教科版五年級語文上冊第三單元提升測試題及答案
不管對於哪一門學科的學習，我們都要學會去做試題卷，因為它不僅能夠檢測出學生們的學習情況，而且還能夠起到激勵學生學習動力的作用!下面是小編整理的教科版五年級語文上冊第三單元提升測試題，相信這些文字會對你有所幫助!
教科版五年級語文上冊第三單元提升測試題
一、讀拼音,寫詞語。
xiū kuì*** *** shì shì*** *** ké sou*** ***
huàn jué*** *** bēi liè*** *** yí hàn*** ***
二、給加點的字選擇正確的讀音,並用另一個讀音組詞。
水滸傳***chuán zhuàn***
捱打捱罵***āi ái***
北風怒號***hào háo***
三、把下列詞語補充完整。
張*** ***李*** *** 囫圇*** ****** ***
*** ***然大*** *** *** ****** ***不安
*** ***經風*** *** *** ****** ***有味
夢*** ***以*** *** 如願*** ****** ***
四、在括號裡填上合適的關聯詞。
1.夏里亞賓以為托爾斯泰*** ***是精神的巨人,*** ***身材魁梧。
2.王安石*** ***發現與別人有雷同的地方,*** ***會對自己的文章很不滿意,甚至撕掉重寫。
五、給下面的句子加上標點。
魯迅 原名周樹人 我國偉大的文學家 思想家 革命家 他畢生追求真理 英勇戰鬥 對敵人 他橫眉冷對 對人民 他滿腔熱忱 他一生創作了大量的小說 雜文 散文作品 如 阿Q正傳 狂人日記 等
六、按要求寫句子。
1.用下列字詞寫一句話。
書 海洋 階梯
2.這麼冷的天,那個拉車的怎麼能光著腳拉著車在路上跑呢?***改為陳述句***
3.列夫•托爾斯泰是俄羅斯的文學巨匠。
***1***改為雙重否定句:
***2***改為反問句:
***3***改為感嘆句:
七、填空。
1.魯迅是 人,“魯迅”是個筆名。1918年,他在 雜誌上發表了短篇小說 ,第一次採用了這個筆名。他是一個 的人。我能寫出他的一句名言:
2.列夫•托爾斯泰是 國人,他的代表作品有 等;巴爾扎克是 國的著名作家,他的作品總名為 。
3.但是, , 。托爾斯泰的那一串眼淚讓我們窺見了他 。
4.鳥宿池邊樹, 。
5.一個人嚴守諾言, 。
八、閱讀短文,完成練習。
1.課內閱讀。
我的伯父魯迅先生***節選***
這一天在晚餐桌上,伯父跟我談起《水滸傳》裡的故事和人物。不知道伯父怎麼會知道我讀了《水滸傳》,大概是爸爸告訴他的吧。老實說,我讀《水滸傳》不過囫圇吞棗地看一遍,只注意緊張動人的情節;那些好漢的個性,那些複雜的內容,全搞不清楚,有時候還把這個人做的事情安在那個人身上。伯父問我的時候,我就張冠李戴地亂說一氣。伯父摸著鬍子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好。”聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比捱打捱罵還難受。從此,我讀什麼書都不再馬馬虎虎了。
***1*** 給這段話加個小標題。
***2***用“ ”畫出描寫伯父動作和語言的句子。這句話的含義是什麼?你從中體會到伯父是個怎樣的人?
2.課外閱讀。
魯迅先生珍惜時間
魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家和革命家。
有人說魯迅是天才,可他自己說:“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”魯迅總想在較少的時間內為革命做更多的事情。他曾經說過:“節約時間,就等於延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房裡,總是坐在書桌前不停地工作,有時也靠在躺椅上看書,他認為這就是休息。
魯迅到了晚年,對於時間抓得更緊。不管鬥爭多麼緊張,環境多麼惡劣,身體多麼不好,他仍是如飢似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。有病的時間,他就想著病好了要做什麼事;病稍好一些,就動手做起來。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰鬥。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯小說集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開人世的那一天,從沒浪費過時間。
魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什麼兩樣。”
***1***“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上。”這句話的含義是*** ***。
①魯迅很謙虛
②魯迅不喝咖啡,別人喝咖啡時他在工作
③魯迅抓住一切時間緊張地工作
***2***“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什麼兩樣。”這句話的含義是*** ***。
①魯迅反對無緣無故地耗費別人的時間
②時間就是生命
③無緣無故地耗費別人的時間,就是圖財害命
***3***用“ ”畫出第3、4自然段的中心句。
***4***用“ ”畫出短文中的一個過渡句。
***5***請寫出本文的主要內容。
***6***寫出兩句有關珍惜時間的名言警句。
九、習作天地。
題目:我見到了
要求:1.在橫線上填上作家的名字。
2.通過想象,可以請教魯迅,拜訪托爾斯泰,向巴爾扎克提出建議,與歐陽修探討如何修改文章……寫出你和這位文學家見面的經過***在什麼地方、什麼時間見面的,見面時都說了些什麼,是怎麼告別的等***。
教科版五年級語文上冊第三單元提升測試題參考答案
一、羞愧 逝世 咳嗽 幻覺 卑劣 遺憾
二、zhuàn 傳說 ái 挨家挨戶 háo 號碼
三、冠 戴 吞棗 恍 悟 忐忑 飽 霜 津津 寐 求
以償
四、1.不僅……而且…… 2.如果……就……
五、, , 、 、 。 , 。 , ; , 。 、 、 , 《 》《 》 。
六、1.書是人類進步的階梯,是知識的海洋。
2.這麼冷的天,那個拉車的不能光著腳拉著車在路上跑。 3. ***1***沒有誰說列夫•托爾斯泰不是俄羅斯的文學巨匠。 ***2***難道列夫•托爾斯泰不是俄羅斯的文學巨匠嗎? ***3***列夫•托爾斯泰真是俄羅斯的文學巨匠啊!
七、1.浙江紹興 《新青年》 《狂人日記》 為自己想得少,為別人想得多 我好像一頭牛,吃的是草,擠出來的是奶。 2.俄 《戰爭與和平》 法 《人間喜劇》 3.真正的偉大卻是平凡 最深邃的大海是平靜的 作為普通人的脆弱 4.僧敲月下門
5.比守衛他的財產更重要
八、1. ***1***談《水滸傳》 ***2***伯父摸著鬍子,笑了笑說:“哈哈!還是我的記性好。” 伯父所說的話表面是誇自己記性好,實際上是委婉地批評“我”讀書不認真,在輕鬆談笑中教育“我”要認真讀書,不傷害孩子的自尊心。 他為別人考慮得周到,是個慈愛、幽默的人。 2.***1***③ ***2***① ***3***魯迅到了晚年,對於時間抓得更緊。 魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。 ***4***魯迅不僅愛惜自己的時間,也珍惜別人的時間。 ***5***短文寫了魯迅先生珍惜時間,不浪費自己及別人的時間,抓緊一點一滴時間工作的事。 ***6***一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 少壯不努力,老大徒傷悲。
九、略
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