冀教版六年級下冊語文第五單元達標測試題

  在期末的時候,對於六年級下冊語文在期末複習要怎樣做練習呢?還很困惑的話,那不妨和小編一起來做份,希望對各位有幫助!

  

  一、看拼音,寫詞語。

  bǎn dènɡ pì rú fánɡ ài wěi zhuī

  ***  *** ***    *** *** *** *** ***

  tuó niǎo fǔ làn   suì dào shē huá

  ***     *** ***     *** ***    *** *** ***

  二、請用“激”字組成詞語,恰當地填在下面的括號裡。

  文雄叔叔是老山前線的戰鬥英雄,他滿懷*** ***地講述了一次與越南侵略者*** ***戰鬥、全殲敵人的經過。聽完報告以後,我們的心情非常*** ***,英雄們的事蹟將永遠*** ***我們前進。

  三、按要求改寫句子。

  1.縮句。

  ***1***他正在專心致志地聽老師講課。

  ***2***大家熱情地接待了遠方的客人。

  2.把下列句子改成“把”字句。

  ***1***洪水淹沒了莊稼。

  ***2***戰士們消滅了敵人。

  3.把下列句子改成第三人稱轉述句。

  ***1***小豔對老師說:“我願意幫小明補課。”

  ***2***奶奶對小明說:“我小時候可沒有你這麼舒服。”

  四、讀句子,選擇合適的詞語填空。

  居然 偶然 突然 果然 忽然 必然 仍然 雖然

  1.在寒冷的崑崙山上這些來自亞熱帶的葵花子*** ***發芽了。

  2.他今天感冒了,但他*** ***早早地趕到學校。

  3.天氣預報說今天要下雨,下午*** ***下起雨來。

  4.一次*** ***的相遇使我們成了好朋友。

  五、口語表達訓練。

  語文老師希望聽到同學們關於對語文課的真心話,你最喜歡什麼樣的語文課?你喜歡老師怎樣上語文課?把你的意思委婉的表達出來。

  六、閱讀短文、片斷,並回答問題。

  火 帆

  八月小島的夜,海是深藍色,天是深藍色,星光下的大榕樹也是深藍色。

  榕樹下,團政委盤腿坐在年輕的戰士中間,伴著時遠時近的濤聲,他陷入沉思。一會兒,他亮起嗓子講起了二十年前的一個故事。

  也是八月藍色的夜,炮擊敵營的戰鬥正酣,戰士冒著灼人的酷熱,把炮彈推進炮膛,一排排仇焰恨火,更把周圍的溫度加高了。島上沒有一滴水了!一個炮手渴昏在地上,衛生員飛快地跑到背陰的屋後,找來一塊溼滾滾的石子,小心地蹭蹭他的舌尖。像水一樣微微的涼意把炮手激醒了,他含著小石塊,又拉動了炮栓。

  敵人的一顆***飛過小島的上空,突然島後的海面上升起了火柱!啊!那是一葉燃燒的火帆。閃閃的火苗,照亮了高大的帆蓬和桅杆。

  火帆飛來了,頂著風,驅著浪,帶著火的呼嘯,飛到小島的岸邊。

  戰士們飛身上船,見船老大撲倒在舵把上,蒼白的鬢角掛著鮮血。他望一眼戰士,望一眼火帆,抬起無力的手,指指船艙。戰士們開啟艙蓋,啊,一艙泛著甜味的清水,倒映著金光閃動的火帆……

  八月小島的夜,是藍色的夜。政委講著,講著,又陷入了沉思。他藉著藍光盯著每個戰士的眼睛,看到了每個戰士的心海里都漂著一葉火帆。他的臉上露出了微笑。

  1.文章中的“火帆”是指______________________。

  2.在“他藉著藍光盯著每個戰士的眼睛,看到了每個戰士的心海里都漂著一葉火帆。”這句話中,“戰士的心海里都漂著一葉火帆”說明了什麼?當時戰士們心裡可能在想什麼?

  3.這篇文章寫政委___________________的事,歌頌了_________________,表達了___________________________。

  4.劃出兩句與文中劃“ ”的句子相照應的句子。

  5.文中哪段文字使你最受感動,為什麼?

  八、快樂習作。

  再過幾十年未來的社會會是什麼樣的呢?社會、學校 、家鄉會變成什麼樣?我們住的房子,吃的食物,穿的衣服又是什麼樣的?……請你以《未來的……》為題大膽假想,寫一篇習作。

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