廣東河源市中考語文試卷

　　對於初中生來說，要想學好語文，多做試題是難免的，這樣才能夠在中考中掌握各種試題型別的解題思路，在考試中應用自如，使自己的水平得到正常甚至超長髮揮。接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、積累與運用***14分***

　　1.書寫能力考查：將下面這首詩用正楷或行楷抄寫在方格內。***2分***

　　茅簷長掃靜無苔，

　　花木成畦手自栽。

　　一水護田將綠繞，

　　兩山排闥送青來。

　　2.在下列空格內規範書寫名句。***任選其中四題作答，4分***

　　***1***安得廣廈千萬間， !***杜甫《茅屋為秋風所破歌》******1分***

　　***2***人有悲歡離合，，此事古難全。***蘇軾《水調歌頭》******1分***

　　***3*** ，舉杯銷愁愁更愁。***李白《宣州謝眺樓餞別校書叔雲》******1分***

　　***4***路遙知馬力，。***熟語******1分***

　　***5***人們常用“ ”***周敦頤《愛蓮說》中詞語***來讚揚潔身自好，不與世俗同流合汙的人。***1分***

　　***6***古詩中的柳，有時用來代表春景，而有時又用來寄託離別之情。請寫出帶有“柳”字的一個古代詩句： ***1分***

　　3.根據課外閱讀知識，填寫下列內容。***5分***

　　***1***中國四大古典名著中，我最喜歡的是《》，喜歡的理由是：

　　***2***我國古代有許多著名的神話故事，如、 ***填故事名稱***。

　　4.讀下面一則寓言，概括其寓意。***3分***

　　一個小男孩問上帝：‘‘一萬年對你來說有多長?”上帝回答：“像一分鐘。”小男孩又問上帝：“一百萬元對你來說有多少?’’上帝回答說：“像一元。”小男孩再問上帝：“那你能給我一百萬元嗎?”上帝回答說：“當然可以，只要你給我一分鐘。”

　　寓意：

　　二、古詩文閱讀***18分***

　　***一******6分***

　　過零丁洋文天祥

　　辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。

　　惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。

　　5.詩中運用比喻表現宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子是第聯。***1分***

　　6、“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。”這句千古名言表達了作者怎樣的思想感情? ***3分***

　　7.律詩中的第二聯又稱頷聯、第三聯又稱——聯。律詩對這兩聯在形式方面的特殊要求是：。***2分***

　　***二******12分***

　　公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌日：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌日：‘‘未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。

　　既克，公問其故。對曰：‘‘夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

　　8.《曹劌論戰》選自《——》，傳說是春秋時期的左丘明所編。《曹劌論戰》敘述了中國歷史上以弱勝強的著名戰例： ***2分***

　　9.解釋下面加點的詞：***3分***

　　齊師敗績*** *** 遂逐齊師*** *** 公問其故*** ***

　　10.將“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”譯成現代漢語。***3分***

　　11.曹劌的軍事才能體現在哪些地方?請說出兩點。***2分***

　　12。有兩個成語出自上文，它們是：、。***2分***

　　三、現代文閱讀***共35分***

　　閱讀下面兩個文段，回答13—22題。

　　***一*** ***18分***

　　母親教我客家諺語李月雲

　　很多年以來，就一直想寫寫我的母親。特別是每逢母親節的時候，許多媒體都設母親節專欄，其中的很多文章都讓我深有感觸。別人的母親或是賢妻良母、或是深明大義或是甘於奉獻，默默無聞。我的母親讓我感觸最深的是她循循善誘教給我的客家諺語。

　　小時候生活在農村，小小年紀就要學會自理，學會幫母親做家務事，從學會刷牙洗臉起，母親就教我：“洗面洗耳廓，掃地掃壁角。”生火做飯，母親就教我：“大火煮粥，細火煮肉。”“人要靈通，火要窿空。”那個時候雖然不知道其中的原因，母親也不懂得作過多的解釋，但我還是照著去做了，慢慢地就養成了一種習慣，長大以後才知道其中的科學道理和處世哲理。而這些好的習慣現在我也教會了我四歲的孩子。

　　從我懂事起，母親從來都是晚睡早起，每天天剛亮，她就開始挑水做飯，然後又去料理農活。等到我們起床，飯菜都煮好了，母親的活也忙完了。多年以後我才明白母親說的： “早起三朝當一工，早起三年當一冬”;“ 學懶三日，學好三年”;勤儉持家的女人要：“朝晨家頭窖尾，夜裡針頭線尾，日裡田頭地尾”;“家有千金，不如朝朝進一文。”

　　上學以後，母親又教我：“養子過學堂，養女過家娘。”你要有出息就要上學堂，只要你能讀出身，賣屎缸跡都會供你讀書。正是母親的開明，幸運的我才能在同齡人去務農務工的時候，還能自費就讀師範學校。

　　出來參加工作後，偶爾會與同事有不快，這個時候母親又勸我：退一步海闊天空：“人敬你一尺，你敬人一丈。”“凡事要瞻前顧後，前思後想。”記得參加工作轉正那年，有位領導為了照顧親戚，故意為難我。後來知道情況的我一直耿耿於懷，一次遇到退休的她，我故意不和她打招呼。回到家裡我跟母親一說，母親又勸我：“水打爛符勺，擊榷又擊榷，州里遇唔到，縣裡遇得著”;“做官唔打笑面人”;“人情唔怕闊，冤家唔好結。”人人都有自己的難處，心胸要寬廣。聽了母親的話我心裡幾年的疙瘩終於解開了，心裡也舒服了好多，是母親的話讓我學會了理解和寬容。

　　工作幾年後，由於政策的原因，無奈的我只能離開心愛的講壇。失意、痛苦、彷徨無助的我每天不知如何是好，母親又勸導我：“唔使急來唔使愁，自有好日在後頭，自有水清見石子，自有云開見日頭。”“留得青山在，不怕沒柴燒。”“三十六行，行行出狀元。”正是因為聽了母親的話，我才有今天的事業，才有今天的我。

　　後來結婚成了家，夫妻之間，婆媳之間，婆家與孃家之間，每有不快的事，我總是向母親訴苦。母親又教我：“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”;“當時心甘情願，今下唔好有怨”;“心臼***媳婦***講家娘，總系唔賢良”;“忍得一時之氣，免得百日之憂。”

　　人們都說：母親是孩子的第一任老師。正是母親的言傳身教，才讓我們更早明白許多做人處世的道理，也正是母親的循循善誘教給我們的客家諺語，才讓我們從小就接受了客家傳統文化的薰陶，吸吮客家文化的乳汁。也正是母親們的言傳身教，客家的傳統才得以更好地傳承。

　　13.綜觀全文，作者要表達的主要意思是：***3分***

　　14.文中這位母親有多方面的優秀品質。請按照示例，再指出其中一點。***4分***

　　***示例***非常勤勞：母親從來都是晚睡早起，家務農活忙個不停。

　　15.文章的開頭與結尾是如何前後照應的?***4分***

　　16.這篇文章有何獨特之處?這樣寫有何好處?***4分***

　　特色：好處：

　　17.你最喜歡文中的哪句客家諺語?抄下來並請說出理由。***3分***

　　諺語：

　　理由：

　　***二*** ***17分***

　　成功季羨林

　　什麼叫成功?順手拿過來一本******現代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預期的結果。”言簡意賅，明白之至。

　　但是，談到“預期”，則錯綜複雜，紛紜混亂。人人每時每刻每日每月都有大小不同的預期，有的成功，有的失敗，總之是無法界定，也無法分類，我們不去談它。我在這裡只談成功，特別是成功之道。這又是一個極大的題目，我卻只是小做。積七八十年之經驗，我得到了下面這個公式。

　　+ + = 成功

　　“天資”，我本來想用‘‘天才”，但是天才是個稀見現象，其中不少是“偏才”，所以我棄而不用，改用”天資”，大家一看就明白。這個公式實在是過分簡單化了，但其中的含義是清楚的。搞得太煩瑣，反而不容易說清楚。

　　談到天資，首先必須承認，人與人之間天資是不相同的，這是一個事實，誰也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫蘆裡賣的是什麼藥，至今不解。到了今天，學術界和文藝界自命天才的人頗不稀見，我除了羨慕這些人“自我感覺過分良好”外，不敢贊一詞。對於自己的天資，我看，還是客觀一點好，實事求是一點好。

　　至於勤奮，一向為古人所讚揚。韓愈的‘‘焚膏油而繼晷，恆兀兀而窮年”，更為讀書人所向往。如果不勤奮，則天資再高也毫無用處。事理至明，無待饒舌。

　　談到機遇，往往為人所忽視。它其實是存在的，而且有時候影響極大。就以我自己為例，如果清華大學不派我到德國去留學，則我的一生完全不會像現在這個樣子。

　　把成功的三個條件拿來分析一下，天資是由“天”來決定的，我們無能為力。機遇是不期而來的，我們也無能為力。只有勤奮一項完全是我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。在這裡，古人的教導也多得很。還是先舉韓愈。他說：“業精於勤，荒於嬉;行成於思，毀於隨。”這兩句話是大家所熟悉的。

　　王國維的《人間詩話》中說：“古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：‘昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境也。c眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”王國維第一境寫的是預期。第二境寫的是勤奮。第三境寫的是成功。其中沒有寫天資和機遇。我不敢說這是他的疏漏，因為寫的角度不同。但是，我認為，補上天資與機遇，似更為全面。我希望，大家都能拿出‘‘衣帶漸寬終不悔”的精神來做學問或幹事業，這是成功的必由之路。

　　18.根據文章內容，把下面的公式填寫完整。***3分***

　　答： + + = 成功

　　19.本文開頭通過，引出“ ”這個話題;結尾提醒人們

　　，強化文章的中心。***本題用自己的語言概括******3分***

　　20.如果要補寫一個名人事例來論證文章的中心，下面恰當的一項是：*** ******3分***

　　A.陳景潤得到華羅庚的賞識，被從廈門大學調到中科院，後來成為著名數學家。

　　B.蘇秦以錐刺股，終於成為戰國時期著名的縱橫家。

　　C.馬克思與恩格斯在革命鬥爭中結下深情厚誼，至今傳為佳話。

　　21.請你解釋“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”這句名言的大意。***4分***

　　22.文中說“天資是由‘天’來決定的，我們無能為力。”這樣的說法好像有點不妥，請你舉一例加以反駁。***4分***

　　四、寫作實踐***50分***

　　23.請你在下面兩道作文題中，選擇一道最有把握的文題作文。

　　***1***標題作文：我心中的歌

　　要求：寫一篇500字以上***詩歌不少於20行***的文章，文體不限，文中不要出現真實的地名、校名和人名。

　　***2***話題作文：

　　法國科學家法布林曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者” 的習性，總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。法布林把若干個毛毛蟲放在一個花盆的邊緣上，首尾相接，圍成一圈，並在花盆周圍不到20釐米的地方撒了一些毛毛蟲最愛吃的松針。毛毛蟲開始一個跟著一個，繞著花盆一圈又一圈地走。一小時過去了，一天過去了，毛毛蟲們還是不停地堅忍地團團轉。一連走了七天七夜，它們終於因為飢餓和精疲力竭而死去。法布林在實驗筆記中寫下了這樣一句話：在這麼多毛毛蟲中，其實只要有一隻稍與眾不同，便立刻會避免死亡的命運。

　　提示：讀了上面這則材料，你肯定會覺得，這些毛毛蟲太傻了，怎麼就不開動自己的腦筋呢?怎麼就沒有自己的獨立思考呢?是啊，毛毛蟲是這樣，人類生活更是這樣。無論做什麼事，沒有自己的思考，盲目跟從，是難免是要吃虧的。

　　要求：在現實生活中，你或你認識的人，可能因盲從而吃過虧，或因遇事善於思考而避免了挫折、獲得了成功;對於這類生活現象，你或許會有自己的見解，想要表達出來。

　　請以“思考與盲從”為話題寫一篇500字以上的文章，文體不限***詩歌不少於20行***。文中不要出現真實的地名、校名和人名。