,卻欲與藍天比肩,直到頂天立地,枝葉婆娑。
風來了,樹張臂逢迎;雲來了,樹伸手挽留。月在它的枝梢探頭,鳥在它的杈上安家。樹就這樣平凡地耕植在屬於自己的土地之上,傲視雷的怒吼電的猙獰,承受雪的嚴寒驕陽的炙烤,不屈服亦不懈怠,矢志不渝,鍥而不捨。此時,那努力向天空伸展的枝葉,那日漸粗壯的軀幹,還有那欲滴的翠綠,卻已向天空昭示著他的浩然和偉岸。
生活中有許多像樹一樣平凡的人,因為具有樹的精神和品性而偉大。他們如同一粒飽滿的種子,紮根一隅,奮力勃發;他們如同一隻離群的鳥兒,孑然獨立,壯志凌雲。他們的沉默就像一棵樹,在沉默中吸收養料,在沉默中蓄積力量;他們從不妄自菲薄,更不沽名釣譽;他們笑臉迎風雨,始終不改初衷,上下求索,壯心不已……
直到有一天,他們像樹一樣枝葉參天,大有上青天攬明月之勢,大有“欲與天公試比高”的豪情。到那時,你不但不會因為他們卑微的地位而輕視他們,反而會被那不甘平庸和凡俗的精神所感動。他們的偉大,正是因為他們能以平凡為起點,不斷向深處探索,向高處拓展,一步一步走向人生的峰巔。
小學二年級寒假作文素材事例2
幫忙也是一種傷害
明朝有一位叫劉大夏的大臣,在當時頗有聲望和名氣,不料遭奸臣陷害,被皇帝一道聖旨流放到荒蠻之地充軍。
當時,劉大夏已是73歲高齡的老人,頭髮花白,腰身佝僂,穿著粗布衣裳,步履蹣跚地前往流放之地。和他同行的,除了一個粗布包裹,只有一個和他一樣年邁的老家僕,情景十分淒涼,觀者無不為之落淚。
由於劉大夏為官多年,且平日與人為善,門人和朋友眾多。這一路走來,他每經過一個地方,大家紛紛趕來,奉上白花花的銀子,希望可以盡一點綿薄之力,改善老人家的生活。可是,劉大夏始終拒收分文,讓人很是不解。
等他到了肅州地段,又有一大群門人蜂擁而來,送酒送肉送銀子。劉大夏收下酒肉,卻說什麼也不肯收銀子。門人們苦苦哀求,說:“這裡離京城遙遠,皇上他不會知道的,收下這些銀子,讓自己少受點苦,少遭點罪,有什麼不好呀?”
劉大夏連連搖頭,說:“只要我不收下這些銀子,就這樣布衣芒鞋,吃糠咽菜,保證能平平安安地到達流放之地,然後再平平安安地回來。我若收下這些銀子,恐怕就無法活著回來了。”
眾人萬分不解,銀子只會讓人過得更舒坦,哪會要人命啊,他們趁劉大夏不注意,偷偷地把銀子塞進了粗布包裹裡。
劉大夏揹著裝滿了銀子的包裹重新上路。這天,他投宿到客棧,突然染病,躺在床上痛苦地呻吟,呼喚老家僕拿碗水來。可是左喊右喊,始終也不見老家僕的身影,再一看身邊的包裹,早和老家僕一起不翼而飛了。劉大夏頓時明白了怎麼回事,忍不住痛哭:“我說了不要銀子,你們偏要偷偷地塞,以為幫了我大忙,實際上害了我呀。我一無所有,老家僕就不會離開我,因為離開我他就無法生活,可是有了這些銀子,他就會見利忘義,甩下我這個包袱,一個人過好日子了!”
由於年事已高,又病得突然,身邊連個端水的人都沒有,氣急攻心,沒過幾日,劉大夏便孤零零地死在了客棧裡。
那些門人一直為自己送出的銀子而沾沾自喜呢,卻沒想到,就是這些銀子,最終要了恩人的性命。很多時候,我們總是一廂情願地按照自己的想法去幫助別人,卻常常好心辦壞事,幫了倒忙。幫忙也會害人,只有知道別人真正需要什麼,才能給予最好的幫助。
小學二年級寒假作文素材事例3
口才與口德
禰衡是三國時期的名士,他的記憶力特別好,“目所一見,輒誦於口;耳所瞥聞,不忘於心”。尤其是出色的口才,給人留下了深刻的印象。
經孔融推薦,他被曹操召見。施了禮,曹操卻不賜座。禰衡便不高興了,故意仰天長嘆:“天地雖大,卻沒什麼能人!”曹操問:“我的手下都是當今的英雄,怎能說沒人?”禰衡哈哈大笑,當眾賣弄口才,將曹操麾下的文臣武將一個個貶得一文不值。曹操這時正在招攬人才,雖然心中不舒服,但也沒跟他計較,還封了他一個鼓吏的小官,打發他走了。
禰衡並不滿意,他認為自己有如此才華,不甘心做一個鼓吏。因此,決定伺機報復。
過了幾天,曹操在廳堂大宴賓客,命令鼓吏擊鼓助興。禰衡穿著一身舊衣服進來,出於禮貌,將士叫他更衣,禰衡竟當著所有客人的面,把衣服脫下來,全身赤裸,讓來客十分尷尬。曹操斥他無恥,他又開始賣弄起來:“我暴露的是清白的身體,有何羞恥?”曹操問他:“你標榜清白,那誰是汙濁的?”禰衡隨即擊鼓罵道:“你不識賢愚,是眼濁也;不讀詩書,是口濁也;不納忠言,是耳濁也;不通古今,是身濁也;不容諸侯,是腹濁也;常懷篡逆,是心濁也!”
這一番羞辱,即使是一個普通人也會受不了,更何況是“挾天子以令諸侯”的曹操。老實說,此時的曹操已經動了殺機。但因為顧忌禰衡的名氣,不願意背上“容不得人才”的壞名聲,便使了一個計謀將他送給劉表。
後來,禰衡被輾轉送給江夏小軍閥黃祖。剛開始,禰衡的文采和才華深得黃祖賞識,可是,禰衡仍然改不了“嘴臭”的毛病,越發侍寵而驕。有一次,黃祖在戰船上設宴,喝到高興處,他問禰衡:“我在你心目中如何?”禰衡嗤之以鼻:“你就像廟中的神,雖然受到祭祀,但是並不靈驗!”黃祖可沒有曹操那麼深的城府,他勃然大怒,下令將禰衡斬首。禰衡死時才26歲,很多人都為他惋惜。
禰衡的口才好是不容置疑的,但他卻不分場合、不分物件地賣弄,不給對方一點面子。中國人的哲學是做事、說話要留有餘地,即使自己有理,還“得饒人處且饒人”呢!像禰衡這樣一介書生,生活在那個殺人如兒戲的年代,不僅不懂得積點“口德”,反而是出言不遜,狂妄無禮,所以他的死是註定了的。因此,無論是在生活中,還是在職場上,有“口才”還要有“口德”,才能見容於人,走得更遠。如果把特長作為賣弄甚至炫耀的資本,離倒黴也就不遠了。
小學二年級寒假作文素材事例4
請給別人一條生路
一位德高望重的高僧,受邀帶著自己的徒弟去參加一個大型的素食宴會。
開席的時候,高僧發現在滿桌精緻的素食中,有一盤菜裡竟然有一塊豬肉,高僧的徒弟故意用筷子把肉翻出來,打算讓主人看到,去懲罰廚師,沒想到高僧卻立刻用自己的筷子把肉掩蓋起來。一會兒,徒弟又把豬肉翻出來,高僧再度把肉遮蓋起來,並在徒弟的耳畔低聲說:“如果你再把肉翻出來,我就把它吃掉!”徒弟聽了之後再也不敢把肉翻出來了。
宴罷歸寺的路上,徒弟不解地問師父:“剛才那廚子明明知道我們和尚不吃葷的,還把豬肉放在素菜中,是故意讓我們和尚難堪。我兩次把肉翻出來,只是要讓主人知道,好處罰處罰他,師父為什麼一再阻擋我呢?”
高僧說:
“每個人都會犯錯誤,無論是有心還是無心。如果讓主人看到了菜中的豬肉,盛怒之下他很有可能當眾處罰廚師,甚至會把廚師辭退,這都不是我願意看見的。”
作為和尚,不吃豬肉,人所共知,可是廚師卻在素菜裡放了一塊豬肉,徒弟要把豬肉翻出來讓主人懲處廚師,這本無可厚非,人之常情,可高僧卻阻止了徒弟的做法,這正是高僧的可貴之處。
人非聖賢,孰能無過,在別人做了錯事,甚至有辱自己尊嚴的時候,要以寬容之心諒解別人。放人一馬,得饒人處且饒人,給別人一條生路,他會心存感激,就算不如此,至少他不會與你為敵。如果得理不饒人,把對方逼得走投無路,無疑就給自己添了一堵牆,路越走越窄,人際關係就會越來越緊張,狗急了都會跳牆,何況人乎?
小學二年級寒假作文素材事例5
憤怒是一劑良藥
東漢時期,有個太守生病了,感覺到胸悶難耐,請了很多大夫來診治都不見好轉,家人只好請來了當時的名醫華佗來給太守看病。
華佗來到太守的府中,既不詢問病情,也不給太守號脈,只是每天在太守府裡大吃大喝,享用美酒佳餚,招待的稍有不周,就怒目相向,還對太守府裡的人呼來喚去,彷彿他不是來給太守醫病的,而是來太守家享清福的,就這樣一連十幾天,卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促,他便推託說“病情複雜”需要多考慮幾天。這樣又過了十來天,正當太守對這個名醫心生疑慮時,華佗竟不辭而別,走了。更為糟糕的是,他還留下一封信,信中把太守罵得狗血噴頭,太守哪受得了這番責罵,竟然氣得吐起血來。讓人奇怪的是,經過華佗的這麼一番折騰,太守的胸悶病也好了。
原來,華佗早就聽說了太守得的胸悶的病,到了太守的府中,不用“望、聞、問、切”,對太守的病早就瞭然於心,成竹在胸,只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守,讓太守胸中鬱結的悶氣吐出來,自然胸悶的病就痊癒了。因此就裝成個騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子,氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方,“氣太守吐血”正是治病的良藥。
憤怒是一種不良的習氣,於人於己都沒有好處,就像是一副毒藥。不過,人們常說“是藥三分毒”,“毒”和“藥”相連,就像一把刀的兩面,只要運用恰當,憤怒這副“毒藥”同時也是一劑良藥,可以醫治人們身上的病痛,華佗正是據此治好了太守的病。
小學二年級寒假作文素材事例6
用才不必明察
公元前685年的一天夜裡,齊國國都臨淄的城門忽然洞開,一大隊人馬舉著通明的火把從城內奔出,叫嚷著讓停在城門外的載貨車迅速挪開。
原來,國君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車車隊中,有一個趕車的人叫甯戚。此刻他正在牛車旁喂牛,聽到齊桓公要出城的訊息,他激動不已,因為這一刻他期待很久了。
甯戚是衛國人,學識淵博,才華出眾,心懷經世濟民的大志,卻一直沒能實現。他聽說齊桓公有巨集圖大略,重用人才,便決心去齊桓公那兒謀取官職,實現理想。然而,到齊國路途遙遠,甯戚家中窮困,連路費也沒有,只好受僱替商人趕車來到齊國,夜晚在城門外歇腳。
當齊桓公的車駕緩緩駛出城門時,甯戚敲著牛角高聲唱起了自己創作的《甯戚歌》。求賢若渴的齊桓公聽到甯戚的高歌,對身邊的人說:“那個唱歌的人或許就是個難得的人才啊!”於是吩咐後面的車輛載上甯戚。
在聽取了甯戚論述治國、平天下的見解之後,齊桓公便準備起用他。有大臣勸道:“衛國離齊國並不遠,國君不如派人先去打聽一下,如果他確實是一個有才有德之人,再起用他也不遲啊。”
深諳用人之道的齊桓公說:“調查之後就難免會發現這個人有這樣那樣的缺點,因為一個人的小毛病而丟掉他的大優點,這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊!”於是,他當即拜甯戚為上卿。甯戚果然不負厚望,屢建奇功,後來又擔任了主管農業的官員,獎勵墾種,薄取租賦,使齊國很快富強起來。
其實世界上根本沒有十全十美的人才,權衡其優缺點的輕重,用他的長處,才是精明的用人之術。不“以人之小惡”,而“亡人之大美”,齊桓公的用人之術體現的就是這種膽識與氣度。
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