大學生國慶校園活動策劃書

  高校校園活動對大學生創新意識、創新精神、創新能力的培養和提高有著不可低估的影響。下面是有2017國慶節校園活動策劃方案,歡迎參閱。

  2017國慶節校園活動策劃方案範文1

  一、活動目的:

  以建國xx週年國慶節為契機,結合改革開放32週年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導學生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

  二、活動主題:祖國發展我成長

  三、活動安排:

  1.“祖國發展我成長”專題的紅領巾廣播***9月25日,602中隊負責***

  2.“祖國發展我成長”為主題的黑板報比賽***10月11日組織評比***

  3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發展我成長”主題隊會***第三週***

  4.舉辦1-6年級“祖國發展我成長”集體朗誦比賽。

  朗誦內容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

  2.選一篇或自創一篇以“祖國發展我成長”為主題的詩歌***自創內容可適當加分***。

  誦讀形式:集體誦讀各中隊在規定範圍內根據誦讀篇目進行誦讀訓練,可穿插動作等其他藝術樣式,以進一步提升誦讀的藝術表現力。

  活動時間及地點賽前準備:9月1日-9月29日

  比賽日期及地點:東校區9月29日***週二***12:00分開始***三樓音樂教室***

  西校區:9月29日***週二***12:00分開始***多功能教室***

  比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

  活動步驟1、充分利用語文課、班隊課或課餘時間,指導隊員們進行誦讀。

  2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎上精心編排,參加校級比賽。

  3、誦讀要求:

  ***1***衣著整齊,佩戴紅領巾,舉止大方、得體,充滿自信。***10分***

  ***2***使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩***急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。***35分***

  ***3***朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。***30分******4***朗讀時能輔以合理的動作。***15分***

  ***5***自創誦讀內容。***5分***

  ***6***上、下場靜、齊、快。***5分***

  評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳***請評委們提前5分鐘到達比賽場地***

  協助配合:

  1、煩請總務處在賽前佈置好比賽場地。

  2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

  2017國慶節校園活動策劃方案範文2

  活動目的:通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:9月30日14:00點

  地點:江明中興小學大操場***如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節後***

  組織策劃:

  藝術總監:

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長***語文組長協助***

  2、彩旗隊排練負責人:

  3、主持:學生與老師各一名負責人:

  4、資訊科技支援負責人:

  5、活動現場調控負責人:

  6、橫幅準備:主席臺kt板製作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

  橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

  每人寫上對藝術節的祝福語***兩人一個,正反寫***負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程式:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣佈開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場***音樂準備:王一華***

  6、大隊長王中華宣佈:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。***音樂準備:王格格***

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  ***1***一年級負責人:

  ***2***三年級負責人:

  ***3***五年級負責人:

  ***4***二年級負責人:

  ***5***四年級負責人:

  ***6***六年級負責人:

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

  ***1***儀態大方、著裝得體、動作適當。

  ***2***所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  ***3***普通話標準、聲音洪亮。

  ***4***讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  ***5***表達詩歌的情感準確自然。

  ***6***現場演出效果好。

  2017國慶節校園活動策劃方案範文3

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:祖國在我心中

  活動物件:全體師生

  活動時間:2010年9月29日2010年9月30日

  二、活動準備:各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

  三、活動內容:

  1.出一期祖國在我心中為主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

  2.全校開展歌頌祖國、愛我中華的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  ***1***儀態大方、著裝得體、動作適當。

  ***2***所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  ***3***普通話標準、聲音洪亮。

  ***4***讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  ***5***表達詩歌的情感準確自然。

  ***6***現場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負責人及分工:

  評委:XxXx

  統分員:Xx

  會場佈置:Xx***音響***XxXx

  
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