成長比成功重要讀後感
《成長比成功重要》讀後感1：
成長比成功更重要，一個書名就值得讓人深思的問題。成功，簡明易懂，無非就是在某領域取得了非凡成就，得到眾人肯定，它重要，幾乎是每個人一生追求的目標。相比之下，成長就顯得複雜而含蓄了，何為成長，如何理解它，這本書讓我深有體會。
成功的人總是讓人嚮往和羨慕的，因為渴望成功，我們也渴望從他們身上學到有益的經驗。凌志軍先生所談的正是一批最優秀的中國人——30個“微軟小子”的成長過程。他們沒有絕頂聰明，沒有經歷特別的教育制度，但在成長的過程中，卻不畏挫折，不斷超越自我，最後取得非凡成就。
書中有一個人讓我感觸頗多：他家境貧寒，但也期望成功，可在高考時栽了跟頭，總分很低，連找份正式的工作都危險。可他不在乎人們對成功的定論，在成長中學習，一路摸滾打爬，成了令人羨慕的世界級科學家，他就是微軟亞洲研究院院長沈向洋。沈博士走上演講臺感慨萬千，他也曾經做過碌碌終生的思想準備，但成績僅僅是一組蒼白的數字，他隨著成長的步伐不斷向新的高度挑戰，相繼獲得名牌大學的碩士、博士學位。回顧成長的道路，他問心無愧，他說他沒有達到事業的巔峰，沒有達到自己預期的目標，但是他沒有愧對成長，這就是成功。
成功是暫時的，而成長卻是長久的。人的一生在成長中度過，在成長中綻放光彩。成功固然令人驕傲，但沒有成長，成功又從何談起呢?我們的知識、經驗哪一點不是在成長的澆灌下開花結果的?人可以沒有成功但不可以沒有成長，成功就像一張證書，僅僅見證你的成長。所以，不要因暫時的得失而斷定自己人生的成敗。只有在成長的路上不斷前行，不斷超越自己，才能嚐到成功甘美的果實。而在這路途中，哪怕沒有成為“最好的”，但你最大限度的發揮了你的潛力，你成為了“最好的自己”，就已經取得了最大的成功。
讀書，可以領悟人生智慧，更好的看清自己未來的方向。理解了成功與成長，在面對任何成敗得失時，我會始終保持一顆追求卓越，永不懈怠的心，繼續前行。
希望在回首走過的風風雨雨時，我能，無愧於自己。
《成長比成功重要》讀後感2：
“成長”是一個關乎教育、人才乃至整個社會的話題。《成長比成功重要》談的正是一批最優秀的中國人成長的成長。他們並不擁有一個比我們更聰明的大腦，所經歷的教育制度和我們的也沒有什麼不同。那麼，他們憑什麼變得和我們不一樣了?
30個“微軟小子”的成長故事證明一個道理;所有天才都是教育出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。作者把那些能夠走向成功的學生概括為E學生：即ENJOY***快樂地學***、EQ***情商比智商更重要***、EXCELLENCE***卓越***。
李開復、許峰雄、張亞勤、沈向洋、張巨集江……書中每一個真實的故事，每一段生動的點評，每一句誠懇的話語都可以成為成長之路上的堅實階梯，可以讓我們知道自己該怎樣做才能不斷成功。
成功是一個人的目標，成長是達到目標的道路，但這道路並非一帆風順，有的人沒有能堅持到終點，有的人在挫折面前低下頭來，也有的人能用正確的方法和堅強的信念取得了成功。
“成長比成功更重要”，這是一個多麼有味道的句子，這是一個給人截然不同的感覺的理念。在中國這個以成敗論英雄的社會，要提出這樣的理念，是很具有前瞻性和革命性的。
凌志軍的《成長比成功更重要》一書，其中記錄了微軟亞洲研究所30餘位研究員的成長故事，是一個關於教育、人才、社會的記錄與總結。書中記錄了一批最優秀的中國人成長的成長。作者從“微軟小子”的成長生活中，採擷一些平凡但雋永的小故事，他以他獨特的論述，使這些小故事變得精妙獨到，在這些故事裡，我們看到了歡笑、悲傷、激情、惆悵，我們看到了一大批聰明、主動的孩子，不斷進取、不斷超越自我，直至成功。凌志軍希望借這本書，讓國人改變對教育的看法，希望更多的中國學生能在這本書的鼓勵下，找到真正屬於自己的廣闊天地。
從思想認識上來說，做事情要註定成長更重要。有句話：謀事在人，成事在 天。謀事即為過程，成事即為結果。它已經告訴我們，人所應該做的只是去某事， 人的責任也只是去做，去感受這個成長。通過成長，獲取經驗，方法，教訓，最重 要的是鍛鍊自己。既然已明白成事在天，又何苦去看結果呢/我們的奮鬥只在於拼 搏的成長。只要盡為己所能，就夠了。結果真的無所謂。 從客觀事實上分析，做事情過程比結果更重要。做一件事同樣都成功的人，我 們更尊重那些告自己努力而成功的人，會看不起在成長中用卑鄙手段達到目的的 人，為什麼他們做事有同樣的結果卻得不到同樣的認可呢?做一件事同樣失敗的 人，我們仍然佩服那些付出自己努力的人，就像項羽，楚漢之爭，他終以失敗告 終，但歷史百年，他在世人的眼中永遠是一位英雄。為什麼同樣是失敗的結果，卻有著大相徑庭的後人評說呢/正所謂，不以成敗論影響，不看結果看成長。再舉一個例子，拿化學課來說，如果做事結果比成長重要，那我們只要董老師告訴我們一 個方程式的反映物，生成物與反映條件就行了。有何必費錢費時的讓老師在課堂上 做了演示實驗之後，換要自己親手做一遍呢?著就是成長的重要性。
感性上來說，沒有成長就沒有結果，想必大家都聽說過“烏批邦”吧，它的提 出者沒有親自去爭取自己提出的理想世界導致無批邦永遠只能是空虛社會主義，而 後來者親身實踐完善了一個爭取的成長，才成就了真正的社會主義。由此說來，中 結果輕成長是不是容易導致人去空想卻不付注實踐呢?很明顯對方辯友承認了這一 點，否則，就不會深思熟慮為辯論會去做準備了，而只會空等結果。
做事情的概念，可以很大，也可以很小，我們的一舉一動都可以抽象成一個做 事情的成長，就好比打籃球，當你一個人帶球連過數人後上籃，即使沒進，也比你 在沒人防的時候進一個球要舒服的多，這就是成長。
人活著，何必那麼累呢?當我們歷盡千辛萬苦終於得到自己想要的結果，那又怎麼樣?這一個結果可能是下一個成長的開端，或者說它本身就包含於生命的成長之 中，而重要的是我們體驗了奮鬥的艱辛，體驗了努力拼搏後成功的喜悅，這就足夠 了，當然，結果並不是不重要，它可以是某一時期內支撐我們堅持下去的理由，它 可以是旗幟，可以是號角，但不是目的，我們的牡丹是趁著年輕，儘可能的去體驗 多姿多彩的人生，體驗是一種成長，生命是一種成長。
所有的結局都已經寫好，所有的淚水都一啟程，卻忽然忘了是怎樣一個開始，在那個古老的不再回來的夏日。
走吧，走吧，人總要學著自己長大，青春的腳步，有多倉促就有多空洞，有多悠閒就有多空虛，有多深情就有多虛偽，有多少獲得就必然有多少失落。
結果?又有誰會知道結果呢/開始的開始，是我們唱歌，最後的最後，是我們在走，不憂愁的臉，是我的少年，不倉促的眼，等歲月改變。
我們所能做到，只有在走的成長中去體會，體會成長的成長中蛻變的痛苦，體會流量隕落的瞬間心的裂縫，然後在體會中學會長大，在體會中等青春散場。
結果在遠方，成長在路上，路，就在腳下。
《成長比成功重要》讀後感3：
寒假期間，我讀了一本名為《成長比成功更重要》的教育專著。這本書告訴我們一種正確的教育態度，教育是個激發學生潛能、不斷完善、成長心靈的過程。這不僅會改變很多人對教育的看法，更重要的是會由此改變許許多多孩子的命運。
書中講述的是30個天才“微軟小子”的成長曆程。在這30人中間有大陸人、有臺灣人;有年長者，有年輕者;有少年大學生，被譽為“神童”之人，也有任性愛玩，調皮搗蛋之人;有家境殷實的顯赫人家，也有生活拮据家庭困難的平民百姓;有沉穩內向刻苦鑽研之人，也有外向開朗銳意創新之人……最終他們都成了人中龍鳳，這是一本新東方力推的成長勵志作品。
“成長”是一個關乎教育、人才乃至整個社會的話題。每個學生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長都希望自己的孩子儘快成才，每個老師都期盼自己教出的學生早日取得喜人的成績。但是，成功並不等同於成長。成功是你的目標，成長是你達到目標的道路。這條道路並非一帆風順，有的人沒能堅持到終點，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協，也有的人用正確的方法和堅定的信念取得了令人矚目的成功。《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優秀的中國人成長的過程。
從書中的王堅到許峰雄，從張巨集江、沈向洋到張亞勤，書中每一個真實的故事，每一段生動的點評，每一句誠懇的話語，都可以成為成長之路上的堅實階梯，可以讓學生、家長和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書裡，我們看到一大批聰明、主動的學生不斷超越自己，挑戰極限，一個又一個偉大的父母、師長用勞動和心血為子女的成長之路默默付出 …… 《成長比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲，它是每個渴望成功者最好的心靈驛站。
在微軟小子的故事中，作為老師的我反思我能為孩子們的成長做些什麼呢?首先，我們應該讓我們的孩子知道“人品第一”，讓孩子們學會關愛、尊重、寬容、廉恥。其次，我們要端正觀念，在教育的過程中我們要眼中有“人”，真正關注孩子們的心理需求、心靈感受，遵循孩子們的個性和成長規律，因勢利導。讓孩子學會關注自己。教育學生“最重要的東西不是錢，不是家庭，也不是運氣，而是‘不要小看自己’”。“只有做好了‘應該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對教育的看法，讓自己像天才一樣成長”。最後，我們落實在自己的教育行為上，我們應該果斷地指出是非，熱情地讚揚他們的優點，真情地鼓勵他們做自己喜歡的事，幫助孩子們認識自己，科學地指導改進的方法。我相信，如果我們對孩子給予了科學的、人性的、全面的培養教育，就不愁哪個孩子不能成功!
認真品讀凌志軍先生的著作，從中我找到了對生活的自信以及積極樂觀的心態和勇於嘗試的勇氣。希望有更多的人能閱讀《成長比成功更重要》，認識《成長比成功更重要》，理解《成長比成功更重要》，希望有更多的孩子在《成長比成功更重要》的幫助和鼓勵下，找到真正屬於自己的廣闊天地!